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打造特色校园文化,创设良好育人环境

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打造特色校园文化,创设良好育人环境

———一个普通教师眼中的育才中学

孟宪谋

走进山东省郯城县育才中学,你不仅会被依路而植的竿竿翠竹和优美的校园环境所吸引,更会为其浓郁的人文气息、和谐的文化氛围而深深陶醉。人们常说:“一个好校长就是一所好学校。”这句话用在育才中学是再恰切不过了。

笔直开阔的中心路上方,“读书思考知道做到”、“尚朴尚德活力活泼”的红字校训,会让你眼前一亮:这简洁朴实的十六字背后,凝聚着学校领导的教育智慧、深刻思考和对全校师生的殷殷期待,是这所学校的核心价值观。

看那校园的广场之上,身着校服的学生整齐列队,正在两位身着青装、精神抖擞的拳师的指导下,有板有眼的习练太极拳,指导教师正是著名的杨澄甫式太极的名家韩洪光及其弟子。看着他们的一招一式,或舒或收,刚中有柔,柔中带刚,你会真心佩服学校领导的战略眼光。

走进办公楼和教学楼,你会被墙上一幅幅遒劲有力的书法作品吸引:楷书,隶书,行草,篆书,各体俱备;《道德经》、《千字文》、人生哲理、教育名言,入理入心。这些书法均作品出自著名书法家徐树超老师和张炳耕老师之手。这两位著名书法家也被学校聘为书法教师,每天都来给我们的学生上课,指导学生书写毛笔字。这一举措表现了学校领导的远瞩,对于继承和弘扬中国传统文化具有重要意义。

循着朗朗的读书声走进教学楼,你会听到“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也……”这是同学们在诵读《孝经》。“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏……”这是同学们在诵读《千字文》。正如田校长所言:好多人愿意把孩子送到育才,是因为我们课程丰富:杨澄甫式太极拳课,跆拳道课,毛笔书法课,经典诵读课。我校学生眼神清澈,知书达理,文质彬彬又不失英武之气,这四门课程的开设,功不可没。杨澄甫式太极拳,是拳中的极品,被称为太极拳中的兰亭序,对涵养一个人的刚正博大和君子风范有独到之功。

放眼操场之上,可以看到一副对联:

闻鸡起舞,强我刚健体魄;

动静有常,养我浩然正气。

田校长解释说:闻鸡起舞,包含热爱祖国、民族气节、刻苦自励、磨练意志等元素。动静有常,则是动若脱兔,静若处子;是动如长江大河浩浩汤汤,静如巍峨山岳,穆穆皇皇;是有动有静,动静相宜,动静有度,动静恒常。按此联习之,久而久之,则有刚健体魄,久而久之,则胸中自生浩浩然正气……

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。潮平两岸阔,风正一帆悬。春风得意马蹄疾,不待扬鞭自奋蹄。校长智则学校智,校长强则学校强。“赶路要紧。”酷爱读书的田校长借用《西游记》中唐三藏告诫弟子的话勉励育才师生,虽然前进的道路上会有各种各样的困难,但是勤奋执著的育才教师,在以田校长为核心的领导班子的带领下,认准了方向,确立了目标,心往一处想,劲往一处使,一定会取得真经,创造更加辉煌的业绩!

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