做个守纪律的学生主题班会记录
活动主题: 做个守纪律的学生 活动时间:2013年6月 活动过程:
（一）会题引入。
（二)小品表演:课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么?
生活中还有那些违纪现象？ （三）.学习中小学生守则 （四）.辩论比赛：
1. 题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？
2. 准备和讨论：
A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判;
B。 老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组； C。 老师分别为正反两方选出组长。 D.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。 3．行为反思:
A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果； B。 正反双方组长作总结； C. 评判选出胜方; D. 胜方每人给予精神鼓励。
3 通过辩论，你明白了什么？(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同.
