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部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)

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部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理

(六大考点:字、词、句、段、篇、章)

考点一:字音

1.多音字

考点二:字形

炭(煤炭) 秀(优秀) 值(繁殖) 碳(碳酸) 绣(绣花) 植(植物) 梳(梳理) 滑(滑例) 粮(粮食) 疏(疏松) 猾(狡猾) 娘(姑娘) 考点三:词语

1.词语听写

繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗 松鼠 清秀 玲珑 歇凉 鸟窝 收拾 光滑 狭窄 勉强 梳理 乖巧 驯良 追逐 警觉 矫健 触动 编扎 摄氏度 水蒸气 寸草不生 日夜不停 2.近义词

繁殖一繁衍 密切一紧密 锐利—锋利 敏捷一灵敏 机警—机灵 坚实—坚固 梳理—整理 遮蔽—遮挡 3.反义词

宽敞—狭窄 敏捷—迟钝 强烈一柔光 光滑—粗糙 轻快—沉重 吸收一释放 4.词语搭配

(晴朗)的夏夜 (美丽可爱)的世界 (密切)的关系 (玲珑)的小面孔 (响亮)的叫声 (干净暖和)的窝 考点四:句子

1.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上个太阳。(这句话运用了列数字和作比较的说明方法,形象地说明了太阳体积大的特点)

2.太阳会发光,会发热,是个大火球。(这句话运用打比方的说明方法,把太阳的形状及会发光、发热的特点生动地表现了出来。)

3.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度就是钢铁碰到它,也会变成气体。(这句话运用了列数字和举例子的说明方法,说明太阳表面的温度很高。

4.它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实(“先……再……然后……”)这一表示先后顺序的句式抓住松鼠一系列的动作,如“搬“放”“编扎”“挤紧”“踏平”等介绍了松鼠搭窝的过程,表现了松鼠的聪明、勤快。) 考点五:课文重点理解

1.《太阳》主要运用了(列数字)、(作比较)、(举例子)等说明方法,从太阳的(体积)、(温度)、(作用)几个方面来介绍太阳的特点,说明了人类生活与太阳有着非常密切的关系)。

2.《松鼠》以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠(漂亮的外形)、(驯良的习性)和(乖巧的行为),表达了作者(对松鼠的喜爱)。 考点六:单元相关链接

常见的说明方法及其作用:

列数字:从数量上说明事物的特征或事理,使说明的事物更科学,更准确,更具有说服力。

打比方:通过比喻的修辞方法来说明事物特征,增强说明的形象性和生动性。

作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

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