幼儿园手机安全教育教案

教案主题：幼儿园手机安全教育教案

教育目标：

1. 引导幼儿们理解什么是手机，了解手机的常见功能；

2. 告知幼儿们手机的正确使用方法，并让幼儿们在其正确使用中逐步掌握手机的实际用途和性能；

3. 引导幼儿们学会保护自己的手机以及在使用手机时需注意的小技巧和方法；

4. 引导幼儿们理解网络的概念，掌握网络使用规则，正确对待网络内容，增强网络安全意识；

教育内容：

1. 手机的使用方法和规则； 2. 手机的功能介绍； 3. 关于手机充电的安全知识； 4. 关于网络的一些基本知识和规则； 5. 提高幼儿们防范骗术和贪玩游戏的意识；

6. 小组口语练习（讨论如何保护自己的手机和在网络上的安全）。

教育过程：

第一部分：导入

1. 集体活动：本部分采取幼儿开展互动活动的方式，幼儿园的老师将在这一环节向幼儿展示纸质书籍和电子书籍，并请幼儿选用其中一本自己喜欢的图书，并请幼儿回答以下问题：

“这些书籍都是有点不同的，你知道吗？你知道最大的不同在哪里吗？”

2. 引入话题：教师引导幼儿们认识手机，并请幼儿们回答以下问题： “你知道什么是手机吗？”

第二部分：教学

1. 手机的使用方法和规则

a、教师简要讲解了解雨后其他伸展的常见功能，并请幼儿们描述自己日常中会用到手机的时候；

b、老师演示正面和反面的手机使用方法，引导幼儿们谈论所述方法的可行性和安全性。

2. 手机的功能介绍

a、教师带领幼儿们学习手机基本外观和按键，介绍手机的各种功能； b、老师讲解手机的功能和信息管理特性，允许幼儿们尝试使用手机中

的特殊功能。

3. 关于手机充电的安全知识

a、教师向幼儿们透露充电的一些技巧；

b、老师告诉幼儿们勿充电过多或过于频繁，而且不要充电过夜，可以允许幼儿尝试充电并了解其使用规则。

4. 关于网络的一些基本知识和规则

a、教师向幼儿们解释网络的概念和它在生活中的广泛应用； b、老师告诉幼儿们在浏览网络时需要谨慎，并向其阐述在浏览电子邮件、在互联网上购物时的范畴。

5. 提高幼儿们防范骗术和贪玩游戏的意识

a、老师休息可以任意开深奥软件的危险性，以及可能引起滥用和投资方面的问题。

b、老师向幼儿讲解在没有家长亲戚的陪伴下，如何保护自己及避免贪玩一些不安全游戏。

第三部分：总结

1. 小组口语练习（讨论如何保护自己的手机和在网络上的安全）； 2. 回答大纲涉及的问题，包括要了解手机的规则和功能，学会保护自己的手机以及在使用手机时需注意的小技巧和方法，同时请幼儿总结

在此过程中所学到的知识；

教育效果评估：

1. 采取既定分数的问答形式来评估；

2. 老师将各组回答问题的情况进行评估，评估指标包括答性和幼儿们的精神状态。