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精选四年级上册数学《认识圆》练习题

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优选四年级上册数学《认识圆》练习题

优选 2019 年四年级上册数学《认识圆》练

习题

学习是一个顺序渐进的过程,也是一个不停累积不停创新的过

程。下边小编为大家整理了四年级上册数学认识圆练习题, 参照阅读 !

1.一个圆的直径是 8 分米 ,它的周长是 ( )分米 ,面积是 ( ) 平方分米 . 2.笑笑要画圆 ,圆规两脚尖张开 ( )厘米 ,能画出一个周长是 18.84 厘米 的圆 .

3.一个圆的半径扩大到本来的 3 倍 ,它的直径扩大到本来的 ( )倍,周长扩大到本来的 ( )倍,面积扩大到本来的 ( )倍.

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4.在一张长 15 厘米 ,宽 10 厘米的长方形纸上画一个最大的圆 的周长是 ( )厘米 .面积是 ( )平方厘米 .剩下边积是 ( )平方厘米 .

,这个圆

5.将一个直径是 4 分米的圆分红若干平分剪开 ,再拼成一个近似的长 方形 ,这个长方形的长是 ( )分米 ,面积是 ( )平方分米 .

6.小圆半径 6 厘米,大圆半径 8 厘米。大圆和小圆半径的比是 ( );直径 的比是 ( );周长的比是 ( );面积的比是 ( )。

7.大圆的半径等于小圆直径,则大圆面积是小圆面积的 ( )倍,小圆周 长是大圆周长的 ( )。

8.在一张长 32 厘米,宽 16 厘米的长方形内画半径是 4 厘米的圆,这 样的圆最多能画 ( )个.

9.一个圆的半径是 8 厘米,这个圆面积的是 ( )平方厘米。

10.圆周率表示同一圆内 ( )和( )的倍数关系, 它用字母 ( )表示,保存两

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优选四年级上册数学《认识圆》练习题

位小数后的近似值是 ( )。

11.在同一个圆内能够画 ( )条直径 ;假如用圆规画一个直径是 10 厘米的圆,圆规的两脚间的距离应当是 ( )厘米。

要练说,得练看。看与说是一致的,看禁止就难以说得好。练看,就是训练少儿的察看能力,扩大少儿的认知范围,让少儿在察看事物、察看生活、察看自然的活动中,累积词汇、理解词义、发展语言。在运用察看法组织活动时, 我着眼察看于察看对象的选择, 着力于察看过程的指导,侧重于少儿察看能力和语言表达能力的提升。 小编再次提示大家,必定要多练习哦 !希望这篇四年级上册数学认识圆练习题能够帮助你稳固学过的有关知识。

语文课本中的文章都是优选的比较优异的文章 ,还有许多名家名篇。假如有选择顺序渐进地让学生背诵一些优异篇目、出色段落 ,对提升学生的水平会大有裨益。此刻 ,许多语文教师在剖析课文时 ,把文章解体的支离破裂 ,总在文章的技巧方面下功夫。 结果教师费力 ,学生头疼。剖析完以后 ,学生见效甚微 ,没过几日便忘的干干净净。造成这类事半功倍的难堪场面的重点就是对文章读的不熟。常言道 “书读百遍 ,其义自见 ”,假如有目的、有计划地指引学生频频阅读课文 ,或细读、默读、跳读 ,或听读、范读、轮读、分角色朗诵 ,学生便能够在读中自然意会文章的思想内容和写作技巧 ,能够在读中自然增强语感 ,增强语言的感觉力。长此以往 ,这类思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学

生的语言意识之中 ,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创建和发展。

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