美工教案我眼中的运动场

教学目标：

1、引导学生利用水泥表现具有动态的人物造型。 2、鼓励学生在创作的过程中发扬团结协作的精神。 教学重、难点：

1、掌握一些泥工的制作方法。 2、对运动中的人物造型进行大胆的想象 教具学具：

垫板，尺、铅笔、剪刀、牙签、水泥 教学过程： 一、组织教学： 二、讲授新课：

1、导入：小朋友们都比较喜欢上体育课，在运动场上你喜欢干什么？

2、新授：

师：你知道哪些体育项目？你可以来模仿他们的动作吗？ 讨论：怎么制作跑步的人？鼓励学生尝试着制作一个跑步的人。 展示尝试的作品：

引导学生思考：怎样利用水泥制作出更多不同造型的人物造型。 3、学生把自己收集的运动中的人的图片展示给其他同学。

欣赏图例并思考： （1）你学到了哪些方法？ （2）你准备来做一个什么样的人 三、学生作业，教师辅导

今天我们要来开一个别开生面的“小小运动会”请小朋友尽情的发挥出自己的聪明才智。

四、小结：表扬优秀作业 五、课后拓展

1、运用所学到的制作方法制作不同的人物

2、用其他材料如：陶土、纸张、布等制作运动上的人物。 教学反思：

用橡皮泥涅运动员，重心一直难以把握，学生捏的人物，重心不稳，容易跌倒，教师可以让学生在作品的低下加个底座固定一下。最好分组练习，让一个小组创作一个运动场景。