2014年番禺区教育系统教师招聘考试试题回忆
总分100分，考试时间2个半小时。选择题15个30分，判断题10个10分，填空题4个4分，简答题两个16分，案例分析一个10分，大题一个30分。 以下是倒着回忆的题。
一、简答题：
1、分析“首因效应”在教学中的应用
2、有人说“义务教育是的事，管我什么事”，结合义务教育法的内容分析此说法。
二、案例题：老师问学生相同大小的木块和铁块放到水里，哪个会下沉？学生答铁块，因为铁块重。老师问那为什么轮船不下沉，学生陷入沉思，接着老师引出：“阿基米德原理”。分析该老师用到的教学原则和该教学原则的要求。
三、最后大题
根据所教的学科设计一个微教学。包括教学主题，教学内容，教学目标，教学资源，教学过程，教学评价。
四、填空题
1、保护未成年人的两个法律（ ）和（ ）。这个是以前考过的原题
2、番禺区实行（ ）教学理念，教学有了改观和进步什么的。这个是甜“研学后教”，也考过。
3、学校和其他教育机构都必须使用全国通用的（ ）和规范字。应该是填“普通话”。
五、判断
1、隐性课程不重要什么的。错
2、知之深，爱之切体现了认知对情感的促进作用。 3、教学过程就是传授知识的过程。
4、义务教育具有**性、强制性、统一性。 5、动机强度适中，才能顺利完成任务。
六、选择
1、一把钥匙开一把锁体现了教学工作的（）
2、一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破十个被子更严重，体现了身心发展的（）
A、自律性和他律性 B、动机和结果****
3、学生根据自身能力和环境制定的学习目标属于（） A、期待动机 B、成就动机 **** 4、
实在想不起来了。不过总体感觉小题比较简单，答案都很明显，大题趋向于对教育学的理解及应用。
