小组合作学习学生评价表
班级： 组别：第 小组
学习任务 组 长 发言人 姓名 个 人 评 价 表 现 摘 录 自评 互评 简要分析小组成绩和不足（小组活动中遇到什么困难，如何克服？小组活动中谁在哪些方面表现最突出，其突出之处是什么？）： 学生参与小组合作学习评分细则
参与小组学习活动时 的表现 1.与同伴合作与交流。 2.认真听取同伴意见。 评 价 等 级 优 良 中 差 5 5 4 4 4 4 3 3 3 3 参与小组学习活动时 的表现 评 价 等 级 优 良 中 差 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 5.与同伴共同完成任务。 2 6.完成自己的任务。 2 7.帮助其他同学。 2 8.与同伴分享学习成果。 3.表达自己的观点和意见。 5 4.与同伴共同制定计划。 5 小组合作学习的有效性观察评价表
班级： 学习任务： 日期：
组内学生 分工明确 （20分） 组内学生 参与程度 （20分） 积极认真 互助互学 （20分） 分析问题 解决问题 （20分） 氛围融洽 自主探究 （20分） 总分 （100分） 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组 第9组 第10组 第11组 总 评 价
