学校心理学17春在线作业2B
一、单选题（共 35 道试题，共 87.5 分。）V 1. 低控制、高反应的亲子关系类型是（C） A. 权威型
B. 型
C. 宽容型
D. 放任型
2. 生涯犹豫者与人格状态有关、（A）、与家庭中的互动系统有关。 A. 与错误的后设认知有关 有关
3. 美国的（D）等心理学家通过对众多的美国家庭的追踪研究，认为再考虑其他因素时，还应考虑家庭生活中的心理发展、生理发展和生育、养育史的背景等因素 A. 奥苏贝尔
B. 斯皮诺
C. 罗杰斯
D. 贝尔斯凯
B. 与遗传有关
C. 与环境有关
D. 与同辈群体
4. 16.鲍姆林德定义是指父母为使儿童、青少年能够参与到家庭生活中，而对他们做出的要求、监督、约束以及对他们反抗的正面对待。(A) A. 控制
B. 反应
C. 成熟性
D. 交往性
5. 按照适应性行为定义的发展观，学龄期发展的最重要标准是(C) A. 感知运动技能的发展 B. 言语和语言的发展
C. 应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断 D. 进行社交活动,承担工作任务,包括经济上的
6. （B）是指教师在教育教学活动中，决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的，在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。 A. 教师心理健康 业倦怠
7. 负责奖赏体验，对强化和奖赏起反应，控制接近行为，决定人对陌生环境的探索行为是（A）系统。 A. 行为激活
B. 行为抑制
C. 行为受阻
D. 行为干预
B. 教师心理素质
C. 教师心理问题
D. 教师职
8. （A）指一个人在与环境的相互作用中认识到的控制自己生活的心理力量。 A. 内部控制
B. 外部控制
C. 控制点
D. 倾向性
9. 下列不是学习障碍儿童的特征的一项是（D） A. 记忆障碍 C. 感知觉障碍
B. 智力结构上存在显著的不平衡 D. 情感障碍
10. （B）的亲子关系会使儿童依赖性强，生活能力差，性格表现较幼稚，不安度较高 A. 拒绝型
B. 过保护型
C. 矛盾型
D. 支配型
11. 对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是。(B) A. 分半信度
B. 内容关联效度
C. 重测信度
D. 正副本相关
12. 3.美国特殊教育专家于16年在费城建立了第一个心理学诊所，创办了第一个临(A) A. 韦特默
B. 罗杰斯
C. 佛洛依德
D. 荣格
13. 4.（A）是学校心理学产生的重要动力之一。 A. 特殊教育运动
B. 职业运动
C. 心理健康运动
D. 心理卫生运动
14. 荣格认为（C）是包括全部无意识在内的整个人格的主题. A. 自我
B. 本我
C. 自性
D. 超我
15. 6.一个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的(A) A. 信度
B. 精度
C. 效度
D. 样本
16. （B）根据辅导所要解决的学生问题的性质，将心理辅导内容分为八个方面。 A. 冯特
B. 琼斯
C. 罗杰斯
D. 吉姆
17. 15.自我遵循的是（B）。 A. 快乐原则
B. 现实原则
C. 道德原则
D. 自尊原则
18. 信度只受（B）影响。 A. 系统误差
B. 随机误差
C. 恒定误差
D. 概化理论
19. 行为问题量表以（C）为测试对象，较为精确。 A. 智力异常
B. 学习异常
C. 行为异常
D. 人格异常
20. 儿童适应性行为量表（ABIC）主要测试儿童在（C）的多种表现，考察家长对儿童的看法。 A. 学校
B. 家庭
C. 非学校环境中
D. 生活
21. 学校心理学应用各类心理学的综合知识来解决学生的问题，这致使学校心理学具有（C）的性质。 A. 多重属性
B. 多样性
C. 交叉学科
D. 开放学科
22. 2.（C）是人的成长时期和接受教育的时期，也是心理问题多发的时期。 A. 12～18岁
B. 16～18岁
C. 3～18岁
D. 12～24岁
23. 布鲁纳认为，学习的实质就是（D） A. 形成条件反射 C. 同化
B. 形成情境的整体完形 D. 主动地形成认知结构
24. （B）反映了家庭追求知识、关心社会、参与文化活动的程度。 A. 娱乐性
B. 知识性
C. 组织性
D. 控制性
25. 学校心理学服务最重要的特点是遵循科学的指导和以（B）为基础的问题解决取向。
A. 经验 B. 数据 C. 文献 D. 想象
26. （B）设计是研究不同年龄的儿童，把他们的差异当做是一种衡量发展水平的间接指标。 A. 回溯设计 满分：2.5 分
27. 决定论认为，行为或学习成绩是由（A）决定的，是由环境和遗传力量决定的。 A. 固定规律
B. 人的意志
C. 基因
D. 练习
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
28. 1.学校心理学服务对象范围不断扩大，但重点是（D）。 A. 大学生
B. 家长
C. 教师
D. 幼儿园儿童和中小学生
29. 7.在比率智商IQ=MA/CA×100公式中CA表示(D) A. 标准年龄
B. 智力年龄
C. 实足年龄
D. 平均年龄
30. （D）认为人们通过故事来获得对世界的感觉过程 A. 艾利斯
B. 斯金纳
C. 罗杰斯
D. 杰罗姆?布鲁纳
31. 12.美国行为主义代表人物（D）于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。 A. 班杜拉
B. 罗杰斯
C. 斯金纳
D. 华生
32. 5.研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质，(A) A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
33. 属于行为主义疗法的是（D）。 A. 认知疗法
B. 合理情绪疗法
C. 生物反馈疗法
D. 系统脱敏法
34. 以下四个选项中，属于认识最简单的时期是（A）。 A. 二元关系期
B. 多元关系期
C. 相对关系期
D. 相对关系承诺期
35. （B）是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动 A. 认知
B. 情绪
C. 行为
D. 思维
二、判断题（共 5 道试题，共 12.5 分。）V
1. 心理动力论起源于精神分析，强调人内在动力与需要等动态因素的心理作用在个人选择职业历程中的重要性。(B) A. 错误
B. 正确
2. 学校心理辅导的最终培育目标是促进学生身心人格的健全发展，也即发展的，培育的心理辅导的根本追求目标。(B) A. 错误
B. 正确
3. Rutter儿童行为量表有两个分问卷，分别是教师问卷和父母问卷。(B) A. 错误
B. 正确
4. 内控性儿童相信自己能对事情结果负责，即个人的行为、个性和能力是事情发展的决定因素。(B) A. 错误
B. 正确
5. 抑制系统位于后脑，只负责对惩罚起反应，控制回避行为，并发出停的指令。(A) A. 错误 满分：2.5 分
B. 正确
