科技创新思维在创业实践中的作用

ＤＯＩ:１０.１９３９２/ｊ.ｃｎｋｉ.１６７１￣７３４１.２０１９３４０２２

科技创新思维在创业实践中的作用

张优美

南通理工学院　江苏南通　２２６００２

摘　要:随着时代的发展ꎬ科技给人来带来了不可替代的改变ꎬ互联网的出现ꎬ把世界各地的人连接到了一起ꎬ减少了时间和空间给人们带来的约束ꎻ智能手机的出现ꎬ让人们能够充分的利用零碎时间ꎬ养成终生学习的习惯ꎮ网络电商的出现ꎬ让我们足不出户就可以买到自己喜欢的东西ꎻ外卖行业的兴起ꎬ让我们在家就可点餐ꎮ科技和创新相结合ꎬ使我们的生活变得如此丰富多彩ꎮ本文就针对科技创新思维进行了详细、全面的阐述ꎮ

关键词:科技ꎻ创新思维ꎻ创业

一、科技创新思维的定义

科技创新思维ꎬ顾名思义就是要我们进行创新ꎬ在我们去了解科技创新思维时ꎬ我们要去认识ꎬ什么是科技ꎬ什么又是创新思维ꎮ我们常说的科技是指科学和技术ꎬ科学和技术是不同的ꎬ科学是解释世界的本质ꎬ而技术是发展生产力的ꎬ要有了科学上的突破ꎬ才会有技术上的成就ꎮ

二、科技创新思维的特点

(一)联想性

科技创新思维中最重要的一个特点就是联想性ꎬ要想创新就要不断发挥自己的想象力和创造力ꎬ利用联想的方式把一些表面看起来无关的事物相互联系在一起ꎬ从而创新出一种新兴物种ꎮ联想性思维也可以通过利用别人的创新想法为起点ꎬ进行自己的产品创新ꎬ比如说我们可以利用别人已经发明的事物ꎬ不断的对其进行研究探索ꎬ举一反三ꎮ联想也是一个创业者所必须具备的技能ꎬ一个人联想能力的高低可以直接决定着创业起步地位的高低ꎮ任何事物之间都会存在着一种明显或潜在的联系ꎬ所以运用科技创新思维中的联想性最关键的一点是找到事物之间的那层关系ꎮ

(二)求异性

任何创新事物都有一个特点ꎬ那就是求同存异ꎬ科技创新思维在创业过程中ꎬ尤其在创业最开始的初期阶段ꎬ最明显的特点就是寻求差异ꎬ找到属于自己的特色定位ꎮ科技创新思维的求异性不仅仅要求事物在客观层面上存在自己的特色和不同之处ꎬ而且还要求在主观方面内涵与本质的不同ꎮ通常来说ꎬ现社会的人们往往对一些很平常的事情抱有怀疑态度ꎬ所以就会忽略掉其中存在的创新点ꎬ而科技创新思维的这种求异性恰好弥补了这一缺陷ꎬ用怀疑和批判的眼光去看待日常事物ꎮ

(三)发散性

发散性思维ꎬ顾名思义这种思维具有很强的发散性和开放性ꎬ在思考过程中可以由一个创新点引出无数种创新思维ꎬ没有固定的方向ꎬ活动范围很大ꎮ正是因为每个人在世界上会受到很多约束ꎬ所以才更需要创新发散思维来帮助人们产生更多可选择的方案ꎬ让创业者在开始创业之初期也能够有几套备用的企业经营方案ꎬ所以发散性创新思维可以说是在创业中最关键的一点ꎮ

三、科技创新思维在创业实践中的作用

(一)提高社会人士的就业率

随着时代的不断发展ꎬ社会的不断进步ꎬ就业困难的问题越来越明显ꎬ社会的失业率也是在不断上升ꎬ这显然已经成了大家的一个难题ꎮ在创业实践的过程中ꎬ科技创新思维起着至关重要的作用ꎬ它不仅可以推动新兴产业的崛起和发展ꎬ而且还可以在创新的过程中仔细探索ꎬ研究出更方便、更科学的高

科技产物ꎬ满足人们的日常生活需求ꎮ科技创新思维要求我们在当代产业的基础下不断创新ꎬ探索出科技水平高的新兴产业ꎮ举个例子来说ꎬ我们身边耳熟能详的成功创业人士ꎬ阿里巴巴的创始人马云总裁ꎬ就是具备这种科技创新思维ꎬ利用这种高科技的高速发展趋势ꎬ不断创新思考ꎬ最终抓住时机成就自己ꎮ马云总裁抓住了互联网这个技术ꎬ创建了阿里巴巴和旗下的淘宝ꎬ让人们进行网购ꎬ改变了人们出门买东西的生活方式ꎬ让人们可以足不出户就能买到自己喜欢的东西ꎮ

(二)给人们提供更加便捷的生活环境

科技创新思维可以促进科技发展水平ꎬ让人们更加主动的参与到科技创新当中ꎬ充分发挥自己的想象力和创造力ꎬ研究出更加科学的新时代产品ꎬ为人们的生活提供一个更方便、更便捷的生活环境ꎮ同时ꎬ创业还是要和时代相结合ꎬ与当代的技术相结合ꎬ而不是依靠现在的科技毫无目标的去创业ꎬ那样只会获得失败ꎮ比如说腾讯公司的老总马化腾ꎬ正是因为他在这个新时代背景下充分发挥自己的科技创新思维ꎬ抓住互联网这一个科学技术ꎬ才创建了ＱＱ和微信等新兴产物ꎮ这一创新不仅改变了人们的日常交往沟通方式ꎬ让人们不再用传统的写信和打电话的方式与人交往ꎬ促进了人与人之间的交流沟通ꎮ下面是一个有无科技创新思维与能否创业成功的一个关系数据表ꎬ从这个数据表当中ꎬ我们也能看出科技创新思维在创新实践中的重要性ꎮ

有科技创新思维

无科技创新思维

总人数创业成功３７５５６４３１创业失败１５２００２１５总人数

３９０

２５６

６４６

四、结语

从改革开放到如今ꎬ在整个社会上掀起了一股创新的浪潮ꎮ从学校到社会的各个行业都在追求创新ꎬ各个行业也在寻找那些创新型的人才ꎬ所以ꎬ谁的创新能力强ꎬ谁就将不被世界淘汰ꎬ也就能获得更多的资源ꎮ所以ꎬ我们要培养科技创新思维ꎬ将这种思维运用到创业实践中去ꎬ做出与别人不相同的产品ꎬ创业才会获得成功ꎮ

参考文献:

[１]杨海ꎬ王晓晓.“互联网＋”思维指导下的大学生创业教育研究１２６￣１３０.

[Ｊ].海南师范大学学报(社会科学版)ꎬ２０１６(０５):[Ｊ].[中小企业管理与科技２]周本存.案例教学法在创业营销课程教学中的运用(下旬刊)ꎬ２０１６(１１):１３２￣１３３.

作者简介:张优美(１９８２￣)ꎬ女ꎬ汉族ꎬ江苏宜兴人ꎬ本科ꎬ教育管理实习研究员ꎬ创新创业教育ꎮ

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