读懂诗家语，巧解诗歌题 ——古诗词专题复习
一、 由学生对古诗词阅读板块存在的问题入手，总结已掌握的知识要点，对不易抓住的问
题进行深入探讨
二、将问题融入到解题的过程中来重现，最终找出解决的办法 （一）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14——15题。 喜观即到复题短篇(其二)① 待尔嗔乌鹊，抛书示鶺鸰。② 枝间喜不去，原上急曾经。 江阁嫌津柳，风帆数驿亭。 应论十年事，愁绝始星星。③
[注]①大历二年，杜甫客居夔州，诗人之弟杜观由长安途经江陵，将达夔州。杜甫收到弟弟的书信，作诗多首，此是其中一首。②鹡鸰：一种水鸟。《诗经▪
小雅》中“脊令在原，兄弟急难”句以鹡鸰出现在原野比喻兄弟有急难。③星星：指稀疏的白发。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A. 责怪喜鹊把书信给鹡鸰看，这些都是诗人读了弟弟的来信后的外在表现。
B．第三句与曹操《短歌行》中的“绕树三匝”都写了喜鹊，但蕴含的情感不同。C. 第四句话化用《诗经》中的诗句，表达了诗人对兄弟二人都曾身处困境的感慨。 D. 未联写诗人虑及弟弟未来的生活，深感愁苦，表达了诗人对弟弟的关爱之情。
15.诗的颈联是怎样运用虚实结合的手法表达情感的？请简要分析。(6分)
知识迁移与拓展
得舍弟观书自中都已达江陵，今兹暮春月末…情见乎词 [ 唐 ] 杜甫
尔到江陵府，何时到峡州。 乱难生有别，聚集病应瘳。 飒飒开啼眼，朝朝上水楼。 老身须付托，白骨更何忧。
喜观即到复题短篇(其一) 巫峡千山暗，终南万里春。 病中吾见弟，书到汝为人。 意答儿童问，来经战伐新。
泊船悲喜后，款款话归秦。
（二）阅读下面这首宋词，完成14至15题。
浪淘沙·山寺夜半闻钟
辛弃疾
身世酒杯中。万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。 梦入少年丛。歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。
[注]本词作于淳熙十四年(1187)，当时辛弃疾闲居在带湖(在今江西省上饶市城外)。 14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是( )
A.本词以“万事皆空”总摄全篇，全词充盈家国之痛、身世之悲，风格沉郁悲凉。 B.词人虽然闲居于带湖，但是仍然怀着以身报国之志，这从下片的前两句可以看出。 C.本次写词人被夜半钟声惊醒后生发诸多感慨，上片侧重于抒情，下片侧重于叙事。 D.下片描写夜半钟声和萧瑟西风，起到了以动衬静和衬托词人愁苦的形象的作用。 15.上片后三句有何含意？请简要分析。(6分)
（三）阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。(11分)
玉 楼 春 [宋]欧阳修
别后不知君远近，触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉①何处问。 夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故欹②单枕梦中寻，梦又不成灯又烬③。 [注]①鱼沉：古人有鱼雁传书之说。鱼沉，谓无人传信。 ②欹：倚、依。③烬：火烧剩余之物，此指灯芯。
(1)下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是(5分)( )
A．作者在开头两句直抒胸臆，“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。 B．“渐行渐远渐无书”，三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处，仿佛去追寻爱人的足迹。
C．五、六句从听觉角度描写了风竹之声，借以诉离怨别恨，尤其“敲”字极富神韵，动人心魄。
D．本词笔调细腻委婉，语言典雅，情感奔放；境界哀怨缠绵，清疏蕴藉，雅俗兼备。 E．全词八句，紧扣“梦”字，把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致。 从军行 王昌龄
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 小题优练（专练20） 院中晚晴怀西郭茅舍
杜甫
幕府秋风日夜清，澹云疏雨过高城。 叶心朱实看时落，阶面青苔先自生。 复有楼台衔暮景，不劳钟鼓报新晴。 浣花溪里花饶笑，肯信吾兼吏隐名。 三、质疑、小结、布置巩固习题
