数学练习 班级 姓名 家长签名
一、填空。 1.换单位
69克=（ ）千克 3米1厘米=（ ）米 5分米=（ ）米 1千克500克=（ ）千克 1米70厘米=（ ）米 8千克10克=（ ）千克 2.根据要求写小数。
（1）在1.0和1.1之间：（ ），（ ），（ ）。 （2）在0.38和0.47之间：（ ），（ ），（ ）。
3. 已知三角形的两条边是7厘米和10厘米，第三边如果是整厘米数，最短是（ ）厘米，最长是（ ）
厘米。
4.一个等腰三角形的两条边长是5厘米和7厘米，这个等腰三角形的周长是（ ）厘米或（ ）厘米。 二、.简便计算
5.72-(1.19+2.72) 18.9-6.7-3.3 8.28+3.7 -1.28 99×87
三、根据三角形内角和，求下面各角的度数。 A
B 55° 57° 70° C A C B A 28° 32° C B A = B = C =
四、思考题
1. 有7个数从小到大排成一列，它们的平均数是36，前3个数的平均数是30，后5个数的平均数是39，第三个数是（ ）。
2. 冰箱里的鸡蛋，第一天拿走了一半少2个，第二天拿走了余下的一半多4个，第三天拿走余下的一半后，最后还剩1个。冰箱里原有鸡蛋（ ）个。
3. 学校举行冬季跳踢比赛。参加跳绳比赛的人数比踢毽子人数的3倍少12人。跳绳人数比踢毽子人数多148人。参加跳绳的人有（ ）人，踢毽子的有（ ）人。
4.4数学小练习 班级 姓名 学号 家长签字
1
一、填空。
1.大于4.9而小于5.0的小数有( )个。72.34×9.07的积是（ ）位小数。 2.把6.2扩大到原来的10倍与6200缩小到原来的（ ）结果相等。
3.一个数的小数点向右移动三位，再向左移动两位是1.25，这个数是（ ）。
14.一个乘数缩小到原来的，另一个乘数扩大到原来的100倍，那么积是原数的（ ）。
105.整数部分是0的最小一位小数和最大一位小数的积是（ ）。 6.根据276×46=12696,直接填写括号里的数.
2.76×4.6=( ) 27.6×0.46=( ) 2760×0.46=( )
0.276×( )=126.96 （ ）×460=12696 ( ) ×( )=1.2696 7.在○里填“＜、＞或＝”。 1.8×1
○1.8 6.3×1.3○6.3 0.8×1○10×0.1 10.01×0.1○10.01+0.1 0.1m○1cm 7.22×0.8○7.22 4.75×0.98○0.98 4.8×6.7○0.48×6.7二、判断 。
1.算式0.3×10和5×0.6的计算结果相同,意义不相同。 （ ） 2.一个数乘小数，积一定比这个数小。 （ ） 3.0.5×1.1= 5.5。 （ ） 4.把7.4的小数点向左移动三位是0.074。 （ ） 5.两个小数相乘，积一定小于1。 （ ） 三、直接写出得数。
0.5×0.8= 12.5×8= 6.2＋0.04= 2.5×0.4= 0×0.07= 6－0.7= 6.4＋4.6= 0.04×0.3= 0.5×2.4= 2.1－2.01= 800×0.09= 0.24×30= 1.6×0.4= 50×0.04= 0.303÷100= 四、用竖式计算。
5.08×0.65= 80.4×0.35= 3.8×6.90= 19.92＋420.26=
五、思维题。
1.四个数的和是180，第一个数是第二个数的2倍，第二个数是第三个数的2倍，第三个数是第四个数的2倍，求这四个数。
2.时钟4点钟敲四下，6秒钟敲完。那么8点钟敲8下，几秒钟敲完？
（1）A◎B=A×B-A+B，求1◎3 （2）2※3=2+3+4=9，5※4=5+6+7+8=26，求7※4
3.28数学小练习 班级 姓名 学号 家长签字
2
一、填空题。
1.把0.38的小数点向右移动（ ）位，这个数扩大为原来的100倍。 2.把0.07扩大1000倍是（ ），小数点向（ ）移动（ ）位。 3.把2.5的小数点向左移动3位，这个数就缩小为原来的（ ）。 4. 8.3+8.3+8.3+8.3+8.3+8.3=（ ）×（ ）； （ ）×10=0.05 0.3+0.6+0.6+0.6+0.6+0.3=（ ）×（ ）； 100×（ ）= 30
5.把4.06的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后，这个数是原数的（ ）。
16.在250×40=10000中，第一个乘数缩小到原来的 ，第二个乘数扩大到原来的10倍，这时的算
1000式是（ ）。
7.根据19×11=209，直接写出下列算式的积。
190×110= 1.9×1.1= 0.019×0.11= 0.19×0.11= 190×0.11= 0.19×110= 1900×0.11= 0.019×110= 二、在○填上“×”或“÷”，在（ ）里填上合适的数。 0.28
○（ ）=280 45 ○（ ）=0.45 1.8 ○（ ）= 0.0018 0.472 ○（ ）=4720 470 ○（ ）=4.7 0.08 ○（ ）= 80
三、计算。
0.8×100= 43.21÷1000= 9.6×1000= 0.06÷ 100= 5.3÷100= 4.06×10= 0.01÷1000= 12.3÷10= 0.6×0.8= 0.43×0.2= 0.38×0.1= 5×0.04= 0.5×0.4= 0.32×0.03= 12×0.007= 0.9×11=
四、思维训练题。
1.一个长方形的宽是1.5厘米，长是宽的10倍。长方形的周长是几厘米？
2.亮亮今年比他爸爸小30岁。再过4年后，他爸爸的岁数正好是亮亮的4倍。亮亮和爸爸今年各几岁？
3.甲乙两个球队进行篮球比赛。结果两队得分总和是100分。如果甲队加上8分，就比乙队少2分。求两个球队各得几分？
4.学校买9张桌子和5个书架共付990元，买2个书架的钱可以买3张桌子，1个书架和1张桌子各多少元？
数学练习 班级 姓名 家长签字
3
一、填空题。
1、三角形按角分类可以分为（ ）、（ ）和（ ）。 2、在一个三角形中至少有（ ）个锐角，最多有（ ）个直角。
3、在一个三角形中，两个角的度数和小于90度的三角形是（ ）三角形；有两个内角和等于第三个内角，它是（ ）三角形。
4、三角形ABC中，∠A=60°，∠B=30°，∠C=（ ），它是（ ）三角形。
5、一个等腰三角形，顶角是50°，一个底角是（ ）°；如果一个底角是50°，那么顶角是（ ）°。 6、已知三角形的两条边是5厘米和8厘米，第三边如果是整厘米数，最短是（ ）厘米，最长是（ ）厘米。
7.长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1、完全相同的两个三角形可以拼成一个平行四边形。……………………（ ） 2、一个三角形中最大的角是50°。…………………………………………（ ） 3、等腰三角形不可能是钝角三角形。………………………………………（ ） 4、梯形是没有对称轴的。…………………………………………………（ ） 5、平行四边形有4条对称轴。……………………………………………（ ） 三、选择题。
1．一个三角形中有两个锐角，那么第三个角（ ）
A．也是锐角 B．一定是直角 C．一定是钝角 D．无法确定 2.下面选项中不属于平行四边形的是（ ）
A.长方形 B.正方形 C.梯形 D．以上都不是 3. 下列各组线段中，能围成三角形的是（ ）
A．5cm，4 cm，5 cm B．4 cm，5 cm，10 cm C．6 cm，4 cm，10 cm 4、一个三角形的两边长分别是5厘米和9厘米，那第三边长可能是多少？打“√”
4厘米 15厘米 13厘米 4.5厘米
数学小练习 姓名 学号
一、填空。
1.三角形按角分可以分为（ ）、（ ）和（ ）。 2.三角形具有（ ）性的特征，平行四边形具有（ ）性的特征。
4
20厘米 四、把下面的图形按要求分一分，并用虚线画出来。
3.任何一个三角形至少有（ ）个锐角，等边三角形一定是（ 角）三角形。 4.写出三角形名称。
（1）三个角分别是90°， 45 °， 45 °。（ ） （2）有一个角是92 °（ ） （3）三条边分别是3厘米，4厘米，3厘米。（ ） （4）三个角都是60 °（ ）
（5）有一个角是60 °（ ）。 （6）最大的角是°（ ） 二、计算。 1、用竖式计算
10－2.45＝ 3.7＋2.36＝ 10.2－8.75＝ 5.94
2、用简便方法计算下面各题。
4.6＋12.3＋5.4 21.5－（1.2＋1.5） 4.92－1.7＋2.08
三、画一画。
1.画一个直角三角形，一条直角边是３厘米，一条直角边是４厘米； 2.一个等腰钝角三角形； 3.一个等腰直角三角形。
四、把剪好的三角形带到学校，上课用。
5
＋10.7＝ －1.25－1.75 70.8
