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汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷18(题后含答案及解析)

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汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷18 (题后含答案及

解析)

题型有:1. 汉语语言学基础知识 3. 汉语语言分析

汉语语言学基础知识

填空题

1. 汉语方言的差异性表现在语音、词汇、语法等各个方面,其中( )的差异最大。

正确答案:语音

解析:各方言之间,语音差异最大,词汇次之,语法差异最小。

2. 音强是指( ),决定于一定时间内( )的大小。

正确答案:声音的强弱;发音体振动幅度

解析:考查音强的定义和决定音强的条件。音强指的是声音的强弱,它与一定时间内发音体振动幅度的大小有关。

3. 根据复元音韵母各成分间发音的响亮度可将复元音分:为( )(它们是_______),( )(它们是_______),( )(它们是_______)三类。

正确答案:前响复元音;ai、ei、ao、ou;中响复元音;iao、iou、uai、uei;后响复元音;ia、ie、ua、uo、ne

4. 部件是构成( )的基本单位。( )是具有字形归类作用的部件,是字书中各部的( )。

正确答案:汉字;部首;首字 解析:考查部首的定义。

5. ( )是语言中最小的能够运用的有音有义的语言单位。

正确答案:词

解析:考查词的定义。

6. 成语具有以下基本特征:( )、( )、风格典雅性。

正确答案:意义整体性;结构凝固性

7. “我和他都是山东人”中的“和”从词性上看属于( )。

正确答案:连词 解析:“和”在这个句子里连接“我”“他”,是连词。

8. 复句中分句之间的关系用关联法和( )来表示。

正确答案:意合法

解析:复句中分句之间的关系用关联词表示,叫关联法;不用或不能用关联词表示,直接组合的方法叫意合法。

判断题

9. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专门法。( )

A.正确 B.错误

正确答案:A

10. 音素是语音的最小单位,每一个音素都有自己特殊的音色,这是它的生理性质和物理性质决定的。( )

A.正确 B.错误

正确答案:A

解析:音素的不同,主要是由音色的不同造成的,又因为决定音色不同的条件有发音体不同,发音体具有生理属性,音色具有物理属性。

11. 汉语是一种声调语言。( ) A.正确 B.错误

正确答案:A

解析:汉语是有声调的语言,这也是汉藏语系的特点之一。

12. 韵母中的鼻辅音有n、ng两个,在韵母中只能作韵尾。( ) A.正确 B.错误

正确答案:A

解析:n、ng在韵母中只能作韵尾,如果在音节中n就可以作声母。

13. 人们为了增加感情色彩,把“盖”儿化成“盖儿”。( )

A.正确 B.错误

正确答案:B

解析:这里的儿化是为了区别词义和词性。

14. 许慎的《说文解字》是分析甲骨文写成的。( ) A.正确 B.错误

正确答案:B 解析:小篆。

15. 有一部分行业语往往既存在专门的意义,又存在普通的意义。( ) A.正确 B.错误

正确答案:A

解析:某些行业语,特别是科技术语,在一定的条件下在专门意义之外又获得了一个一般的意义,可以取得全民性,而成为普通词。

16. “我也买了一本”中“一本”是补语。( ) A.正确 B.错误

正确答案:B 解析:“一本”是宾语。

17. 每每想到那件事,我总是觉得对他不住。( ) A.正确 B.错误

正确答案:B 解析:“对他不住”应改为“对不住他”。

选择题

18. “què(雀)”这个音节的韵腹是( )。 A.u B.e C.ü D.ê

正确答案:D

解析:注意e和ê的区别。

19. “架、洽、夏”不能拼成“ja、qa、xa”,因为普通话中j、q、x( )。 A.不和开口呼相拼 B.不和齐齿呼相拼 C.不和合口呼相拼 D.不和撮口呼相拼

正确答案:A

解析:j、q、x不能和开口呼相拼,可以和齐齿呼、撮口呼相拼。

20. 下列在普通话中只能当作一个词的是( )。 A.非营利性 B.去不去 C.不客观 D.特别棒

正确答案:A 解析:“非营利性”连在一起才是一个词。

21. “中国一九九九年恢复对澳门行使主权”的宾语是( )。 A.澳门 B.主权

C.对澳门行使主权

D.恢复对澳门行使主权

正确答案:C

解析:主语:中国;谓语动词:恢复;宾语:对澳门行使主权。

22. “蛇!”从句型上看是( )。 A.省略句 B.感叹句

C.名词性谓语句 D.名词性非主谓句

正确答案:D

解析:这是一个非主谓句,“蛇”是一个名词,所以它是名词性非主谓句。

23. “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”使用的修辞格是( )。 A.夸张兼对偶 B.比喻兼对称 C.借代兼对称 D.拟人兼对偶

正确答案:A

24. “在大多数人的心目中,老张就是工会,工会就是老张。”这句话中运用的修辞手法是( )。

A.暗喻 B.顶真 C.借代 D.回环

正确答案:D 解析:回环是把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式,用以表达不同事物间的有机联系的辞格。

名词解释

25. 韵腹

正确答案:韵腹是韵母的主干,是韵母中不可缺少的,和韵尾、韵头相比,声音最清晰响亮,所以也叫“主要元音”,所有的元音都能出现在韵腹的位置上。

26. 部首

正确答案:部首是具有字形归类作用的偏旁,是字书中各部的领头的部件或笔画。大部分部首都是汉字的部件。采用部首给汉字归类,始于许慎的《说文解字》。

27. 词

正确答案:词由语素构成。词是语言中最小的、能够运用的、有音又有义的语言单位。“运用”是指能够“单说”(单独成句)或“单用”(单独做句法成分或单独起语法作用,但不能单独成句)。如“他又来送信了”中“他、来、送、信”可以单说,“又”能单独作句法成分,“了”能单独起语法作用,都是词。

汉语语言分析

修改病句

28. 他的工作很模范。

正确答案:他的工作很出色。 解析:词性弄错,“模范”是名词。

简答题

29. 普通话声母与韵母配合的规律主要有哪些?请举例说明。

正确答案:普通话声韵配合规律主要体现在作声母的辅音音位与作韵头的元音音位之间的结合或排斥上。从声母方面看,规律主要有:(1)双唇音b、p、m只能同开口呼、齐齿呼、合口呼(限于u)的韵母配合,不能同撮口呼相拼。(2)唇齿音f只能同开口呼、合口呼(限于u)的韵母配合构成音节,不能与齐齿呼、撮口呼的韵母相拼。(3)舌尖前音z、c、s只能同开口呼、合口呼的韵母配合构成音节,不能同齐齿呼、撮口呼的韵母相拼。(4)舌尖中音d、t只能同开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母相拼构成音节,不能与撮口呼的韵母相拼;n、l可以同四呼的韵母配合构成音节。(5)舌尖后音zh、ch、sh、r和舌面后音g、k、h只能同开、合两呼的韵母配合构成音节。(6)舌面前音j、q、x只能同齐、撮两呼的韵母配合构成音节。(7)零声母可以与四呼的韵母配合。从韵母方面出发,我们还可以得出声韵配合的另一些规律:(1)“o”韵只拼双唇音和唇齿音声母,而“uo”却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。(2)“ong”韵母没有零声母音节,“ueng”韵母只有零声母音节。(3)“”的韵母只拼“z、c、s”三个声母,“”韵母只拼“zh、ch、sh、r”四个声母,并且都没有零声母音节。(4)“er”韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。

30. 语境对词义有哪些影响?请举例说明。

正确答案:语境对词义的影响是多方面的,主要有以下几种: (1)语境使词义单一化。词往往是多义的,但是在一定语境中只使用一个义项。例如,“打”有很多义项,但是在“打铁”中只表示“锻造”这一个义项,在“打伞”中只表示“撑举”这一个义项。 (2)语境使词义具体化。词义有概括性,语境可以对词义进行定位,使其更加明确具体。例如,“球”有很多种,但“削球”中的“球”只表示乒乓球,“铲球”中的球只表示足球。 (3)语境增加临时性意义。有些词出现在一定语境中的时候,词义中增添了一些新的义素。例如,“观鱼”中的“鱼”一定是活的鱼,突现了[+活]这一义素,而“煎鱼”中的“鱼”一般是死的,增添了[-活]这一义素。 (4)语境表现出词义的选择性。运用词语最应注意的是词语搭配。词语搭配,也可以解释为词语在怎样的语境中出现。例如,同样是动物发出的声音,“嘶”只能在“马嘶”这样的语境中出现,“鸣”则可以适用于“鸟呜”“虫呜”这样的语境。

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