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保护青蛙的作文三年级环保作文(五篇)

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保护青蛙的作文三年级环保作文(五篇)

保护青蛙的作文三年级环保作文 1

星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜。刚进门,就看见一位老爷爷在不停地吆喝:“卖青蛙喽,我的青蛙然而野生的,味道鲜美,营养丰富,大家快来买吧。”一大群人围了过去,我也挤进去看个究竟。只见地上放着一只大竹蒌,里面装满了青蛙。老爷爷手里还拎着几只青蛙,这些青蛙在不停的挣扎着,痛苦地呱呱直叫,仿佛在说:“求求你们放了我吧!”但然而,还有许多人在买青蛙,把它做成了美味佳肴。看到这一幕,我感到很心痛。

青蛙然而名副其实的“抓虫专家”。它主要以农业害虫为食物。只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们。据统计,一只青蛙一天能吃掉60多只害虫,从春季到秋季的'6-7个月中,一只青蛙就能够消灭一万多只害虫。每只青蛙能吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙然而当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅仅然而庄稼的保护神,还然而大自然的歌唱家。有动听的蛙声,人们就有了丰收的期望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的著名诗句。也有现代诗人张志真写下一首《悯蛙》:长夏原野青青黄,田间蛙类抓虫忙,祈求田鸡买卖客,莫让青蛙餐桌亡。 同学们,赶快以实际行动来来保护我们的“抓虫专家”――青蛙吧! 保护青蛙的作文三年级环保作文 2

青蛙是国家三级保护动物,但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去,

又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?

青蛙是水陆两栖动物,也是鼎有名的“庄稼的保护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。

青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样,不会被敌人发现。

青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。 青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的`子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

青蛙是用舌头捕食的,舌头上一定有奥秘。原来,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的到来。

捕杀青蛙会破坏生态*衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必大量使用各种农药,青蛙吃了些侥幸未死的害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。 让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧! 保护青蛙的作文三年级环保作文 3

放学时,校门口时不时传来一阵阵地吆喝声,好像是有人在卖东西,

到底在卖啥好东西呢?

人们三三两两地跑过去,想看个究竟,我也不由地加快了脚步。走进一看,原来那人在卖青蛙。只见一群绿色的青蛙在水桶里挣扎着串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看着好可怜啊!我想:卖青蛙不就是在伤害青蛙吗?它们可是我们人类的好朋友啊!青蛙虽然看起来胖嘟嘟的有点粗笨,但它们却有着一身的本领,对我们人类也有很多功劳。它们一生能吃掉很多害虫,可以帮助农民伯伯保护庄稼,如果没有这些青蛙的付出,可想而知,庄稼将会被一群害虫糟蹋地多么惨啊!我越想越难过,终于鼓足勇气对卖青蛙的.人说:“叔叔,不要伤害这些弱小的生命,它们可不是害虫,而是我们人类的大功臣啊,你这样做太残忍了,我们也不会买你的青蛙的。”围观的人听了也纷纷地讨论起来:“对呀,对呀,你这么做是不对的,赶快把它们放了吧。”听了大家的指责,他的脸瞬间红了,惭愧地低下头,说了一句:”对不起,我以后再也不做这种缺德事了。”然后打开网盖,把青蛙放回了路边的田里。青蛙终于重获自由了,它们一边跳一边呱呱地叫着,好像在说:”小朋友,谢谢你救了我们,以后我们一定会报答你的。“

看着它们渐渐消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它们能快快恢复往常*静的生活,在夏日的早晨为我们演奏一首首动听的歌曲。如果你也是这么想的,那就赶快加入我的行动中来吧! 保护青蛙的作文三年级环保作文 4

“呱!呱!呱!”外面不停地传来青蛙的叫声,就像青蛙在大合唱。 我做完作业,伸了个懒腰,走进了田野。那天夜晚,月色朦胧,我影

影绰绰看到一个熟悉的身影,但认不出来是谁。只见他一手拿着叉子,一手拿着网兜,背着笼子。他蹑手蹑脚走到一个正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用网兜把青蛙抓起来,放到笼子里。接着,他用同样的方式抓住了一笼子的青蛙,最后用大声、自豪的语气说:“今天真是大丰收,我竟然抓住了这么多青蛙。”我刚想走上前去问他为什么捉青蛙,只见他大步地走了,我只能看着他离去的'背影。

第二天,我到市场上去,只见王叔叔在吆喝:“昨天刚抓的野生青蛙,快来买。”我回想起昨天晚上的事,哦!原来昨天晚上那个抓青蛙的人就是王叔叔。

我走上前去,问:“王叔叔,您应该知道青蛙一天吃多少害虫吧?” “当然知道啦!少的大约五、六十只,多的大约几百只。”王叔叔漫我赶紧说:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼虫一年大约能吃__多只害虫,这么高的数目您应该不知道吧?青蛙是庄稼小卫士。这样您不用洒农药就可以保证庄稼健康成长,能吃到无添加的食物。” “那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

“没错,我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有这么大的用处,对我们有很大的帮助,把青蛙放了吧。”

“好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑着说。 王叔叔放了青蛙,我们每天又能听到“呱!呱!呱!”的大合唱了。 保护青蛙的作文三年级环保作文 5

著名诗人辛弃疾有句诗这样说过:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”晚上听取蛙声一片,有种和谐的意境。然而现在有很多人喜欢捕捉

青蛙,从而可以卖钱,他们都是躲在角落里卖不会让人轻易发现。 青蛙是“捉虫高手”,它捉虫的本领很大,一年可捉一万多种害虫。每次捉害虫时,它都是先等待好时机,害虫一靠*时便纵身一跳、舌头一伸、黏住害虫,最后将害虫卷进嘴里。所以,它被称为“庄稼的保护神”和“田园卫士”。

有一次,蝗虫和害虫们商量说:“我发现有个地方的庄稼很好,秧苗叶很绿,明天我们就去那里大饱一餐吧!”正巧被一只青蛙听到了,这只青蛙便回家把所有青蛙朋友都召集来,商量怎么把这些害虫消灭掉。第二天当害虫们来到庄稼田里时,它们做梦都没想到青蛙们早有埋伏。就这样青蛙们把这些害虫们都消灭了。所以人们又称它为“伪装高手”,因为它身上的绿色是和庄稼、草丛颜色一样的,从而可以隐蔽在庄稼和草丛中。 人们还称它为“稻田歌唱家”,每当它们叫的时候就表明害虫被捕捉了。没有害虫时可给庄稼带来大丰收,所以它们的叫声又称“丰收歌”。当然,青蛙还是“运动健将”呢!我们的体育运动——蛙泳,就是由它的.游泳本领而来的,它每天蹦蹦跳跳的给人类带来了许多快乐!

人类啊!就此收手吧!青蛙是庄稼的保护神,农民伯伯的好帮手,请还它们一个安宁又快乐的日子吧!保护青蛙,人人有责!

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