《种树郭橐驼传》字词知识点及全文翻译
课内文言文复习:重点词句(包括课下注释和特殊文言现象整理 、文学常识、 思想内容、写作手法
一、通假字
字 而 幼孩
(而,通“尔” ,你们的
二、古今异义
其实
1. 不抑耗 其实 而已
(其实,它结果实
2. 其实 害之
(其实,它实际上
三、词类活用
1.名词作动词
① 名 我固当
(名,称呼
②早 实 以蕃
(实,结果实
③甚者 爪 其肤以验其生枯
(爪,掐
2.名词作状语
① 旦暮 吏来而呼曰
(旦暮,从早到晚
②而木之性 日 以离矣
(日,一天天地
3.意动用法
①驼 业 种树
(业,以„„为职业
4.使动用法
①非有能 硕茂 之也
(硕,使„„长得高大;茂,使„„长得茂盛
②非有能早而 蕃 之也
(蕃,使„„多结果
③ 鸣 鼓而聚之
(鸣,使„„发出声音,敲击;聚,使„„聚集
④又何以 蕃 吾生而 安 吾性耶
(蕃,使„„多;安,使„„安定
四、特殊句式
1.宾语前置
故不我若也
(“不我若”即“不若我”,意为“不如我”、“比不上我”
译:所以(他们都比不上我。
又何以蕃吾生而安吾性耶?
(“何以”即“以何”,意为“拿什么”、“用什么”、“凭什么”
译:又拿什么来使我们的生产增加,并且使我们的生活安定呢?
吾又何能为哉?
(“何能为”即“能为何”,意为“能做什么”
译:我又能做什么呢?
2.判断句
1.官理,非吾业也
译:做官治民不是我的职业。
3.固定句式
1. 若是, 则与吾业者 其 亦有类 乎 ? (其„„乎, 表示揣测的固定句式, 意为吧”
译:像这样,那么和我种树行当中的那些概也有相似的地方吧?
五、一词多义
1.而
①则其天者全 而 其性得矣
(表承接,连词
② 而 木之性日以离矣
(表转折,连词,但是
③旦视 而 暮抚
概„„ “大
(表并列,连词
④字 而 幼孩
(通“尔” ,你们的
2. 以
①早实 以 蕃
(相当于“而” ,而且,连词,表并列
② 以 子之道,移之官理可乎
(把,介词
③ 以 致其性焉尔
(来,连词,表目的
六、全文翻译
郭橐驼, 不知道他开始叫什么名字。 患了脊背弯曲的病, 脊背突起而弯腰走 路。 好像骆驼的样子, 所以乡里人称呼他 “骆驼” 。 他听说了这件事, 说:“很好, (这样称呼我确实
恰当。 ”于是(他丢弃了自己的名字,也自称 “骆驼” 。 他住的家乡叫丰乐乡, 在长安城的西边。 郭橐驼以种树为职业。 凡是长安经 营园林游览以及做水果买卖的豪富人家,都争着把他接到家里奉养。 (人们观 察郭橐驼所种的树,或者移植的树,没有不成活的,而且高大茂盛,结果实早而 且多。其他种树的人虽然暗中观察,羡慕效仿,但是没有人能比得上他。
有人问他(是什么缘故 , (他回答说:不是我骆驼真的能使树木活得长久 而且长得很快, 能顺应树木的自然天性, 来实现其自身的习性罢了。 凡是种植的 树木, 它的本性是:它的树根要舒展, 它培土要平匀, 它的土要是旧的 /原来的, 它捣土要紧实。已经这样之后,这样做了之后,不要动也不要担忧,离开它不再 回头看。栽种时要像对子女一样(细心 ,栽好后要像丢弃它一样。那么它的天 性得到保全,它的本性得到发展。所以我(只是不妨碍它自然生长罢了,没有 能使之硕大茂盛。不抑制、减少它结果罢了,没有能使它果实结得早而且多。其 他种树的人却不是这样, (种树时, 树根拳曲又换了土,他们培土,不是过紧就 是太松。如果有人能够和这种做法相反,却又爱得太深切,担忧得太过分,早上 看看晚上摸摸,已经离开又回头看,严重的, (还会掐破树皮来观察它是死是 活, 摇动树的根部来观察土是松是紧, 于是树木的本性一天天地背离。 虽说是爱 它,他实际上是害了它,虽说是担忧它,他实际上是仇视它。所以比不上我,我 又能做什么呢?
问的人说:把你(种树的方法,移用到做官治民上可以吗?骆驼说:“我 知道种树罢了,做官治民,不是我的职业。但是我居住在乡里,看见官吏喜欢不 断发号施令,好像非常怜爱百姓,但是百姓最终反因此受到祸害。从早到晚,官 吏过来呼喊:官府的命令催促你们耕田,勉励你们种植,督促你们收获。早些缫 好你们的丝,早些织好你们的不,养育你们的孩子,喂大你们的小猪。擂鼓来集 合百姓,敲梆来召唤百姓。我们小百姓停止吃饭来慰劳官吏,尚且来不及,又靠 什么来使我们的生产增加, 使我们的生活安定呢?所以困苦又疲乏。 像这样, 那 么与
我们这一行里那些(爱树反而害树的人,大概也有些类似吧。
问的说:“啊,不也很好吗?我问养树的门道,竟获得了治民的办法。 ”记下 这件事,把(它作为官戒。
