7.生命最宝贵
教学目标
1. 了解生命来之不易 2. 体会、理解孕育生命的艰辛 3. 体会家人养育自己付出的爱与辛苦 教学重难点
1. 体验生命孕育的不易
2. 通过本课学习认识到生命很宝贵，我们要珍惜生命。 教学过程 一、导入
1. 上课前我们来做个游戏，想一想你认为对于你来说，最宝贵的是什么？说一说，为什么。
2. 老师也找到了一些对于一个人来说比较宝贵的东西，我们一起来看看都有哪些。
（生命、亲情、健康、快乐、聪明）
3. 接下来请你在这五种宝贵的东西中去掉两种，你去掉了什么，为什么？或心情怎么样？
4. 请你从剩下的三种东西中再去掉两种，留下你认为最重要的一种，是什么？
5. 我们都不约而同地留下了生命，所以生命最宝贵 6. 我们写错了字，可以擦掉重写；我们系错了扣子，可以解开重系；我们考试没考好，以后努力学习，下次争取考好。可是生命
能重来吗？所以生命只有一次 二、生命的孕育
1. 这只有一次的生命是从哪儿来的呢？
2. 我们常说十月怀胎，也就是说我们要在妈妈肚子里待多长时间？这十个月你在妈妈肚子里是怎么成长的呢，让我们一起来看看（播放视频）
3. 看了这个视频，你知道了什么？
4. 生命是多么神奇呀，你像一颗小种子一样在妈妈的肚子里生根、发芽。你最初只有一个芝麻那么大，到第二个月的时候你长到了一颗花生那么大，第三个月的时候，你长到了一颗鸡蛋那么大，第六个月的时候，你长到了一颗苹果那么大，经过十个月，你长到了大概30厘米，一颗西瓜的大小，你长出了300多块骨头，600多块肌肉，这个过程中，妈妈的身体也在发生着变化，谁来说一说。
5. 肚子大、吐，这些都是你能看见的变化，其实还有你看不见的变化，请你看这个图片，你看到了什么？你在妈妈肚子里一天天长大，最后几乎占满了妈妈的整个肚子，我们能从图上看到，妈妈的膀胱、肠子、胃、心脏都受到了挤压，所以才会出现我们刚才说的恶心呕吐、呼吸不畅、心跳加快、身体浮肿等等身体不适的症状。
6. 那么这些变化会对妈妈的生活有什么影响呢。今天就让我们模拟怀孕时的妈妈。
7. 我这里有三个书包，接下来我想邀请三位同学上台将书包挂在胸前，模拟怀孕时的妈妈。其他同学请你认真地观察他们的动作和表情。
8. 要求：（1）用手轻轻地托住住你的书包，保护好你肚子里的宝宝。（2）保证书包始终在的身体的正前方，不能移动位置，并且紧紧贴着你的肚皮。什么感觉，哪里累？
9. 现在，我们先静静地站一分钟。在这一分钟的过程中请你们观察他们三个的动作和表情。说感受。 10.
再换三个同学，接下来我们来做几个动作。
（1）弯腰捡东西 （2）穿鞋或系鞋带
（3）跟平时我们捡东西的动作有什么不同。说说你的感觉。（更小心，更慢） 11.
刚才做的这些动作都是日常生活中再平常再简单不过的，
可是对于怀孕的妈妈来说却是非常困难的。 12.
接下来请想像一下，怀孕的妈妈在生活中还会遇到那些不
方便？（妈妈怀孕了还要继续劳动、工作、料理生活、做家务，多么不容易呀） 13.
孩子们，你们才体验了几分钟的妈妈，就很累了，如果让
你扮演妈妈一节课、一个星期、一个月，甚至更长的时间，你会有什么感觉？ 14.
想一想妈妈怀孕的时候，肚子一天天变大，要挺着大肚子
好几个月呢，妈妈得多累呀！实际上，在妈妈怀孕的过程中，为了迎接你的到来，你的爸爸，以及家其他的家人，都在精心照顾着妈妈，请看我们班的小记者对爸爸的采访。你从采访中知道了什么？（其实你们每个人的爸爸，以及其他家人，都是这样照顾妈妈的。） 15.
想一想，全家人这样照顾妈妈，除了是因为孕妇需要照顾，
还因为什么？ 16.
你想对你的爸爸说什么。（既呵护妈妈，也是呵护你，全
家人都在为你服务，你的到来让家里的每个人都忙碌起来） 17.
经过十个月的辛苦付出和期待，你终于出生了。请拿我是
小记者（一），四人小组交流，先拿出你的照片，用一两句话形容一下刚出生时的你，再将你的出生过程，以及出生后家人时怎么照顾你的，讲给组内的同学听，读完立刻坐直。 18.
小组汇报。其他同学认真听，边听边想，你从他们的故事
中知道了什么？（将照片贴到生命树上） 19.
你出生时，家里的每个人心情怎么样，大家为什么那么激
动，那么高兴啊？（我们每个人的生命都是爸爸妈妈生命的延续，我们人类就是这样不断繁衍的。） 20.
听了这些出生时的故事，我们知道妈妈承受了那么多的痛
苦，冒着危险生下了你，当她看到你时，她却笑了。你想对妈妈说些什么？（是呀，妈妈太辛苦了，孕育我们太不容易了，实际上除了辛苦、痛苦，妈妈生孩子还要承受很大的危险，古时候人
们会说女人生孩子就是半只脚踏入了鬼门关，虽然现在医疗条件非常发达，但是生孩子仍然要承受生命危险。由此可见，生命来之不易） 三、生命的养育
1. 孩子们，我们出生不易，把你养育长大也不是一件轻松的事，在养育我们成长的过程中，发生过哪些令人难忘的事呢？拿出小记者采访单（二），把你成长的故事讲给组里的同学听。 2. 听了你们的故事，老师想说，抚养你们长大，爸爸妈妈可真是要付出无数的心血。
3. 接下来请你想一想，为了呵护你成长，家人还做过哪些事情呢？（爷爷奶奶，姥姥姥爷，哥哥姐姐，以及家里的其他亲人都是怎么呵护你的呢？）看来家里的每个人都像呵护一个幼苗一样地精心呵护着你。 四、珍惜生命
1. 妈妈生我们不容易，家人呵护我们成长也不容易，可见生命太宝贵了，那我们该怎么对待我们的生命呢？
2.只有珍惜生命我们才能做许许多多的事情，孩子们，只有珍惜生命，我们才能 有了生命一切才能变得有意义。
3.孩子们，生命太宝贵了，它只有一次，妈妈孕育我们要付出许多的辛苦，甚至承受一些危险，可见生命来之不易，家人养育我们，呵护我们，为我们的成长付出心血，我们一定要珍惜生命，
只有珍惜生命才能让这棵生命之树茁壮成长、枝繁叶茂。 4.那么我们该怎样去珍惜生命呢？下节课我们继续学习。
五、板书设计 7.生命最宝贵
我是小记者（一）
珍惜 来之不易 付出心血
1. 我的出生过程 顺产 剖腹产 （1）妈妈肚子疼了 小（1）手术进行了 小时 时 （2）手术后伤口疼了 （2）生产用了 小时，（多长时间） 过程中的感受是 （3）妈妈肚子上留下了 （3）当我出生时家人的表现（3）当我出生时家人的表现或或感受 妈妈： 爸爸： 感受 妈妈： 爸爸：
2. 我出生后家人是怎么照顾我的？
（请从以下几个方面回答：一天喝几次奶，晚上起来几次，是谁喂我的？我爱哭吗？生病了吗？哭或生病时，家人时怎么做的？）
我是小记者（二）
1. 爸爸妈妈在养育我们成长的过程中，发生过哪些令人难忘的事呢？（选一到两件说一说）
我是小记者家庭采访
1. 爸爸，请问妈妈在怀孕时，有哪些身体不适，您是怎么照顾妈妈的呢？
（回答时可以从日常照料和陪同产检两方面说一说，）
2. 请问爷爷奶奶（或姥姥姥爷，或其他家人）是怎么照顾妈妈的呢？
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名言警句
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
这句话出自唐代韩愈的《进学解》。
3.
意思是：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性马虎随便只会导致失败。
