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双辽市王奔镇中心小学校义务教育学校办学标准自查工作方案oc

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双辽市王奔镇中心小学校 吉林省义务教育学校办学标准 自查工作方案

按照双辽市教育局《关于转发<吉林省义务教育学校办学标准(试行)>的通知》精神,为贯彻落实《吉林省义务教育办学标准(试行)》、国家和省关于《中长期教育改革和发展规划纲要方案》、市县关于贯彻<吉林省中长期教育改革和发展规划纲要>(2010—2020)的实施意见》以及《吉林省2010—2012年推进义务教育均衡发展实施方案》、《双辽市“十二五”期间推进义务教育均衡发展实施方案》精神,落实我校中长期发展规划的目标要求,进一步规范办学条件,提高义务教育办学水平,推进我镇小学区域义务教育的均衡发展,特制定本《自查工作方案》。

一、自查目的

通过对照《吉林省义务教育学校办学标准(试行)》要求,对我校所辖小学办学情况的认真自查,使我们找到办学方面存在的问题,明确办学工作努力的方向,为我们规划我们的办学,提供整体推进我们义务教育学校办学标准化建设的依据,使我校尽快达到省定义务教育学校的办学标准。

二、自查范围

中心校所辖全镇9所小学。

三、自查时间

2014年2月12日——2014年3月12日 四、自查程序与方法

义务教育学校办学标准自查工作,以各小学为单位开展,自查后由中心校汇总,分三个阶段进行。

(一)学习阶段(2014年2月13日——2014年2月21日) 1、召开领导班子会议,学习市教育局关于转发<吉林省义务教

育学校办学标准(试行)>的通知》,成立工作领导小组和自查小组,安排部署办学标准自查工作,研究制定义务教育学校办学标准自查工作方案。

各校也要成立自查小组,明确责任分工。

2、召开教职工大会,向全体教职工全文公布《办学标准》,重

点部分要做到内容清晰、数字准确,学校和教职工要分别记好记录。

3、领导小组结合我校实际,编印自查记录表、自查依据标准。 (二)自查阶段(2014年2月24日——2月28日)

各校自查小组运用中心校研制的自查记录表,按照《吉林省义务教育学校办学标准(试行)》和自查依据,对各校的办学情况认真进行自查。

自查表要填写认真、全面、具体,一定要记实现状,对照标准找准问题,简单制定整改计划。

(三)制定整改计划(2014年3月3日——2014年3月7日) 1、各校召开自查工作领导小组会议,结合各校实际,按照《办

学标准》,依据《自查记录》,于2014年3月5日研究制定整改计划。

整改计划要切实可行,具有可操作性。学校自身能解决的要不

等不靠,提早落实、解决。

2、各校要务于3月5日下班前将学校《吉林省义务教育学校办

学标准(试行)》自查表和整改计划报到中心校一份,另一份由学校存档备案。

中心校依据各校上报的《吉林省义务教育学校办学标准(试行)》

自查表和整改计划,按照《办学标准》和我校中长期发展规划,结合实际制定《吉林省义务教育学校办学标准(试行)》整改计划,于2014年3月7日上报到市教育局备案。

五、自查工作领导小组 组 长:魏连福

副组长:马力壮 闫景录

成 员:李 艳 马文元 吴春艳 王 伟 丛培官 附:吉林省义务教育学校办学标准自查人员分工。

双辽市王奔镇中心校小学校

2014年2月13日

吉林省义务教育学校办学标准自查

人 员 分 工

魏连福:校 长

B1设置要求 B2规模和班额 B3校园建设 B4校舍建筑 B9人员编制

闫景录:副校长

B11教师聘任考核 B12队伍结构 B17制度建设 B29校本科研

马力壮:副校长

B5校园校舍安全 B20班级管理 B27学校文化建设 B31安全工作

李 艳:副

B10校长配备 B13教师培训 B23教学常规 B29校本培训

吴春艳:主 任

B24教育教学改革 B26实践活动 B28综合评价 B29校本教研

王 伟:辅导员

B18入学与管理 B19学籍管理 B21德育工作 B32学额巩固 B33行为规范养成

丛培官:副主任

B22作息时间 B25体育 B34能力个性发展 B35全科合格和毕业率

张 锐:少年宫办公室副主任

B25卫生艺术 B36体质健康

廉彩舞:图书管理员 B8图书及设施

李军成:会 计

B14经费标准 B15经费管理 B16资产管理

李普新:出纳员

B6公用设备 B7仪器设备 B30设施设备运用

双辽市王奔镇中心校小学校

2014年2月13日

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