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一、队列队形训练的作用
1.队列训练对保证队伍高度统一具有规作用
警 察队伍是一个高度集中统一、组织严密的武装集团,集中统一是队伍最显著的特征之一。而队伍要保持高度统一,就必须有严格、正规、协调一致的行动, 要求每个警员必须服从命令,听从指挥,做到令行制止。队列动作是约束行为的根本准那么,是队伍统一意志和行动的具体表达。规性是队列训练显著的特 征,它以命令的形式下达给全体警员,规每个人的行为举止。队列训练要求所有的警员做到队列生活规化、制式化,正是这种规使得队伍具有统一的行 动,正是队列训练的规性,才能培养出令行制止的作风。 2.队列训练对的气质和形象具有塑造作用
在身上具有一种区别于其他职业而独具的气质和形象,这种特有的气质和形象不是与生俱来的,而是通过严格、正规的队列训练刻画和塑造出来的。队列训练是队伍统一意志的表达,它是通过统一的号令和严格要求来塑造气质的。
3.队列训练对的品质和情操具有冶作用
作为一名,为了完成特殊的使命,他应该具有高度的组织纪律性、顽强的意志和耐力、勇于拼搏无私无畏的优良作风和英雄主义精神。通过队列队形的训练使学员具有严整端庄的警容姿态;坚决勇敢、勇猛顽强、敢于拼杀搏斗的战斗精神。培养学员的主义道德和集体主义精神,养成服从命令,听从指挥的良好习惯。
总之,队列是士气、精神面貌的表达,队列训练是加强正规化、现代化建立的一种必要形式和手段;搞好队列训练对于培养良好的仪表、严整的警容、
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协调一致的动作、优良的战斗作风,以及加强队伍的组织纪律性,稳固和提高队伍战斗力,具有不可低估的作用。
二. 队列指挥对指挥员的要求
有队列活动,就必然有队列指挥。在队列活动中,队列指挥有着十分重要的作用。指挥员在队列指挥时必须做到: 1.姿态端正,精神振作,动作规
指挥员自身形象如何,直接影响到队列人员的动作和情绪。一个合格的队列指挥员,首先应按照条令规自己的动作,一举一动符合条令的要求,只有自身做到姿态端正,精神振作,动作规、准确,节奏清楚,才能给队列人员一种典范,一种鼓舞,一种力量。 2.清点人数,检查着装
只要有队列活动,就要清点人数,检查着装,这是队列指挥员的一项根本职责。
3.严格要求,维护好队列纪律
队列活动,是的集体活动。严格正规的队列生活,是培养学员优良作风和组织纪律性的重要途径。因此,队列指挥员必须严格要求,认真维护队列纪律。
4.选择正确的指挥位置
正确的选择指挥位置,是对队列指挥员的根本要求。指挥员指挥好队列的根本要求,是队列活动的前提。规的指挥位置,是一个队列指挥员素质的具体表达。关于队列指挥位置,?队列条令?中已有明确的规定。即:指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停顿间,在队列前〔图2-1〕;行进间,纵队时在左侧
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前,必要时在前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右侧前〔右侧〕或者左〔右〕侧后〔图2-2〕。 这一规定,明确了在选择指挥位置时,应遵循两条根本原那么:一是队列指挥的位置应选在便于指挥和通视全体的地方。这是因为,队列指挥员无论是在队列训练还是 队列行进中,要随时处理队伍在行进中遇到的各种情况,指挥员要时刻处于便于指挥的位置,不便于指挥就失去了队列指挥的意义;通视全体,是在便于指挥的前提 下提出的,和便于指挥的要求相比,它处于次要的位置。因而,在选择指挥位置时,要分清主次,不能只顾通视全体而无视便于指挥的需要。在实践中,有一些指挥 员只注意通视全体而忽略了便于指挥,在队伍行进中,其位置不是在左侧前,而是在左侧后。还有一些指挥员,想在什么位置就在什么位置,这是错误的。二是队列 在停顿间和行进间的指挥位置,?队列条令?对这两种情况作了规定。一种情况是通常情况下应当在什么位置,另一种情况是必要时在什么位置。?队列条令?规定,无论是纵队或横队,停顿间指挥位置通常在队列前便于指挥的位置。排以下横队时,指挥员与队列前列两端成等腰三角形,一般情况下,指挥员距第一列为5-7步。连横队时,指挥员距第一列9-11步为宜。 5.口令要准确、清楚、洪亮
队列指挥员的口令下达的是否正确、清楚、洪亮,是衡量一个队列指挥员是否合格的重要标志。
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图2-1 停顿间指挥位置图2-2 行进间指挥位置
三、队列训练中对警员的要求
〔一〕坚决执行命令,做到令行制止; 〔二〕按规定的顺序列队,牢记自己的位置,姿态端正,精神振作; 〔三〕集中精力听指挥员的口令,动作要迅速、准确、协调一致; 〔四〕保持队列整齐、肃静、自觉遵守队列纪律; 〔五〕将学到的队列动作,自觉地用于训练、执勤和日常生活中。
第二节 单警队列动作
一、立正
立正是人民的根本姿势,是队列动作的根底。1.口令:“立正〞。2.动作要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌
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微收,两眼向前平视〔图2-3〕。 3.易犯错误与纠正方法:
〔1〕两脚跟未靠拢并齐,两脚尖向外分开的角度过大或过小,方向站得不正。纠正的方法:按动作要领从下至上以口令或手扶法纠正。
〔2〕胸部不能自然挺出。纠正的方法:按动作要领反复练习,强调向前上方挺胸,以胸带腰,把腰挺直。
〔3〕挺胸蹶臀部。纠正的方法:腰部向上用力,使腰杆挺直,同时收小腹收臀部〔收腹提臀〕。
图2-3 立正
二、稍息1.口令:“稍息〞。2.动作要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分
之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势身体重心大局部落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。
3.易犯错误与纠正方法:
〔1〕出脚速度慢、腿打弯。纠正的方法:稍息时体重大局部落于右脚,左胯适当用力上提,左脚跟稍提起,脚腕稍用力,两腿自然挺直,脚面稍绷,脚掌迅速伸出。
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〔2〕出脚时身体不稳,晃动太大。纠正的方法:要注意腰杆挺直。
〔3〕稍息出脚时,脚未顺脚尖方向伸出。纠正的方法:顺左脚方向画一直线,反复体会练习。
三、跨立〔即跨步站立〕
1.口令:“跨立〞。2.动作要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。而手后背,左手握右手腕,右手手指并拢自然弯屈,手心向后〔图2-4〕。 3.易犯错误与纠正方法:
〔1〕跨立时出脚距离不准确。纠正的方法:主要掌握大腿的控制力。 〔2〕跨立时身体不稳,晃动太大。纠正的方法:要注意腰挺直。 〔3〕背手的位置不准。纠正的方法:要反复体会,逐渐形成习惯。
图2-4 跨立
四、整理着装
1.口令:“整理着装、停〞。
2.动作要领:双手从帽子开场,自上而下,将着装整理好。必要时也可相互整理。持时,将夹于两腿之间。整理完毕,自行稍息。听到“停〞的口令,恢复立
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正姿势。
3.易犯错误与纠正方法:
〔1〕整理过程流于形式,做外表文章。纠正的方法:应遵循实事的原那么,根据个人的着装情况,确实将着装整理好。
〔2〕整理顺序不正确。纠正的方法:由帽子开场,自上而下整理。
五、脱帽、戴帽、夹帽
1. 脱帽
〔1〕口令:“脱帽〞。
图2-5 脱帽
〔2〕动作要领:听到口令,双手捏帽檐或帽前端两侧,将帽取下,置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐或帽前端处,小臂略成水平〔图2-5〕。 2.戴帽
〔1〕口令:“戴帽〞。
〔2〕动作要领:听到口令,双手捏帽檐或帽前端两侧,将帽迅速戴正。 3. 夹帽
〔1〕口令:“夹帽〞。
〔2〕动作要领:将帽夹于左腋下,左手握帽墙,帽徽向前,冒顶向左。
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4.易犯错误与纠正方法:
〔1〕上体晃动。纠正的方法:正确呼吸,头正、颈直,大臂放松,以小臂的力量上抬到位。
〔2〕脱、戴帽不迅速。纠正的方法:按动作要领反复体会练习
六、敬礼
1.敬礼
〔1〕口令:“敬礼〞。
〔2〕动作要领: 听到“敬礼〞的口令,上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约2厘米处,手心向下,微向外约20°,手腕不得弯曲,右大臂略平与两肩略成一线,同时注视受礼者〔图2-6〕。
图2-6 敬礼
2. 礼毕
〔1〕口令:“礼毕〞。
〔2〕动作要领:听到“礼毕〞的口令,行礼者,将手放下,成立正姿势。 3. 易犯错误与纠正方法:
〔1〕右手抬起时划弧。纠正的方法:右手抬起时,以大臂带动小臂沿胸右侧取
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捷径抬起。
〔2〕手腕弯屈,手心外过大。纠正的方法:手腕自然伸直,手心向下微向外。 〔3〕右臂肘不到位,右大臂与两肩未略成一线。纠正的方法:反复练习。 〔4〕右大臂抬起时肘部稍向后,使臂肘略与肩平。仰头、斜视。纠正的方法:颈部挺直,下颌微收。
〔5〕手到位后不稳。纠正的方法:手腕适当放松,自然伸直,以大臂的力量带动小臂自然抬起。
七、停顿间转法
停顿间转法,是停顿间变换方向的方法。分为向右转、向左转、向后转,需要时也可半面向右转和半面向左转。
1.向右〔左〕转〔1〕口令:“向右〔左〕--转〞。〔2〕动作要领:以右〔左〕脚跟为轴,右〔左〕脚跟和左〔右〕脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右〔左〕转90度,体重落在右〔左〕脚,左〔右〕脚取捷径迅速靠拢右〔左〕脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上身保持立正姿势。半面向右〔左〕转,按向右〔左〕转的要领转45度。2.向后转〔1〕口令:“向后--转〞。〔2〕动作要领:按向右转的要领向后转180度。 3. 易犯错误与纠正方法:
〔1〕转时弯腿,上下体转动不一致。纠正的方法:两腿挺直,腰杆正直向上用力,转时,身体、两脚要同时用力,胸部自然向前上方挺出。
〔2〕转时身体晃动,站不稳。纠正的方法:转时要以脚跟为轴,体重要落在为轴的脚跟上,上体保持正直,挺腿挺胸,同时注意两脚尖分开的角度及转正后脚掌迅速落地,后腿蹬直,裆部夹紧。
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〔3〕靠脚时外扫、跺脚。纠正的方法:用慢动作反复体会取捷径靠脚的要领。靠脚的同时蹬脚跟翘脚尖使腿挺直,以脚跟的靠力和腿的并力迅速靠脚。 〔4〕靠脚后两脚跟不齐。纠正的方法:在新的方向画脚跟线,反复体会练习。
八、坐下、蹲下、起立 1.坐下 〔1〕口令:“坐下〞。 〔2〕动作要领:
左小腿在右小腿后穿插,迅速坐下,两手自然放在两膝上,上体保持正直。 2.蹲下〔1〕口令:“蹲下〞。 〔2〕动作要领:右脚后退半步,臀部坐在右脚跟上〔膝盖不着地〕,两手自然放在两膝上,两腿分开约60度,上体保持正直。蹲下过久,可自行换脚〔图2-7〕。
图2-7 蹲下
3.起立 〔1〕口令:“起立〞。 〔2〕动作要领:全身协力迅速起立,成立正姿势。
4. 易犯错误与纠正方法:
〔1〕坐、蹲下后弯腰、低头。纠正的方法:腰杆挺直、挺胸、挺颈,上体保持良好姿态,两眼注视前方。
〔2〕蹲下后,两手未并拢放到位,两膝分开过大或过小。纠正的方法:五指自然并拢,放在两膝盖上,蹲下时两膝分开约与肩同宽。
〔3〕蹲下后,上体方向不正,向右偏。纠正的方法:腰杆正直上挺,使胸部正对前方。
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〔4〕坐姿起立时手扶地。纠正方法:起立时,两脚跟靠近臀部,上体前倾,重心前移,全身协力迅速起立。
九、行进 1.齐步 〔1〕口令:“齐步--走〞。〔2〕动作要领:左脚向正前
方迈出约75厘米着地,身体重心前移,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯屈,小臂自然向里合,手心向稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步〔图2-8〕。 〔3〕易犯错误与纠正方法:
①脚尖方向不正〔八字脚〕。纠正方法:向前迈出时,腿自然伸直,脚跟正中着地,身体前移时,脚掌侧适当用力着地,使两脚侧在一条线上行进。
①满脚掌着地。纠正的方法:按脚跟、脚掌顺序着地,身体上拔,脚着地后腿要挺直。
③步幅、步速不准确。纠正的方法:画75厘米线,反复练习踏乐或者用秒表计时练习〔每分钟116步〕。
④上体不稳,前后、左右晃动。纠正方法:头正直向上顶,自然挺胸,腰杆挺直,摆臂用力适当。
⑤臂腿不协调。纠正方法:由慢到快体会练习,迈步摆臂,脚着地臂到位。 ⑥身体不正直,伸脖探头。纠正的方法:挺胸、拔腰,颈部挺直轻贴后衣领,微收下颌。 2.正步
〔1〕口令:“正步--走〞。 〔2〕动作要领:左脚向正前方踢出〔腿要绷直,
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脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米〕约75厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部变屈,小臂略成水平,手心向稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处,离身体约10厘米;向后摆臂时〔左手心向右,右手心向左〕,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110-116步〔图2-9〕。
图2-8 齐步 图2-9 正步
〔3〕易犯错误与纠正方法:
①摆臂时使劲不顺、耸肩。纠正方法:摆臂时,肩关节放松,手和手腕适当用力,以小臂带动大臂摆动。
②向后摆臂时,外过大。纠正方法:臂自然伸直,稍合。
③手形不正确,手腕不直。纠正方法:手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节,摆臂时,手腕要自然伸直,不能过度用力。
④踢腿无力。纠正的方法:小腿带动大腿猛力踢出,可借助辅助训练器材,专门训练腿部动作,以增加腿部力量的速度。
⑤脚着地时无力,身体后仰。纠正的方法:强调体重前移,全脚掌适当用力着地,
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上体正直,稍向前倾,腰部用力前推。
⑥踢腿时掏腿、弓腿和弹腿,脚掌与地面不平行。纠正的方法:踢腿时,以小腿带动大腿,脚尖下压绷脚面,后腿挺直。可由慢正步反复体会练习。
⑦臂、腿不协调。纠正的方法:按照踢腿到位、摆臂到位,脚着地臂不动的要领由慢到快反复练习。
⑧上体晃动。纠正的方法:腿挺直,收小腹,上体稍向前倾。
⑨步幅、步速不准确。纠正的方法:画75厘米线,反复练练习〔每分钟116步〕。 3.跑步 跑步主要用于快速行进。 〔1〕口令:“跑步--走〞。
〔2〕动作要领:听到领令,两手迅速握拳〔四指蜷握,拇指贴在食指第一关节和中指第二节上〕,提到腰际,约与腰带同高,拳心向,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170-180步〔图2-10〕。 易犯错误与纠正方法:
①听到预令就弯腿。纠正的方法:听到预令,双手握拳提到腰际,腿不动,听到动令后上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85 厘米。 ②摆臂时上、下打鼓或绕腹运动。纠正的方法:两肘稍向里合,小臂略平,向前摆臂到位时,臂肘略成直角。
③全脚掌着地或后脚跟先着地。纠正的方法:利用前脚掌的弹力前进,前脚掌先着地。
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图2-10 跑步
4.踏步
〔1〕停顿间口令:“踏步--走〞。 〔2〕行进间口令:“踏步〞。 〔3〕动作要领:两脚在原地上下起落〔抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地〕,上体保持正直,两臂按齐步走或跑步摆臂的要领摆动。 踏步时,听到“前进〞的口令,继续踏2步,再换齐步或跑步行进〔图2-11〕。 〔4〕易犯错误与纠正方法:
①脚抬起时脚尖不能自然下垂。纠正的方法:膝盖正直上抬,脚掌离开地面的同时收脚跟,压脚尖,使脚尖自然下垂。
②落地时前后移动,立定时向左或向前跨步。纠正的方法:在地上画“ T〞字线,使两脚原地上下起落,以此为准反复练习。
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图2-11 踏步5.移步〔5步以〕 移步用于调整
队列位置。 〔一〕右〔左〕跨步 〔1〕口令:“右〔左〕跨步--走〞。 〔2〕动作要领:上体保持正直,每跨1步并脚1次,其步幅约与肩同宽,跨到指定步数停顿。 〔二〕向前或后退 〔1〕口令:“向前×步--走〞。 “后退×走--走〞。 〔2〕动作要领:向前移步时,应按单数步要领进展〔双数步变为单数步〕。向前1步时,用正步,不摆臂;向前3、5步时,按照齐步走的要领进展。向后退时,从左脚开场,每退1步靠脚一次,不摆臂,退到指定步数停顿。
〔3〕易犯错误与纠正方法:移步时动作缓慢。纠正的方法:按动、静清楚和节奏适当的要求进展练习。
6.立定 〔1〕口令:“立--定〞。 〔2〕动作要 领:齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑2步,然后左脚向前大半步 〔两拳收于腰际,停顿摆动〕着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时,听到口令,左脚踏1步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势〔跑步的踏步, 听到口令,继续踏2步,再按上述要领进展〕。 7.步法变换 步法变换,均从左脚开场。 齐步、正步互换,听到预令,即换正步或齐步行进。 齐步换跑步,听到预令,两手迅速握拳提到腰际,两臂前后自然摆动;听到动令,即换跑步行进。跑步换齐步,听到口令,继续跑2步,然后,换步行进。 易犯错误与纠正方法:变换步法不及时,口令不准确。纠正的方法:按照动作要点反复练习。
第三节 集体队列动作
一、班的队形
班的根本队形,分为横队和纵队。需要时,班可成二列
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横队或二路纵队。队列人员之间的间隔〔两肘之间〕约10厘米,距离〔前一名脚跟至后一名脚尖〕约75厘米。 易犯错误与纠正方法:
〔1〕队列中警员间隔不准。纠正的方法:指挥员可用拳〔拳心向下〕在警员两肘之间运动,能上下运动为宜。
〔2〕前后距离不准。纠正的方法:用米尺量取前一名警员的脚跟与后一名警员的脚尖距离为75 厘米,反复练习。
〔3〕横队方向不正。纠正的方法:指挥员对正基准警员纠正方向,此后令其余警员向基准警员看齐。二、集合、解散 〔一〕集合 班集合 ,是使全班按照规队形聚集起来的一种队列动作。集合时指挥员应先发出预告或信号,如“全班注意〞,此后站到预定队形前,面向预定队形成立正姿势,下达“成XX队--集合〞。的口令。所属人员听到预告或信号,原地面向指挥员成立正姿势,听到口令跑步面向指挥员集合〔凡在指挥员后侧的人员,均应从指挥员右侧绕过〕,自行对正、看齐,成立正姿势。 1.横队集合
〔1〕口令:“成班横队〔二列横队〕--集合〞。 〔2〕动作要领:基准人员迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他人以基准人为准,依次向左排列,自行看齐。成班二列横队时,单数人在前,双数人在后。
2.纵队集合〔1〕口令:“成班纵队〔二路纵队〕--集合〞。 〔2〕动作要领:基准人员迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他人以基准人为准,依次向后排列,自行对正。 成班二路纵队时,单数人在左,双数人在右。 〔二〕解散 听到“解散〞口令,队列人员迅速离开原列队位置。
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〔三〕易犯错误与纠正方法:
〔1〕集合时,基准人员方向不正,位置不准。纠正的方法:基准人员站在班长左前方,方向要正,和班长之间的距离、角度要适当,使班长位于队形的前。 〔2〕集合、解散时,队列人员动作缓慢、拥挤。纠正的方法:动作要快,队列人员熟记序号,选择正确的运动的方向。三、整齐、报数 〔一〕整齐
整齐是使列队人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右〔左〕看齐和向中看齐。 1.向右〔左〕看齐
〔1〕口令:“向右〔左〕看--齐〞。 〔2〕动作要领:基准人不动,其他人向右〔左〕转头、眼睛看右〔左〕邻人员腮部,前四名能通视基准人,自第五名起,以能通视到本人以右〔左〕第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右〔左〕看齐。 2. 向中看齐
〔1〕口令:“以×××同志为准,向中看--齐〞。 〔2〕动作要领:当指挥员指定以“×××同志为准〔或以第×名为准〕〞时,基准人答“到〞,同时左手握拳,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心和向右。听到“向中看--齐〞的口令后,迅速将手放下,其他人按照向右〔左〕看齐的要领实施。
3. 向前看〔1〕口令:“向前--看〞。 〔2〕要领:迅速将头转正,恢复立正姿势。
〔二〕报数 1.口令:“报数〞。 2.动作要领:横队从右至左〔纵队由前向后〕依次以短促洪亮的声音转头〔纵队向左转头〕报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍〞或“缺×名〞。 3.易犯错误与纠正方法:
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〔1〕看齐时勾头、含胸。纠正的方法:令其上体端正,头正、颈直。报数转头时,扭动身体。纠正的方法:手扶其上体使之保持立正姿势,反复练习转头。 〔2〕报数时,声音不洪亮,节奏感不强。纠正的方法:用胸膛发声,要短促洪亮,传递要迅速,并力求节奏一致。
四、出列、入列 单警和分队出、入列均用跑步〔5步以用齐步,1步用正
步〕,或按照指挥员指定的步法执行;因故出、入列要报告〔须经允许〕。 〔一〕单警出列、入列 1.出列 〔1〕口令:“×××同志〔或第×名〕,出列〞。 〔2〕动作要领:出列人听到呼点自己或序号“出列〞的口令后,应答“是〞,然后,进到指挥员右侧前适当位置或指定位置,面向指挥员成立正姿势。 ①位于第一列〔含一列横队〕的人出列,按上述规定执行。 ②位于中列的人出列,向后〔左〕转,待后列〔左路〕同序号的人向右后跨1步〔左后退1步〕让出缺口后,按上述规定实施出列;位于“缺口〞的位置的人,待出列人出列后,即复原位。 ③位于最后一列的人出列,先退1步,然后,按有关规定实施出列。 2.入列 〔1〕口令:“入列〞。 〔2〕动作要领:听到“入列〞口令后,应答“是〞,然后,按出列的相反程序入列。
〔二〕班、排出列、入列 〔1〕口令:“第×班〔排〕,出列/入列。 〔2〕动作要领:听到“第×班〔排〕,出列〞、“入列〞的口令后,由出“入列班〔排〕的指挥员答“是〞,并用口令指挥本班〔排〕,按有关规定,以纵队形式出、入列。
五、行进、停顿 横队和并列纵队行进以右翼为基准,纵队行进以左
翼为基准〔一路纵队行进以先头为基准〕。 1.行进
指挥员员应下达“×步--走〞的口令。听到口令,基准人员应向正前方前进,其他人向基准翼标齐,保持规定的间隔、距离行进。纵队行进时,排、连通
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常成三路纵队,也可成一、二路纵队。行进中,可用“一二一〞,〔调整步伐的口令〕、“一二三四〞〔呼号〕或唱队列歌曲,以保持步伐的整齐。 2.停顿
指挥员应下达“立--定〞的口令。听到口令,按照立定的要领实施,分队的动作要整齐一致。停顿后,听到“稍息〞的口令,先自行对正、看齐,再稍息。 3.易犯错误与纠正方法:
〔1〕排面标不齐、对不正。纠正的方法:口令纠正其上体要稳,第X名稍前、稍后或稍左、稍右。
〔2〕手稍高或稍低,臂线不齐。纠正的方法:口令纠正。六、队形变换 队形变换,是列队后,由一种队形变为另一种队形的队列动作。 〔一〕横队和纵队的互换
1.口令:横队变纵队:停顿间口令:“向右--转〞。 行进间口
令:“向右转--走〞。 纵队变横队:停顿间口令:“向左--转〞。 行进间口令:“向左转--走〞。 2.动作要领:停顿间,按照单个警员向右〔左〕转的要领实施。行进间按照单个警员向右〔左〕转走的要领实施。分队动作要整齐一致。队形变换后,排以上指挥员应进到规定的列队位置。 〔二〕停顿间班横队和班二列横队,班纵队和班二路纵队互换 1.班横队变班二列横队 〔1〕口令:“成班二列横队--走〞。 〔2〕动作要领:变换前,先报数。听到口令,双数人左脚后退1步,右脚〔不靠拢左脚〕向右跨1步,左脚向右脚靠拢,站到单数人之后,自行对正、看齐。 2.班二列横队变班横队 〔1〕口令:“间隔×步,向左离开〞。 “成班横队--走〞。 〔2〕动作要领:听到“间隔×步,向左离开〞的口令,取好间隔,听到“成班横队--走〞的口令,双数人左脚左跨1步,右脚〔不靠拢左脚〕向前1步,左脚向右脚靠拢,站
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到单数人左侧,自行看齐。 3.班纵队变班二路纵队 〔1〕口令:“成班二路纵队--走〞。 〔1〕动作要领:变换前,先报数。听到口令,双数人右脚右跨1步,左脚〔不靠拢右脚〕向前1步,右脚向左脚靠拢,站到单数人右侧,自行
对正、看齐。 4.班二路纵队变班纵队 〔1〕口令:“距离×步,向后离开〞。 “成班纵队--走〞。 〔2〕动作要领:听到“距离×步,向后离开〞的口令,取好距离;听到“成班纵队--走〞的口令,双数人右脚后退1步,左脚〔不靠拢右脚〕站到单数人之后,自行对正。 〔3〕易犯错误与纠正方法:
①排面不齐、对不正。纠正的方法:口令纠正其上体要稳,第X名稍前、稍后或稍左、稍右。
②手稍高或稍低臂线不齐。纠正的方法:口令纠正。七、方向变换 方向变换,是改变队列面对的方向的一种队列动作。 〔一〕 横队和并列纵队方向变换
1.口令:停顿间口令:“左〔右〕转弯,齐步--走〞,或“左〔右〕后转弯,齐步--走〞。 行进间口令:“左〔右〕转弯--走〞,或“左〔右〕后转弯--走〞。 2.动作要领:一列横队方向变换时,轴翼人踏步,并逐渐向左〔右〕转动,同相邻人动作协调;外翼第一名人以大步行进并逐步变换方向,其他人用眼睛余光向外翼取齐,愈接近轴翼者,其步幅愈小,并保持规定的间隔和排面整齐,转到90°时踏步并取齐,听口令前进或停顿。 数列横队和前列纵队方向变换时,第一列轴翼人停顿间用踏步行进间用小步,外翼人用大步行进,保持排面整齐,边行进边变换方向,转到90°或180°后,听口令前进或停顿;后续各列按上述要领,保持间隔,距离,取捷径进到前一列转弯处,转向新方向跟进。
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〔二〕纵队方向变换
1.口令:停顿间口令:“左〔右〕转弯,齐步--走〞,或“左〔右〕后转弯,齐步--走〞。
行进间口令:“左(右)转弯一走〞,或“左(右)后转弯——走〞。2.动作要领:一路纵队方向变换时,基准人在左〔右〕转弯时,按单个警员行进间转法要领实施,在左〔左〕后转弯时,用小步边行进边变换方向,转到90°或180°后,照直前进;其他人逐次进到基准后的转弯处,转向新方向跟进。 数路纵队方向变换时,按照数列横队和并列纵队方向变换的要领实施。 3.易犯错误与纠正方法:
(1)横队方向变换时,排面不齐。纠正的方法:指挥员用口令纠正突出或落后的士兵。
(2)纵队方队变换时走捷径,或转弯过大。纠正的方法:可在转弯处作出标记以规
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