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关于互联网的创业计划书范例

来源:华拓科技网

关于互联网的创业计划书范文1

就业特殊群体是一个相对的概念,是相对于大学生正常群体而言的,其在社会环境、家庭经济情况、受教育情况以及生理因素等方面与大学生正常全体相比具有弱势地位,其在生活、学习、工作和情绪情感等领域存在一定的问题,其往往是由高校“五困学生”即存在经济困难,心理困扰,思想困惑,学业危机和就业困境的学生群体演变而来。在就业形势严峻,移动互联终端广泛普及的时代背景下,大学生优惠相继出台,创业环境逐渐优化,创业教育服务越来越体系化,高校创业教育与社会创业教育风靡一时。如何抓住当前机遇,运营互联网思维加强对特殊群体的创业教育成为高校就业研究的重要方向。

高校特殊群体大学生创业教育的必要性

由于经济、心理以及生理等方面的问题,上述就业困难大学生特殊群体本身在面试和求职的过程中,机会就显著少于正常大学生群体;其在求职过程中,也经常会遇到碰壁的现象,随即产生的自卑心理、挫败感以及盲目从众等心理问题更加影响其自信感的缺失,造成恶心循环。高校特殊群体就业是高校就业工作的重要内容之一,在严峻的就业形势面前,特殊群体在就业中的弱势地位始终无法摆脱。互联网的发展让越来越多的特殊群体大学生有了更多的就业选择。大众创业,万众创新背景下,互联网+专业,互联网+技术,互联网+家族企业,互联网+公益服务等等,大学生可以发挥自我创意,自主创新,发现商机进行创业。在这种形式下,分析特殊群体大学生互联网创业虽然具有一定的优势,但是从创业者素质角度来看却存在一定的差距。另外,特殊群体在创业过程中的团队打造与市场调研也需要有专业的师进行指导。因此从创业实践角度来看,加强特殊群体创业教育十分必要。

创业教育研究经过多年发展,体系基本成熟,但是针对高校特殊群体创业指导的理论研究成果较少,也没有较为全面的研究成果。从以往研究来看对大学生特殊群体进行创业教育的系统化研究较少,零散研究的较多,有部分学者分别对女大学生、贫困大学生和残疾学生的创业教育进行研究,鲜见将大学生特殊群体的创业教育进行系统化的研究,也很少能够提出有效地解决途径。因此如何借助互联网创业的时机,引导特殊群体大学生选择创业。如何搭建创业通识教育、实训教育的基础上,对特殊群体进行个性化的创业指导成为做好特殊群体创业教育的主要课题。由以上可知加强特殊群体大学生的创业教育理论研究方面具有很强的迫切性。

高校特殊群体大学生创业教育的可行性

我国创业教育已有十多年的发展,目前形成了三种模式:第一种是第一课堂与第二课堂相结合,重在培养创业意识,构建创业知识结构,通过社会实践与公益活动搭建平台,通过企业家讲座,创业竞赛活动。形成以专业为依托,以项目和社团为组织的创业教育实践群体。第二种以普及创业知识,提升创业技能为重点。以北京航空航天大学为代表的工科院校通过商业化运作,建立大学生创业园,为学生提供融资平台及创业咨询服务。很多大学尤其是江苏省各院校都成立了创业管理培训学院。第三种是综合式的创业教育,一方面强调基础,在专业知识的传授过程中提升学生基本素养,另一方面提供创业资金与技术咨询。根据前期调研,驻保各高校对创业教育的重视程度逐步提升,创业教育发展迅速,各高校竞赛成果丰硕与课程体系建设日趋完善。因此做好高校就业特殊群体的创业教育具有前期基础。

。但保定创业孵化园如雨后春笋,集聚增加,并逐步成熟,创业实践的服务基本实现社会化运作,大学生创业环境越来越好。就大学生创业优惠来看,对于失业大学生和特殊大学生的创业扶持较明显。可以说针对就业特殊群体大学生的创业教育、咨询、服务得到的重视与投入,提升特殊群体的创业个性化指导、资金支持、特殊帮扶有社会环境基础。

高校特殊群体大学生创业教育的措施建议

借助互联网提供创业教育资源系统。。高校大学生作为互联网的使用的主要群体,能在线上获得的免费学习资源越来越多。互联网带动的创业教育资源也越来越丰富,这位高校特殊群体创业教育课程的搭建提供了必要条件。在这种时代背景下单个高校在创业师资不足的情况下,可以通过网络创业教育老师整合资源在做好创业通识教育的基础上,针对特殊群体大学生提供一套个性化创业教育课程体系,服务于特殊群体的创业素质。而在充实特殊群体创业知识技能的同时可以利用互联网寻求创业实训实践平台,真正的提升特殊群体大学生的创业实战能力。

创业教育的实施无论依托于互联网还是依托于线下资源,都需要师资体系作为支撑,因此要建立创业教育的师资体系,高校可以鼓励教师与企业之间的交流,高校教师每周都应拿出一定的时间去公司兼职,从事与自己的研究相关的内容;或者脱岗一定时间与企业进行交换,去研究企业的经营与管理,使教师具备理论和实践经验。除此之外,高校还应该通过选拔一批教师通过创业引导师、创业讲师的培训,切实提高教师的创业指导能力,同时通过学习高校思想政治教育讲话的内容,加强师德师风建设,引导一批责任感强的教师辅导帮助特殊群体创业就业,实现高校特殊群体的就业导向,提升高校就业创业教育的实效水平。

关于互联网的创业计划书范文2

阿基米德说:给我一个支点,我可以撬起地球。

给内容一个社交的支点,会撬起什么?给用户一个分赏的支点,又会撬起什么?。

他站在互联网的大门边,仿佛找到了一个入口。藉由此,顺着思绪,继续深挖。赋予思考以行动力,他做出了产品“微值”。如今,微值App已经上线。从有这一想法,到产品初具规模,却用了两年时间。

王卫宁喜好哲学,喜欢用辩证的思维去看世界。微值,从某些方面说,是王卫宁的思维产物。

从意识思考到微值出现

时间往前追溯两年,2015年3月底,二套正在播放对彼得蒂尔(硅谷的知名投资人)的采访,“意识”这个词突然从脑海中蹦出来,就像火花,蹭地窜了一下。王卫宁抓住那一瞬,问自己。“淘宝、京东可以卖商品,为什么我不能卖意识?”

那一晚,他激动得一夜无眠。

“意识”这个词,或许是微值的种子。就这样埋在了王卫宁的脑海里。

彼时,他正在一家公司任职,已经成为公司高管,生活渐渐迈入规律的他,好像被打了鸡血一样,朦胧中有了一个大胆的想法,要用意识这一概念去敲开互联网的门。

谈何容易?

唯其不易,才有意义。

如何卖意识才是王卫宁的难点。。而‘卖意识’在互联网中,就是内容变现,合在一起就是知识付费+社交”。

种子开始萌芽,他听到了内心创业的热望。辞去安稳的工作,他开始走访互联网巨头的公司,也去见各路天使投资人。当时正是互联网业的低潮期,大众创业万众创新的热浪也已过去。他拿着脑海中关于意识哲学思考,付费社交的互联网的思考路径,并没有征服各种投资人。当然,在此期间,王卫宁也是有收获的,在与20余位投资人见面的过程中,他的笔记本中开始添加了近300余条笔记,以及一位投资人送给他的外号:互联网的堂吉诃德。

也是在与互联网大佬的交流中,他慢慢厘清了自己关于意识的思考,将它转化为现实的产品,“微值”产品呼之欲出。

也不是真的没有人投资,曾有一著名企业家看了他的计划书,明确表示,如果王卫宁愿意放弃关于“微值”拥有者大股东的身份,那他愿意出资2000万人民币。

王卫宁几乎没有任何犹豫,摆摆手,飘然而去。

王卫宁觉得,做微值是为了实现传播价值、净化人心!不能为了钱而跑偏。对方的思路和王卫宁的初心有很大不同,不能为了眼前的利益而失去追求。

抛却现实中的货币估值,王卫宁真正在意的是,微值的意义。“这是我数十年的思考结晶,也是我的产品,说得白一点,就像自己的孩子,怎能轻易改变初衷呢?”他说。

微值让传播有价

!王卫宁想要做的事情是:让传播有价值!

“我们期待做有意x的知识共享。;变现是一件困难的事情。用户则被动接受、被动消费,阅读各种信息,鱼龙混杂,无法筛选,被迫吸食信息雾霾,浪费时间、也无参与感,无价值感。”

微值立足改变这种现状,“让信息更广泛的传播,的信息所有人可见,流量平等,解决曝光问题;变现的方式,就是分赏+杠杆;两重过滤垃圾方法,免费看付费内容,只提供有价值的内容。”王卫宁说,“微值就是让人们接受更有营养的内容,更有价值的东西。”

在这样的理念下,微值APP进入了研发阶段。在此阶段,王卫宁已经摒弃了以往寻找天使投资人投资的想法,转而开始启用小额筹款的方式,因为他深知,创业者的最初,是最出一款能够完全体现其思想价值体系的产品,一旦有大额资金入驻,难免不会被资金的力量所左右。

一个值得庆幸的是,他的创业计划以及筹款计划小范围告诉周边的人后,他的诚信与良好的人缘助力他很快便筹集到了100万元。王卫宁的个性中有着陕西人特有的质朴,信奉实实在在做人,真诚待人的信条。他给人留下的信任感与信誉度成为他创业道路上的助力器。

这个世界上唯一不变的是辩证!。在这个市场中,主体是多元的,形式是多样的,叙述是的。。这些大号的成功,一方面源自资本的助力,另一方面得益于自身得天独厚的核心优势。这批自媒体人很多来自传统媒体,他们凭借长时间的专业沉淀、行业积累、个性魅力等,获得了资本的青睐。但是,对于更多的普通内容创业者、内容生产者来说,如何创业甚至如何变现是一个没有答案或者说没有头绪的问题。

“用户的阅读行为有价值,更重要的是,用户的传播行为价值更大!能主动传播信息的用户也应该获得信息价值的一部分。。。”

通过这一门槛设置,微值就在某种程度上完成了垃圾信息的清理和传播价值的提升,通过传播体现内容价值同时完成内容变现。

“首先,微值通过强制付费、自主付费转发和按照价格、热度等因素的度筛选三种机制解决垃圾内容的过滤问题,再用分费模式和分赏模式解决内容变现问题。。。”这是王卫宁深思熟虑后的决定。最初的内容变现模式是以分费的形式体现的,现在则以分赏模式为主模式,以分费模式为副模式。

目前,微值APP的分赏模式已经上线。与同样是内容变现的分答、小密圈这样的平台不同的是微值在实现变现的同时为用户提供了一个有趣的模式和一定的收益。

微值的盈利方式分为三个方面:第一是付费内容的收入,第二是广告收入,第三是分费和分赏模式收入,平台在这两种模式中收取10%的赏金作为平台收益。。

在微值App“世界”板块,其中的所有内容对任何用户都可见且免费浏览。平台采用了自创的5221分费模式,内容者可自由设定内容定价,转发用户需按规定付费,并能从下一位转发者那里获得相应收益,以此类推。。

创业理念中的哲学

关于微值,王卫宁想到的远比现在呈现出来的更多。在王卫宁的创业版图与未来规划中,“微值,不仅整合了内容的展现以及变现方式,更重要的是具有天生的社交属性。未来在条件适合的时候,微值会打通即时通讯功能,以增加用户粘性和未来拓展。重要的是,微值首先要在内容市场站住脚,再通过多种创新方法吸引用户(得用户者得天下),逐步切入核心。”这位爱看哲学书,也喜欢用逻辑思维去思考的创业者分析道:“用户的需求包括内容和通讯,两者缺一不可,通讯是刚需,是基础。。”

在互联网的战场上,他是新兵;在他的个人创业史上,这是他的第二次创业――第一次创业的领域是传统农业,立足于自己的专业,但当互联网的风刮过来之后,他敏锐地意识到,这是每个人都无法躲过去的飓风。他愿意奔跑着加入其中,他并不怕“互联网新兵”这个称呼,他有很强的学习力,曾经没有计算机基础的他,凭借着自己的兴趣与努力,就职于宝洁,浪潮等公司。现在,有深入的思考,有能够体现他的辩证逻辑的产品“微值”,有一群志同道合的朋友一起战斗,创业道路,是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他并不畏惧。

有人说,去北京大学,进校门前必须先向保安回答三个哲学上的终极问题:你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?

关于互联网的创业计划书范文3

核心事实:土豪”今昔

大家好,本人名叫张三《化名》,一家年产值数百万元的金融服务型公司的董事兼风控总监,同时也是个人天使投资人。所以自认为是位“土豪”。事业上公司生意兴隆,家庭上感情和美幸福,出门司机、进门阿姨,这样的日子与普通老百姓相比应该说得上是比较富足的了。但与“国民老公”相比,才深知自己仅仅是“土”而算不上“豪”,所以“土豪”二字如果不加引号,怕是要贻笑大方了。

但是,2014年,作为“土豪”的我,辞去了分公司总经理一职位,开始筹备和创办现在所取得成功的O2O集团公司《公司名化名》,然后孤身一人来到了深圳,开始了“懒人生活”项目的创业,也开启了我苦逼的屌丝生活:合租房、吃外卖、挤公交、洗衣服……

这一切缘于2014年春节的“闭关”。

2014年春节,我选择了独自一人闭关。金融行业逐渐萧条,工程行业收款困难,我苦苦思索着公司的明天。!我要做本地生活O2O!

为了体验用户的生活,我非常愉悦地过上了屌丝生活。就像“神经猫”所说:“自从我得了神经病,整个人都精神多了”!

因为天天吃外卖我才发现外卖除了“及时”、“品味”以外,还有一点痛处——“放心”,这一点最为重要(后来果然发生了杭州黑心外卖商家曝光事件),所以我们项目里有了“放心外卖”这个频道。

因为自己洗衣,所以知道洗衣的痛点在于麻烦,为了找一个放心的干洗店,经常要走上好几条街。所以在我的洗衣服务里,选择了品牌厂家,加上门服务。这就是我们的“懒人洗衣”频道。

因为没有专职助理跑腿,所以想要享受在烟瘾发作时有人马上送货上门的,于是乎“懒人超市”频道由此而生。

后来在社区001李总《化名》要求联合创始人不准开奔驰上班一事中,我也找到了印证,O2O服务的是屌丝,那我们就一定要先了解屌丝的生活。

核心忠告:给O2O创业者5条忠告

一脚踏进本地生活O2O创业,因为本人也是天使投资人,所以选择融资的方式是——自筹。项目成立到现在,大半年时间,我们总共“烧”掉了几百万的资金。因此,我给O2O创业者的第一条忠告是:

屌丝慎入!

我们现在都羡慕美团的460亿交易额,可别忘了,王兴的校内网当年可是中国的呢,他的饭否网,如果不是机遇不好被封掉了,也许现在和新浪微博不相上下呢。而号称融资1亿元天使的叮咚小区,也退守上海。

我们都羡慕爱鲜蜂、小区无忧等项目融资数千万美元,可是,亲爱的屌丝们,你可知道他们在融资之前投入了多少吗?而你又有多少钱可以撑到融资到来呢?

还有社区001项目,做了两年,现在做到20亿的估值,这也是O2O创业者的榜样。可是大家别忘了,李四《化名》可是这家O2O的执行董事呀。

按通常的说法,2014年是O2O元年,也就是说,目前没有现成的O2O模式可以借鉴,你再聪明,IDEA再牛,也要不断试错,才能证明你的模式可行。亲爱的屌丝们,请问你又有多少MONEY可以拿来试错呢?

你也许会说,谁说没有现成的模式?美国的Groupon、Yelp不是已经上市了吗?没错,可你还想再做一个美团和大众点评吗?你觉得这里还有你的戏吗?

我给O2O创业者的第二条忠告是:不垂直,无O2O

因为做天使投资的原因,每天也会收到一些创业项目,对于本地生活项目的描述,大多会写上这样的愿景:要做本地生活的淘宝(或天猫),这其中也包括我自己最初的创业计划书里的描述。

那么,我就来给大家晒晒,这半年来我们是怎么烧掉这几百万的。

。整个产品,只试推了几天,就夭折了。

其实5月份联想乐基金董事总经理宋春雨、创投圈的CEO李晓宁以及真格基金的投资总监郑朝予这几位朋友劝我,本地生活平台类产品已经没有机会了。但是小马过河,真正自己过了河以后,才知道河水的深浅。

。但是,第二版产品以后,我们依然没有重点推广,而是启动了产品第三个版本的工作,从C2B,再聚焦至“上门服务”。

第三版专注“上门服务”的产品出来后,一个月时间,用户日交易率(日交易单除以注册用户数),达10-30%之间,这是一个超级惊喜的数据。

虽然我们现在找到了合适的模式,找到了流量的入口,也看到了盈利的希望。但是,这大半年下来,我们投入的一期几百万的费用已经花光了。

正在做O2O平台梦或正站在门外准备冲进O2O创业的小伙伴们,别再做平台梦,记住辅商蜀黍花几百万换到的经验:不垂直,无O2O。

说完垂直,我们再来说说大家关心的叮咚小区,为什么花为数千万开拓北京,最终还是铩羽而归呢?这是叮咚小区花几千万送给大家的教训,也是我要给O2O创业者的第三条忠告:

没有交易就没有O2O

大家想想信息类本地生活项目现在还少吗?除了诸多的本地门户以外,大众点评、美团、糯米、58同城、赶集……也都逐渐成长为小巨头了,还有你O2O的什么事呢?

叮咚小区从邻里社交切入社区O2O,不管广告如何铺天盖地,如果不想办法提升交易量,自然不会成功。社区001因为主打交易,不管模式到底如何,至少现在估值20亿。

我们“懒人生活”,花了半年时间,以及大量的人力物力,从做同城生活信息,转型到C2B订制生活,因为没法带来交易,最终夭折;而当我们聚焦服务、集中做订单,才找到了项目生存与发展的命门!

关于O2O有个解释我觉得很形象,一个“O”是线上,一个“O”线下,而“2”就是是交易。

所以,请诸位O2O创业者切记,“2”不只是连接,更不只是信息,而是切切实实的交易!

说完交易,现在来说说营销推广。关于O2O的营销推广,我只想说:

没有惊喜就没有营销

无论商户端还是用户端的推广,用一位行业朋友的话来说,你要想一个问题:你给给他带来的好处大于30%吗?

因为用户迁移是有成本的,你不能给用户带来惊喜,用户是不会迁移到你的服务平台的。而只有你给用户带来了惊喜,用户之间才会口碑相传,不断给你带来新的用户。

举个小例子,懒人超市上线时,买1.5元的口香糖,买1元的打火机,0服务费最快15分钟送货上门,这是惊喜;买一瓶饮料,居然可以送一包奥利奥饼干,这也是惊喜;第一天上线“放心外卖”,经验不足,造成用户等待时间过长,我们第二天专门登门道歉并请用户免费吃外卖,这也是惊喜。。

传统商家的互联网意识和程度本来就低,你的产品给他带来的额外收益如果不明显,他是不会给你支持的。而如果没有商家的支持,也不可能有好的用户体验。

对商户,我们通过其它增值服务,不断地给商户带来额外的收益,他们就会愿意入驻我们的懒人生活。事实上,从12月份产品试推开始,就有商家主动找到公司来谈合作,完全改变了我们以前艰难找寻商家的局面。

。只要做了O2O,就注定与苦逼终生相伴!推广上以地推为主,经营上以服务为主,招商上也要服务好商家,总之一句话:

O2O没有捷径

推广无捷径。有人说,互联网生意的核心是流量生意,通过做百度的流量生意,成就了易车网,通过做google的流量生意,成就了兰亭集市,等等。在此,我要告诉O2O创业者,这一招在O2O尤其是本地生活领域,再难奏效了。因为O2O的核心是服务,不是信息,所以在流量上,苦逼的地推方式,是最有效的流量获取方式,一流的服务效果是最佳的营销广告。

运营无捷径。有人说,一定要设定好机制,让商家自助管理、用户自助找商家服务,那是O2O项目的最高境界。我不否定商家自助管理、用户自助找服务的重要性,但是,那是“最高境界”,也就是说是“仙境”。小马过河,只有小马才知道脚下踩的是松软的泥沙还是乱石嶙峋。一旦你从事了O2O,你就会知道,作为“2”这一中间方,在经营上要付出多少的努力!其中最主要的原因是:O2O服务项目,不是标准化的电商,每项服务都是千差万别的。如果不是因为这个原因,BAT们早都干完了,哪有咱们初创企业什么事呀!

招商无捷径。O2O重交易、重服务,而且非标准化。这就决定了招商的难度,每个商家的服务项、服务水平、价格体系都是千差万别的,需要我们一个一个地考察、体验、甄别。强如美团外卖、饿了么外卖这些大平台,也会因为招商把关不严,因黑作坊外卖的事被电视曝光。可见O2O招商工作之难。

作为初创企业,还有一个问题,就是大中商家的强势,也是一块难啃的骨头。名气如深圳金汇还执行董事张海与我,在创立社区001初期,也是吃尽了闭门羹的

结尾:O2O的春天来了

看到越来越多的屌丝们,懒出格调、懒出尊贵,我这些日子的屌丝生活过得很值得。如果大家都能享受到我们“懒人生活”的服务,我当一辈子屌丝,我也是非常开心的。

经过大半年的苦逼创业,烧掉了数百万人民币,现在,“懒人生活”终于走通了模式,服务点正一个一个地开通,日交易稳定在10%以上,有时做活动甚至达到了30-40%;团队也相当稳定,员工从几人到70多人,几乎没有主动离职的情况出现;虽然我们除了地推外没做任何媒体广告,但合作商家也是一波一波地找上门来。我们也计划在明年成都基本布点完成后,再拓展其它的城市。现在我可以骄傲地宣布,“懒人生活”的春天已经来了!

经过2014年O2O元年,在出行、社区、家装、家政、美业、洗涤等领域都相继出现了一大批已经生根发芽的O2O初创企业,而在汽车服务、婚庆、家居等领域,也有越来越多的O2O创业企业出现。O2O如今已变成一个热词,一个风口上的行业,受到资本热捧,受到全民热议,还有太多的创业者正源源不断地冲向这个领域。

关于互联网的创业计划书范文4

关键词:创业教育;高职院校;图书馆;延伸

中图分类号:G718 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2013)06-0144-02

最新出台的《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》指出,要强化学生诚实守信、爱岗敬业的职业素质教育,加强学生就业创业能力和创新意识培养,促进职业学校学生人人成才。李家华教授也指出,我国的创业教育刚刚起步,相对滞后于欧美国家,在未来的竞争中,我们需要提高自主创新的能力,以创业创新带动中国经济增长。创业教育在我国正处于起步阶段,需要各部门大力协助发展。

高职院校图书馆服务

于创业教育的必要性

高职院校位于高等教育招生的生源末端,来自西部各省、少数民族地区、农民和农民工家庭或者城市下岗职工家庭的学生在高职院校中占相当比例,学生对提升知识、技术、能力和价值观等方面有很急迫的需求,对摆脱贫困的生活学习环境也有着强烈的创业需求。

大学生就业形势严峻,有些高职学生选择在校内就开始参加勤工俭学并逐步创业,这不仅能解决自己的就业问题,还能帮助其他人就业。但从目前的创业现状看,成功率很低,往往降低了大学生的创业热情。高职院校必须给予及时的创业指导,构建一条安全带,编织一张保护网,保护学生的创业热情,保障学生的创业行动。按照哈佛大学教授霍华德·斯蒂文森的理解:“创业是创业者不拘泥于当前资源,整合资源,对商机加以开发利用,最终实现价值的过程。”可见,创业的关键要素至少包括创业者、商机和资源。。由此可见,促进高职学生自主创业,要求我们必须为大学生提供一个良好的创业信息环境,图书馆拥有丰富的信息资源与专业的信息咨询团队,图书馆应当积极主动地与就业创业指导部门进行合作,并为其提供信息支持,拓展创业教育信息服务功能。

高职学生创业信息需求分析

目前,高职院校对自主创业的理解较为偏颇,忽视了创业信息环境的建设,缺少完整通畅的信息获取渠道,这是造成创业意愿与成功相违背的部分原因;并且部分院校的创业教育忽视了对大学生信息处理能力的培养,即使有了良好的信息环境和信息服务体系,部分大学生仍无法筛选出符合自己需要的信息。大学生自主创业教育需要良好的信息环境的支持,需要深入分析高职学生对创业信息的需求。

高职学生创业信息需求分析是图书馆为创业教育服务进行延伸性改革的前提。专家认为创业资源主要包括:企业家战略管理规划能力、企业家个人能力、管理资源、技术资源、组织资源、资金。。

现在,高职学生创业有个通病,一般都比较急躁,缺少比较周密或是深刻的市场调查而盲目去做项目,还有就是对风险的预估能力太低。创业光靠激情是不够的,需要全方位的准备。结合高职大学生起点低、热情高、动手能力强的特点,高职大学生创业最需要的首先就是增强个人能力的关于法律、管理、计算机、会计、营销等多方面的信息;其次是和学校关于扶持学生创业的各项法规信息;再次是创业项目、合作伙伴、技术资源信息;最后还有资金信息、人际关系信息、创业风险信息等。大学生的社交网络还很单薄,因此要求的创业信息更具有动态性、时效性、相关性,信息提供者要长期跟踪,要动态地、灵活地提供服务,滞后的信息、海量信息、无关信息太多,反而会使创业者无法甄别出重要与相关信息。

高职院校图书馆创业

信息服务的改革策略

(一)开展多形式的创业教育宣传工作

高职图书馆在开展创业教育方面有着先天优势,合理而有针对性地指导大学生阅读创业类文献资源,为大学生树立正确而健康的创业新理念是可以做到且非常必要的。

;广泛收集创业信息,包括创业资讯、创业项目、资金扶持、国家、省市、学校关于鼓励大学生创业的优惠及法律法规等方面信息,及时利用图书馆网页及宣传栏为学生提供信息服务;利用宣传栏和讲座等形式宣传毕业生自主创业的先进典型,尤其是同水平院校学生创业成功的案例,更能激发学生的创业热情。

(二)学科馆员参与创业教育实践

学科馆员是具有某种学科背景同时受到过图书情报专业训练,向特定学科领域的用户提供深层次、个性化信息获取与利用服务的复合型专业人才。一些高职院校图书馆已经成立了自己的学科馆员队伍,为学院的科研进行服务;学科馆员也应成为教师及大学生完成创业教育的得力助手,参与到创业教育实践中去。在开设的创业教育课程中,学科馆员可根据授课教师需求提供一二学时创业资源获取与检索的讲授指导;另外,现在大部分高职院校都举办创业计划大赛,创业团体需要撰写创业计划书,学科馆员可以根据学生创业团体需求帮助其获取市场需求分析、前景分析等相关的一些准确数据,充当学生的创业资源导航者;学科馆员还可为大学生创业孵化的每一个创业团体提供专业的创业机会信息、公司信息、技术信息、市场创业信息、市场环境信息、管理信息等。

(三)开展灵活多样的信息素质教育

信息素质指一个人的信息知识、信息能力、信息意识、信息道德等方面的基本素养。信息素质教育在培养人才信息素养和创新人才培养过程中起着重要作用。创业就是要发现机遇、抓住机遇,在资源约束条件下,创业者必须学会整合闲散的社会资源,实现创业成长。这就要求创业者需要具备敏锐的洞察力和深度的市场分析能力,这直接体现在大学生对信息的检索、搜集与整合分析能力。

图书馆可以通过灵活多样的信息素质教育增强大学生信息处理的能力。有的院校已通过开展专题讲座、制作专业小游戏、开设文献检索课等形式进行信息素质教育。图书馆可以定期或不定期邀请社会上的企业家或创业成功的校友向学生介绍他们的创业经验与教训,激发学生创业欲望,明确创业目的,把握创业方向。另外,文献检索课也是提高信息能力的重要途径之一,文献检索课既能培养学生获取信息的意识,又能使学生通过实践上机操作掌握信息检索与获取途径,及时准确地找到自己需要的信息,提高自己的判断力,用超前的眼光选择创业项目,开展有效创业活动。

(四)加强创业网络信息资源导航建设

大学生获取创业信息的方法和途径,除了阅读图书、报刊、宣传栏,收听收看广播电视的相关节目,咨询就业指导部门等传统途径之外,还可以利用互联网获得必要的创业信息。;第二类是专业性提供创业信息资源的网络平台;;第四类是各类图书馆针对于各自馆藏资源整合的创业信息资源。

网络免费专题信息资源是图书馆信息资源的重要补充,也是虚拟馆藏建设的重要组成部分。。

结语

创业教育赋予高职图书馆教育职能新的内含,为图书馆提供了,大显身手的机遇和条件,也对高校图书馆提出了更高的要求。图书馆应以此为契机,加强自身发展与建设,开拓思路,为学生和创业就业部门提供强有力的信息支撑。

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关于互联网的创业计划书范文5

一、网吧广告的市场需求分析

根据调查显示,中国现在大约有80万家(官方数字是72万家左右)营业网吧,每家平均50台电脑共约8000万台,这是一个庞大的广告受众数字。同时,城市的网吧行业在走向行业化,大型化。。

网吧广告的特点是以城市中数量众多的网吧为广告场所,以各网吧中的电脑作为广告的基本载体,以网吧中娱乐和获取信息的人群作为受众,提供丰富多样的广告形式,是一种将网络广告与传统媒体广告良好结合在一起并且具有极高的性价比的新媒介。。无论从媒介的大众传播定义来看,还是从媒介发展历史来看,网吧,都可以不折不扣地算作一种新型的媒介形态。

其次,网吧是一个媒介终端——网吧的集群性很高,聚集了较多的年轻消费者,个性相近、爱好相似,乐于接受新型事物、相互影响力比较强,这是新媒体的受众特征。并且,网吧作为第五媒体,网络已经显示出其在社会生活中的巨大影响力,网吧成为传播信息、发散以及交友、娱乐的重要场所。显然,网吧不再是一个普通的商业领域,而是一个需要社会控制和行业准入的领域,其实,从某种意义上来说,网吧,不仅是网络媒体的延伸,而是一种可以自成体系的新媒体平台。对封闭的营业场所,人群逗留的时间较长,相对流动快速的户外或卖场,信息传播到达的频次更高、层次更深,这是新媒体的传播特征。

其三,从更全面的角度说,网吧媒体是一种兼具线上和线下的跨媒体。网吧介于传统和互联网之间,通过网吧的媒体资源我们可以实现线上和线下的信息传播和广告宣传。跨媒体应该是横跨平面媒体、立体媒体和网络媒体的三维平台组合。平面媒体包括报纸、杂志、图书、户外广告,立体媒体包括电视、广播和电影,网络媒体包括窄带互联网技术应用和宽频互联网技术应用。

网吧正是兼具平面媒体、立体媒体和网络媒体的三维平台组合。网吧的空间可以承载海报、墙面、桌面、展板等类户外广告的平面媒体;网吧的电脑可以统一承载电影、广播、音乐、游戏等立体媒体,相当于一条崭新的院线;网吧的最直接实现形式则是网络媒体;所以网吧最具有跨媒体性质。

如今,随着网吧规模日益的扩大和经营的正规,企业在网吧里面广告的需求越来越大,整合网吧资源也是大势所趋,网吧广告,逐渐成为一个新的媒介平台。

二、 网吧广告价值分析

什么是媒体的广告价值?业内普遍采用广告千人成本和读者构成来评价某媒体是否适合投放广告。事实上,影响媒体广告价值的主要是三个部分:读者数量、读者质量、竞争态势。艾瑞市场咨询公司(iresearch)的《第一届艾瑞网民网络习惯及消费行为调查》显示:网络游戏人群以大中城市为主,年龄分布集中在16岁至35岁之间;男性占了绝大多数;网络游戏用户平均每周上网玩游戏的时间为9.66小时,每天玩一款网络游戏的时间为3小时左右。

由此可见,对于网络游戏族群来说,网络游戏已经超过了电视的吸引力。而这个族群,也同时是饮料、运动品牌以及电脑等类型产品的主要目标对象群。通过调查我们也得知,大部分网络游戏玩家均在网吧上网,网吧成为了一个新的广告平台,网吧对于广告行销是否也有着不同的意义?

网吧广告成为新媒介载体目标受众的到达率高度准确,在客户们百般要求广告形式求新求变的今天,网吧广告这样一个新兴的产业,本身所具有的价值体现在哪里?

1、有效打开销售渠道。根据受众来看,前往网吧上网的人群年龄结构都偏年轻,主要集中在18岁到25岁之间。这个年龄段的人群好奇心强,容易接受新生事物;同时,他们接受的教育程度也比较高,具有大专以上教育背景的达到70%以上;由于大部分人是学生,因此直接收入有限,但间接和潜在的消费能力很强。由于受众受教育的程度较高,在未来拥有很强的消费能力,同时受众年龄结构年轻,虽然直接收入不高,消费能力却很强,容易进行冲动消费和购买那些新产品;上网频率及时间较稳定,有较为规律的上网频率及上网时间,基本属于忠实受众,能保证广告在该群体中的传播质量;兴趣爱好相近。喜欢网络化的生活和交流方式,追求时尚,热衷各种娱乐活动,喜欢游戏;消费取向集中。以上共有特点,决定了受众群体拥有高度集中的消费取向。

1、从以上特点可以看出,网吧媒体的受众主要是年轻一代,接受其信息的多为在校学生(大学生居多)和有一定经济收入的白领阶层,其主要特征是消费观和价值观趋于统一,追求时尚,消费能力集中,且具有很强的消费欲望,界定在感性消费,而非理性消费群体范畴。从分析中可以看出,网吧广告可以帮客户们打通销售渠道,直接命中最有可能的潜在用户。

2、网吧广告具有100%的广告有效送达率。任何想上网的人,必须打开电脑显示屏才能进行网络连接。电脑显示屏是任何网民必须登陆后默认当前界面,任何网民,无论其上网聊天或玩游戏均能100%看到电脑显示屏,而网吧广告的一个核心内容,就是通过电脑显示屏设置广告信息,并通过电脑显示屏将广告内容传递给受众。这种广告方式的有效达到率是100%,并且拥有巨大的受众数量以及固定的受众用户群。通过对北京、上海、厦门、泉州、成都的网吧进行抽样调查,每台网吧电脑每天的使用人次为4-6人,在节假日和周末还有30%左右的增长。一万台网吧电脑,每天的用户数量即为4万-6万,一个月的累计用户数量为120万-180万人次,也就是说网吧广告的受众为120万-180万人次万台/月,这样的规模是目前任何专业类媒体都无法比拟的。

3、网吧广告是真正意义上全天候媒体。目前网吧规定营业时间是早8点至晚12点,实际上绝大部分网吧是24小时营业。针对目前经营现状,网吧主管部门计划将在--年1月后放开网吧营业时间,网吧行业将实现合法的24小时营业。届时网吧媒体将成为名副其实的全天候媒体。

4、更加真实的投放效果评估。每一个客户投放的网吧都有详细的网吧资料(网吧名称,终端电脑台数等),客户对于自己投放广告的范围及覆盖人群数量有非常真实和精确的掌控。显示屏广告位的设置方法使得广告的也更加直观有效,结合网络技术手段可对广告投放效果进行及时有效的分析评估。

5、网吧广告具有超强的视觉冲击力。精美宽大幅面的广告画面及详细的文字说明,与目标受众近似零距离的视觉接触,具强烈的冲击力,可充分展示品牌形象和产品特性,给受众留下极其深刻的印象。另外,可以充分利用多媒体、超文本格式文件,设置多种形式让受众对其感兴趣的产品了解更为详细的信息,使消费者能亲身体验产品、服务与品牌。这种以图、文、声、像的形式,传送多感官的信息,让消费者如身临其境般感受到商品或服务,并能在网上预订、交易与结算,将更大大增强网络广告的实效。

超低广告投入千人成本。假设网吧电脑桌面标准价15元/台/月,假设一台电脑平均每天5人使用,在使用过程中每人有4次回到桌面,则客户投放网吧电脑桌面平均每天每人成本=12元/台/月÷30天÷4人÷4次=0.025元。根据现阶段其他各发媒体的广告报价,我们可以看出网吧广告低廉的价格,客户投放1次电视台30秒广告,基本上等同于连续1个月在广告,可以连续1个月在25000台电脑上投放网吧电脑桌面广告;客户投放1个月网络广告,可以同期连续1个月在--0台电脑上投放网吧电脑桌面广告;客户投放1个月块大型户外广告,可以同在18000台电脑上投放网吧电脑桌面广告。

网吧广告的商业模式分析多网吧,成为网络媒体平台,以富有创意而灵活的方式销售内容为网吧带来了新的业务增长机遇。将适合在网吧的广告内容以最恰当的方式呈现给受众,并能及时的得到回报,这是任何一个企业或者广告商最为关心的事情,因此,网吧广告最为重要在于其商业模式的正确性和客观性。现在,在了解网吧广告的价值以后,我们就可以分析一下网吧广告的商业模式:

1、看广告网吧玩家免费上网模式:

网吧经营的一切费用和盈利都是来自广告费。如果将网吧看成是一个新媒体平台,那么该平台提供给受众的娱乐费用将会很低,甚至完全免费。同时,受众在免费娱乐的同时也会接受该平台提供的广告信息,以此来换取免费上网。这就是网吧免费模式,在这个模式中,连锁网吧的数量和统一管理模式成为关键点,全国性的网吧连锁公司,对几万家网吧进行统一的运营与管理,建立一种全新的网吧广告商业模式。

2、网吧和广告商共分利润模式:

网吧连锁机构或者是网吧广告集团可以和网吧广告商分取广告利益。中国大部分游戏运营商和软、硬件商家对非常重视网吧广告,因此可以建立网络广告分帐模式。其核心的理念就是网吧必须集合在一起,控制本省市或者全国的网吧达到一定的规模和数量,并代表网吧群体的集体利益,以量来制定价格。

3、按照媒体价格收取广告费用模式:

网吧广告,目前可利用的形式多种多样,比如电脑显示屏广告、网吧户外广告以及插播广告等,根据不同的广告载定出相应的价格体系来收取广告费用。很多网吧广告公司就是采取这样的商业操作模式,按照约定的媒体价格将费用支付给各位网吧业主。其核心在于广告公司对网吧的整合能力。笔者在后面将会将一家广告公司的大致报价展示给网吧业主们,以供参照。

综上,网吧广告作为一个探索中的媒介载体可以在用户细分、提升品牌认知度和互动上有相对的优势。在目标用户群的选择上,广告厂商可以根据网吧玩家信息对广告进行选择,并针对地区的不同情况进行投放的细部分类,确保目标受众群选择的准确性。其次,作为一种新的广告操作方式,比较容易引起受众群较高的接收度和互动。在促销活动的灵活运用上,网吧广告也给各个产品带来了更大施展的空间。

四、

1、电脑桌面广告。

形式:将广告以全屏方式到电脑桌面,受众直接可视。

特点:(1)可视面积大,视觉冲击力强,能给受众留下深刻的印象。(2)区域大,可以设置较多内容,如图1所示的就在桌面放置了填写订单的相关表单内容。(3)可以划分为更加细分的广告位,如图2所示,给广告客户提供了更多的不同层次的广告投放选择。(4)滚动,多个广告同时时,每个广告在桌面停留一定时间后滚动到下一个的广告。单个广告停留的时间可随意设置。(5)智能,每当电脑用户回到电脑桌面时,下一个应该的广告将马上进行。由于一般用户使用电脑时会多次的返回桌面,所以这种智能化的方式充分保障了每一个广告都能在电脑用户面前进行。

2、浏览器插入广告条。

形式:当电脑用户使用浏览器浏览网页时,将符合尺寸规格的广告条插入到用户浏览的网页任何地方。

特点:

(1)位置醒目,在浏览器中网页的最上方,为最醒目的位置。(2)次数频繁,打开每一个网页广告都会被一次,重复多次可给广告受众留下及其深刻的印象。3)广告条尺寸大,基本为目前网络上的标准广告条的最大尺寸,大尺寸的广告条自然可包含更丰富的广告内容。(4)随机平等,有多个广告时,每次随机的抽取一个广告进行,保证每个广告都有均等的机会。

形式:悬浮于浏览器左右侧,不占用电脑桌面空间,在桌面使用过程中始终悬挂在左右侧。

特点:

可视能力大,跳跃的观感,触动受众,视觉冲击力强,能给受众留下深刻的印象。(2)次数频繁,始终悬挂在屏幕右侧,重复多次可给广告受众留下及其深刻的印象。。(4)费用较低,廉价的推广选择。

4、浏览器主页广告。

特点:

。。(3)留给广告客户更大的发挥空间。。同时可以随时随意的对内容进行更新。

5、网吧户外广告

形式:除掉网吧电脑屏幕以外,能够合理充分利用的还有网吧的内外场地以及网吧招牌。海报的张贴,物品的摆放以及广告商品的标志和商家的企业形象的推广都可以采取这种方式进行。

关于互联网的创业计划书范文6

关键词:SYB创业培训;高职院校

为健全完善山西省公共创业服务体系和平台建设,强化公共创业服务功能和手段,推动大众创业、万众创新,结合实际情况,省人力资源和社会保障厅制定《关于完善公共创业服务平台建设的实施方案》,方案具体由山西省就业服务局负责,通过牵头主抓公共创业服务平台建设工作以及完善创业法规等内容,各地市负责具体的组织实施。该方案提出2016年底前,依托各级公共就业人才服务机构,利用现有工作场所、创业孵化基地、创业园区、高校院所等,设立专门的创业服务窗口或“绿色通道”,在乡镇(街道、社区)和村设立创业指导服务站,为各类创业者提供“一条龙”“一站式”的精准创业服务,高职学院的SYB创业培训则是本次实施方案内的重要环节。

一、高职学生自主创业状况调查分析

为了统计高职学生的创新创业意识以及创业教育培训的效果,我们在山西管理职业学院随机抽取了50名2014、2015届高职毕业生、50名高职在校学生进行问卷调研,根据SYB创业培训的特点,共设置三大类共计十五个问题,通过对收回的有效问卷进行分析,结果如下:高职学生的创业意识度在校期间呈现递减规律,数据显示,大一年级新生的创业意识最为强烈,占比度为31%,其中,市场营销专业的学生,创业意识最强,其中,有10%的学生有利用寒暑假进行社会实践的经历,6%的学生曾经尝试做过小本生意。大三毕业班的创业意识度最低,仅为5%。剔除参加专升本升学考试因素的影响,我们发现,通过三年的高职教育,学生的自主创业意识呈现递减规律,通过访谈,由于在校期间学院的商业气氛不足,已经“受挫感”,使得三年级的学生,在经历了创业受阻等挫折后,对自主创业不抱有希望。但是,脱离学校毕业后,学生的自主创业意识度反而最高,达到37%,进入社会后就业压力凸显,选择尝试自主创业的学生数量增多,SYB创业培训课上讲授的部分知识,对其萌动的创新意识有一定的促进作用。所以,加强对一、二年级在校生的创业意识培训,对毕业班学生进行有针对性的“分方向”教育,是提升高职毕业生自主创业的有效途径之一。。通过这组数据,使我们惊讶的发现,在毕业生中开展了多年的SYB创业培训班,其影响力占比度最低,究其原因,通常开班时间多选择的毕业生实习前一周或第六学期实习返校阶段,这两个时间段的选择,对SYB创业培训的效果影响可见一斑。学校相关部门,应该加大在校期间穿插式的创业意识教育,提供诸如“跳蚤市场”等形式的场所。。我院实行毕业生全部接受SYB创业培训,在获得创业培训合格证书后,没有学生根据相关,申请贷款或申请相关补贴。通过毕业生的反馈信息,我们发现,SYB在部分高职院校的开展,仅停留在课堂教学,没有深入实践。通过对数据的对比分析,在二、三年级学生中,学生希望通过SYB创业培训课程学习,掌握知识内容比例为:人际交流与沟通技巧占比57.9%;市场营销52.3%;开展一些与自己专业相关的创业实践活动38.4%;财务、税收、法律方面知识38.2%;案例分析26.3%、工商管理22.1%。现代通信技术的快速发展,形成了一个“电子交流时代”,人与人之间的沟通,更多的通过互联网进行,学生较为恐惧面对面的人际交往,更习惯于通过手机聊天软件来表达自己的意愿,造就了手机一族。

二、当前开展SYB创业培训过程中的问题

1.师资队伍结构单一

为适应普通高校开展毕业生创业培训管理工作的需要,通过培训,截至2014年6月30日,通过参加创业培训师资培训班,山西省共498名人员通过考试获得创业培训(SYB)讲课资格证书。根据《关于开展普通高等学校大学生毕业学年创业培训专项活动的通知》,要求报名学员需具有经济、企业管理类专业大学本科以上学历和三年以上教育教学工作经历,或企业经营管理经历;承诺有时间和精力承担创业培训管理教学任务,年龄一般不超过50周岁;具备计算机操作应用的一般能力,能熟练使用多媒体教学软件。可以看出SYB创业培训项目对师资要求很高,不仅具备丰富的理论知识,同时,又具备丰富的教学经验。从目前获得培训资格证书教师情况来看,一般都来自教育战线,或者是从事学生管理工作以及就业指导中心工作老师。这两类老师普遍缺乏企业实践经验,具有创业经历的更是寥寥无几。

2.教材内容不符合高职学生的需求

使用的教材是由中国劳动社会保障出版社出版,人力资源和劳动保障部职业能力建设司组织编写的《创办你的企业(大学生版)》培训教材,该教材由两本书构成分别为:《创业培训手册》和《创业计划书》,该套教材不符合高职学生的特点,适合大学本科学生使用,并且存在着大量的编写错误,在“第八步如何制定你的利润计划”中,《预测销售收入表》和《制定销售和成本计划表》均有错误,对学生在学习相关内容时,造成不必要的麻烦。

3.创业成功率低

高职毕业生的创业成功率低,学生自身因素以及学校因素占据很大的比例,主要原因在于课程设置、理论框架、学生实践经验短缺等方面,根据调查显示,学生通过学习SYB课程后,使用创业基金和创业补助的比例为0,学院设置的专项创业帮扶资金申请率为0。教学过程中的实践环节少,仅有的沙盘模拟、案例分析等,也只是停留在课堂教学过程中。

4.相关扶植缺失

自主创业的在校学生如果选择休学创业,学籍是否鼓励,学生休学年限等问题会影响在校学生的休学创业热情,我省缺乏创业平台,各项扶植落实起来困难较大。

三、高职院校开展SYB创业培训的对策和建议

1.SYB创业培训课程设置时间前移

根据对近三年的培训分析,学院SYB创业培训工作是在第六学期末进行,学生忙于办理毕业离校手续,或是为了找工作以及专升本考试而努力,对参与SYB培训课程兴趣度不高,到课率也较低,很多学生会选择中途退出。建议将此课程,前移至第二学年下半学期进行,在设置专业课程的同时,将创业培训课程列入教学计划。

2.加强师资队伍建设和扶植力度

建立一支高水平的SYB创业培训师资队伍可以采用“走出去、请进来”的办法。利用暑假,鼓励专业课教师参加国培计划和省培计划,学校积极推动校企合作单位接收教师参加企业顶岗锻炼。另一方面,积极聘请成功的企业家或具成功创业人士参与培训工作。

3.完善相关配套设备

将创新创业实践环节的强化、教师创新创业教学能力的提升、校园创新创业文化的营造等纳入人才培养全过程。设立院级课题组,针对高职高专学生理论基础薄弱,动手能力强,特点,专门规划相应的教材。学籍管理部门应该在上给予扶持,可以考虑实施弹性学制,建立学分积累与转换制度,可以考虑将学生开展创新实验、、获得专利、参加创业实践活动和自主创业等成效折算为学分。就业是民生之本,创业是就业之源。创业能不能成功,很大程度上取决于创业者拥有的创业知识和创业能力,在就业形势如此严峻的当今,高职学院绝不能只是从事短期培训。要把握创新创业教育的精髓,充分发挥高校在文化传承与创新功能,既解决当下人才培养中创新精神和能力不足的问题,又在学生心中播撒创新创业的种子,厚培激发创新创业灵感、养成批判性创造性思维的土壤。

参考文献

[1]杨继宏.在大学毕业生中开展SYB创业培训的教育研究[J].经营管理者,2010,(3):169-170.

[2]凌军.对SYB项目与高职院校创业教育有机结合的探讨[J].广西教育,2009,(12):116-118.

[3]黄昭彦.做好高职毕业生的SYB创业培训[J].企业科技与发展,2010,(18):204-205.

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