初中语文现代文阅读基础知识梳理纲要

【基础知识】

一、部分标点符号的作用 （一）引号的作用：

１、表引用（引用人物对话、诗文句等） ２、表特定称谓（特殊含义） ３、表否定、反语、讽刺等意味 ４、表强调、突出 （二）破折号

1、表示解释说明（插入，夹注——相当于括号） 2、表示转折（话题的转换）

3、表示声音的延续（说话的中断或停顿） 4、表示事项的列举分承

5、表示意思的跃进（递进） 6、表示总结上文（或提起下文） 7、表示文章的副标题 （三）省略号

1、表示引文的省略 2、表示列举的省略

3、表示说话的断断续续

二、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

三、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、引用

【文体知识】 一、记叙文

（一）、记叙的要素：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）

说明：小说的三要素：人物、故事情节（开端、发展、高潮、结局）与环境 （二）记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙 （三）记叙的线索：物、情感、人 （四）描写的方法与作用：

（1）环境描写：自然环境、社会环境

（2）人物描写：肖像（外貌 神态）描写、动作描写、语言描写、心理描写； （3）正面描写与侧面烘托 社会环境描写的主要作用：

１、交代作品的时代背景。 ２、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

自然环境描写（景物描写）句的主要作用：

１、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；２、推动情节发展； ３、渲染气氛；４、烘托人物形象（或人物心情、感情）； ５、突出、深化主题。

二．说明文

（一）说明文的类型：事物性说明文（如《松鼠》）

事理性说明文（如新教材《花儿为什么这样红》、《蛇岛》） （二）说明顺序：

１、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序 ２、空间顺序：注意表方位的名词

３、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。

（三）说明方法：列数字、作比较、举例子

（四）说明方式：平实说明与生动说明 （五）说明文语言特征：生动（趣味性）、准确（科学性） 三．议论文

议论文分类：立论、驳论 议论文三要素：

１、论点：统摄全文的观点

２、论据：解决“用什么来证明” （论据类型：事实论据和道理论据） ３、论证：解决“怎样来证明” 议论文结构： １、引论：提出问题 ２、本论：分析问题 ３、结论：解决问题

常见论证方法：

常用论证方法：例证法、引证法、对比论证、比喻论证、 常见写作方法、表现手法：

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融