安全伴我在校园
教学内容：学习校园安全知识、认识安全标识
教学要求：通过学习有关校园安全知识，增强学生的安全意识，提高学生自我保护的技能，树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时间：40分钟
教具准备：课件 道具
教学过程：
一、谈话引入：
1、辅导员讲话
2、主持人上场，致开场白
3、诗朗诵《生命的歌》
二、了解上下楼梯的安全
1、警世钟：观看视频
2、学生谈感受
3、上下楼梯知识了解
三、关注校园的其他安全
1、课间活动的安全
情景剧《下课之后》
2、劳动时的安全
观看幻灯片
3、体育课的安全
观看幻灯片
4、水火电的安全
认识警示标识
（1）、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学
生指认）
（2）教师小结：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！
5、同学之间游戏的安全
观看幻灯片
6、上下学的安全
观看新闻片
四、安全知识抢答
1、主持人宣布游戏规则
2、安全知识抢答
3、评选“安全小卫士”
五、宣传安全知识
1、手抄报
2、画画
3、宣传标语
4、快板表演《校园安全警示歌》
六、情感升华
1、学生谈收获
2、歌曲《祝你平安》
3、辅导员总结
七、班队会结束
