幼儿园大班9月份教学工作总结（5篇）

幼儿园大班9月份教学工作总结（5篇）

幼儿园大班9月份教学工作总结〔通用5篇〕

东消逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地

活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作准备，开展了“特别的我”主题活动，在“特别的我”课程单元里，我们带着孩子比较如今的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴

消逝了，信任大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟，何不抓紧对

融洽相处……做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，表达出主题信息，准时

过去工作做一个总结，以往后的工作做参照。信任写教学总结是一个让许多人都

展示幼儿的活动过程。

头痛的问题，下面是我为大家收集的幼儿园大班9月份教学工作总结〔通用5篇〕，仅供参考，希望能够关怀到大家。

织幼儿锻炼，增添幼儿体质。

幼儿园大班9月份教学工作总结1

转瞬间，九月份已经消逝。对于各位大班的老师而言，写工作总结的时间也到了。那么，大班九月份工作总结怎么写呢？以下有一篇大班九月份工作总结范

准备以及留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动，认真填写各类调查

文，各位不妨参考借鉴。

表，按时发放《家园联系手册》，照实反映了幼儿在园学习、生活状况。

一，新学期的开始，我们能让新老生安定心情，通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些心情简洁波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通，由

幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到

于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，宠爱我们班这个大集

家长的赞扬。

体。

幼儿园大班9月份教学工作总结2

二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家

爱和亲切，平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生

里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲解并描

活，如今我将本月工作总结如下：

述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生

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四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动，组

五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的学问讲座，传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学

六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作准备及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作，关心教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防

九月，这个劳碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定心情，通过家长沟通了解孩子生活状况的同时，也让孩子感受到我们老师的关

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本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的特殊认真，简洁、可爱的动作得到了孩子们的宠爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的主动性很高，他们都能很好的和自己的舞伴协作，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很主动的参与，很快便把握了动作。 一、教育教学

教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的学问，使每个幼儿都能主动的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培育了幼儿自主阅读的能力，同时鼓舞个别幼儿给小伴侣当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造快乐的阅读气氛。 二、常规工作以及保育工作

一日活动中，我们慢慢对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特别是天热简洁出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴准时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我爱惜的意识。

我们两位老师的亲热协作下，我们顺利完成了自己本月的'工作，但也存在着确定的缺乏。在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信念百倍的迎接下月的挑战。

幼儿园大班9月份教学工作总结3

金秋的9月份就要结束了，我带的大班9月份的班主任工作也将结束，本月

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我的工作进展还算顺利。所以在9月结束之前，对自己的的工作先做一个总结。9月份工作总结如下：

9月我是第一次带幼儿园的大班班级，我明白自己有太多地方是不懂的，而且还是带的新班级，是我不了解的幼儿。所以这个9月，我登记好了每一位幼儿的信息后，我进行了第一次家访，从第一个报名的幼儿家庭开始家访，每周会去四到五个孩子的家家访，一个月下来，我最终是了解了这个班级，了解了这个班的幼儿的家庭状况，更对幼儿有一些了解。同时从这次的家访，我也知道班上有些幼儿的父母是没有在家照看他们的，他们由爷爷奶奶带，这样也就导致了孩子在园里不是很合群，所以在意识到这个问题时，我对他们的关注度就更高了，在这个月里，对这一部分的幼儿进行了心理疏导，关怀他们与班上其他孩子玩到一起，创造更多一起玩耍的机会，给他们一个良好气氛的环境进行相处。 本月我留意到孩子们特别的不留意卫生，所以我制定了很严格的卫生制度。在平常，只要幼儿玩了游戏，手摸了地面，我都会带着幼儿洗手，同时也不断的跟他们说要勤洗手，一步步的去培育起他们爱卫生的意识。每天吃饭前，都会让幼儿们排队洗手，培育他们饭前洗手的好习惯，充分保障他们的健康。早上一到园里，就开始进行消菌杀毒，把教室里里外外都清扫一遍，把教室通风，并购置一些绿植摆在教室里，进行清爽空气。放学以后，同样会先把教室的卫生清扫好，把桌椅摆好，锁好门窗。

本月我还负责维护幼儿们的秩序，不管是班级秩序，还是吃饭排队的秩序，以及管理好班级的纪律，让幼儿认真上课学习，下课不做危险的事情。幼儿上课时，我会偶尔去巡逻一次，看他们是否遵守纪律上课，遵守班级秩序。午饭，会在旁边监督他们排队打饭，禁止插队，教他们维护秩序。

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以上就是我9月份的工作了，在这月里，我还是觉得自己有很多地方做得不是很好的地方，所以我会争取在下月的工作里做好，让自己为这群大班的幼儿创造一个良好的环境去学习和生活，爱惜好他们。 幼儿园大班9月份教学工作总结4

九月，这个劳碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，如今我将本月工作总结如下： 一、教学工作

本月中，孩子们学习了新的早操《世界真奇妙》，孩子们学习得特殊认真，幽默可爱的动作受到了孩子们的宠爱，我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地把握了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。在9月份中，开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。

在第一个主题中，幼儿看到了同伴身上的转变、幼儿园中的转变，幼儿能够主动用语言来描述出自己的觉察。在《中国娃》主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小伴侣。幼儿还知道了我国的首都，认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些出名的风景区。 二、常规工作及保育工作

在一日活动中，我们慢慢对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大，特别是天热简洁出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，准时擦汗，口渴了要准时喝水。每天检查幼儿的卫生状况和带手帕状况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我爱惜的意识和能力。

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三、家长工作

开学工作很纷繁冗杂，我们得到了家长的很多支持：自然角里的花草又丰富了；大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学准备，同时也提出了许多需要家长协作的地方，希望我们的家园合作越来越亲热。

四、存在问题和努力方向

开学以来，觉察班级中个别小伴侣的自律能力比较差，有的幼儿在学习活动中简洁分散留意力，还需要老师经常反复提示、关注。以后要加强教育、督促。 大班开始我们使用筷子吃饭，但是在进餐时觉察很多幼儿都不会拿筷子，在园内培育的同时也希望孩子们在家也多练习。

随着园内户外体育运动区域的火火开展，孩子们能更多地选择器械进行运动，但同时也存在着很多的器械安全隐患〔如滑板车〕。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。

幼儿园大班9月份教学工作总结5

眼看着九月份就要在紧急而又劳碌的工作中结束了，我班孩子本学期刚刚升入大班，班上老师怕家长和孩子都会不太适应，我们针对有些心情简洁波动的孩子，提前稳定他们的心情，和家长通过电访、面谈，了解孩子放假期间在家的生活、学习状况和开园这段时间孩子在园的表现，让家长和孩子感受到我们老师的关爱和亲切，在我们做好了一切开园工作，孩子们都很快适应了大班的集体生活，并为之感到高傲。 一、班级工作：

1、开学后，我们针对班上幼儿的常规状况，班级老师齐心在幼儿的生活常

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规、游戏常规、活动常规上实施了一系列的措施。本学期我们班新进了黄乐老师和陈老师，为了让她们更好的了解孩子，我们在开学前几周在班会中经常聊到孩子各方面的状况，一起商议 如何建立幼儿好的常规方法。黄乐老师接触孩子一个月后，在教学方面有她自己的一套方法，课堂气氛活跃，也特殊吸引孩子的兴师平常与家长多沟通，让家长了解我们的意图，在家长工作中，大部分家长对我们的工作还是很理解，并且大力支持的。在家园联系册回条状况上，比以前也有了很大的进步，像我们班周睿、刘奥鑫的家长经常不回条的，但本学期能每周照实的填写孩子在家的状况，主动的协作我们的工作。 趣，只是在组织上，方法可能欠缺一点，但是在大家的关怀下，已经进步了很多。晚班陈老师是从不用我们操劳的，责任心很重，晚上不管发生什么大小事，都会准时和老师沟通。

2、本月我们更换了新课间操，孩子们都十分的感兴趣，学习的时候也很认真，在轻器械操“心电心”中的舞蹈动作，我们班还会有所调动，做到适合孩子的年龄特点，加上班级特色。

3、本学期我们幼儿园开设了园车，我班因为坐园车的幼儿不多，所以在组织上都没什么问题，大家都是主动协作园内的支配，做到以大局为重。 二、教学方面：

为了提高班级老师教学活动的质量，我班接受以前彭老师在班上的方法，每月班上老师预备两堂好的教学活动，大家进行听课、评课，共同成长。 三、卫生保健工作：

班上吴老师和陈老师每天都认真地做好消毒和卫生工作，做好幼儿的护理工作，避开传染病的发生，最近天气经常转变无常，我们要求每位孩子带隔汗巾，对简洁出汗的孩子准时更换衣服，避开幼儿感冒。 四、家长工作：

本学期我班还开设了拼音的学习，对刚刚接触拼音的孩子来说，还是有难度的，当孩子不会时，这就很简洁让家长对我们工作的误会和不支持，所以我班老

本月我们也还有很多做得缺乏的地方，比方：

1、在教学创新方面班级老师都有待提高，在今后的教学过程中我们都需要灵敏运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。

2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续增添幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

信任我们在不断的反思后，会有更多的想法和创新，也会带着这些想法去不断的尝试，不断的成长，让我们一起努力吧！

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