2016-2017学年新博初中七年级(下)第三次月考语文试题卷答题卷和答案

语 文

温馨提示：本卷卷面书写5分，总分120分。 一、语文积累与综合运用（30分）

1．（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①马上相逢无纸笔， 。② ，夜泊秦淮近酒家。 ③念天地之悠悠， 。④ ，一览众山小。 ⑤士别三日， 。⑥ ，关山度若飞。 （2）默写龚自珍的《己亥杂诗》（其五） 2．阅读下面的文字，完成下列各题。（8分）

我感动于牵牛花强韧的生命力，被扯断在草堆里，还能从容地迎接阳光，从容地开花。虽然它被拘在枯草堆中动tan（ ）不得，但拘得了一时，岂拘得了一世？它那生命的触．须必定会再度伸出来，再抓住泥土，再呼吸空气。原来，这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。一地的牵牛花，它哪里惧忧花朵被践踏、藤蔓被截掉？踩得碎花，可踩不碎潜藏于大．地腹部那双儒动的巨掌。只要巨掌动，自有花朵迸出来；只要有泥土，便在天地间自由来去。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。潜藏 动tan ．（2）文中有错别字的词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。

（3）文中加点的“拘”在《新华字典》中有四个义项，请根据语境，选择恰当的义项（只填序号）。 A．逮捕或拘留 B． C．不变通 D．拘束。

（4）划线句子运用了 和 修辞方法。 3．运用你课外阅读积累的知识，完成下列各题。（4分）

《海底两万里》是 国著名的科幻小说家 的“海洋三部曲”之一。小说讲述了一位叫 的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“ ”号，在大海中自由航行。 4．央视继“中国汉字听写大会”之后，近期又推出“中国成语大会”节目，该节目深深吸引了同学们。为此，某校七年级（4）班的同学决定于5月28日下午第三节班会课在本班教室举行“猜成语，讲成语”专题活动。现在请你参加活动，并完成下面的任务。（8分）

（1）请你用一句话概括下面的材料 （不超过20个字）。

据悉，“中国成语大会”在CCTV综合频道播出时，共有3.48亿人收看，在CCTV科教频道播出时共有2.11亿人收看，同时段收视率最高。

（2）活动中小红同学为同学们呈现了下面两则文字，要求大家根据意思猜出相应成语。 A．形容人声喧闹，犹如锅里烧开了的水发出的响声。 B．镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。

（3）班委会委托你邀请王校长担任此次大赛活动的嘉宾，5月18日上午你来到校长办公室，该怎么说？

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二、阅读（45分）

5．家徽 余华

①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已，但它却有不寻常的来历。

②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。 ．

④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”

⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”．贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。

⑥不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那约是做了贩鱼的生意。

⑦自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

⑧大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。

⑨它，自然而然地成了我家的家徽。

（选自《余华作品集》 有删改）

（1）根据文章内容和思路，在下面横线上填写合适的语句。

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初年，战乱频繁，我家勉强维持温饱→ →父亲兄弟几人寻贼→ → →门上刻的鱼成了我家家徽。

（2）第⑤段划线句子运用了什么描写？表达了人物怎样的心情？（结合具体词语简析） （3）文中祖父是一个怎样的人？请结合文中具体内容，概括祖父的形象特点。 （4）家徽，是一个家庭或家族的标志，代表了某种特殊的精神内涵。一条刻在门上的、线条零乱而粗糙的鱼却成了“我”家的“家徽”，请你说说本文“家徽”的丰富内涵。

6．读画记

①读书读累了，我喜欢信手翻阅一些画册，以此消解倦意。与画册的亲密接触，让长期住在水泥方阵中的我，不由得心生瓜棚柳巷语，在一派充满田园野趣的意境中，仿佛又回到了纯真的童年，又记起了家乡的原野，又找回了那份久违的童趣。

②喜欢丰子恺先生的画，觉得它意境恬淡，寥寥几笔，却画出了人生的常态﹣﹣两个人坐在门前，守着三两只鸡鸭或猫狗，默然无言，清风徐徐从身边拂过。我以为这恐怕就是最好的人生，人世的无限欣喜，就包含在这不经意的平淡一坐里。看他笔下的梅花，一个人站在树下，仰着头，独自赏梅。天空刚飘过小雪，一树梅花恰似素颜红妆的女子，白雪红颜，相看两不厌。那凛然傲雪的梅花，触目横斜千万朵，赏心只是两三枝。人和花的情缘，何尝不是人与人的情缘？一生有两三个赏心之人，足矣。

③丰子恺先生的画作最易唤醒我们的童年记忆，使我们回到久违的故乡，在那里，生活是那么从容，时光是那么余裕，花草鱼虫，月光清风，恬淡美好，一派天趣。守着岁月流年，尘世的暖意都在画里，对万物的爱与悲悯都在画里。

④少不了说到齐白石老人，他将日常的平庸琐屑和艺术的高超自然巧妙地融合在一起。他甚至将一头大肥猪留在了画里，它在走过一座石桥时显出了浑然一体的优雅。在河边，一弯石桥，依依垂柳，朗朗明月，柔和清风，流水人家，一切都显得和谐而静美。一个人，

心里既能装得下日常的鸡零狗碎，也能装得下日月清风，就可算得上了。白石老人．．．．．．．．笔下的瓜果菜蔬，鱼虫虾蟹，都透着尘世的烟火气与喜悦，洋溢着寻常人世的一缕温情。白石老人主张“作画妙在似与不似之间，太似则媚俗，不似为欺世。”看他的画作，妙就妙在似与不似之间达到了出神入化，看似漫不经心，却自有风云气象。

⑤至于日本画家东山魁夷，他的画，自是有一种击中人内心的力量。他并不是一味地将我们引入灵魂的高空，而是由此引导我们回归日常俗世生活，看他的画，禅在心中，仿佛冲天而鸣的云雀，唤醒了人的内心，从此万物披绿，生机盎然。东山魁夷的一副《晨静》，虽然画面大量使用淡青、淡蓝、深蓝色，却让人想起沉静的秋湖，岸边的水草，水面的落叶，如置身梦里水乡。一瞬间，大自然宁静、安详、纯净的气息将我覆盖。恬淡、安静、优雅和含蓄，使得东山魁夷的画作有了一种“不着一字，尽得风流”禅趣，从而直逼我们的内心世界，把我们从追名逐利的樊笼里拽了出来，照出我们自身所隐匿的“小”来。人一旦坦诚面对大自然，内心的虚弱和不堪一击就会暴露无遗。东山魁夷的画给人一种爱的滋润，人的灵魂一瞬间便沐浴在安详、优雅、静谧的气氛中。

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⑥这几个人，画作风格虽然不一，但其中透露出的气息，却十分相似。面对美的事物，心存童心和敬畏，胸襟便阔大宏博了许多，气定神闲，从容悠然，自然有了更多乐趣和欢欣。行走在人心浮躁的现实里，最难的就是葆有一份未泯的童心和尚未沉沦的闲趣。就那么优雅，就那么安静，淡淡的，静静的，活在尘世里，不动声色，不愠不火。

⑦读画是一种简单的放松，放松让你进入到画的意境之中，让心灵追随画家的灵感自由飞翔。闲来无事，取几册画页，置于眼前，静下心来，让自己在与画的私语相对中，获得些

许源于画而归于心的思想感悟，在简约而不简单的美妙画境中，陶冶性情，提升生活品位。

（1）下列对文章结构层次的划分，正确的一项是

A．①②③/④⑤/⑥⑦B．①/②③④⑤⑥/⑦C．①②③/④⑤⑥/⑦D．①/②③④⑤/⑥⑦ （2）仿照例句，从文中提炼出两个恰当的短语，概括丰子恺和齐白石画作的动人之处。 [例句]东山魁夷：击中内心，安详优雅

丰子恺： ， 齐白石： ， （3）第④段中加点词语“鸡零狗碎”与“日月清风”分别指代上文的“ ”和“ ”。 （4）为什么丰子恺、齐白石和东山魁夷的画作透露出十分相似的气息？（用原文中语句回答）

（5）作者认为“读画是一种简单的放松，放松让你进入到画的意境之中，让心灵追随画家的灵感自由飞翔。”你赞同这种说法吗？请联系你的读画经历具体说说自己的感受。

7．阅读下面两则文言文，完成各题。（15分）

【甲】陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

【乙】《爱莲说》（节选）

周敦颐

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（1）解释下列加点的字。

①斯是陋室（ ） ②可以调素琴（ ） ．．

③陶后鲜有闻（ ） ④宜乎众矣（ ） ．．（2）将下列句子译成现代汉语。 ①苔痕上阶绿，草色入帘青。 ②莲之爱，同予者何人？

（3）甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？ （4）两则选文均用了对比的手法，试各举一例说明。

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准考号： 班级： 姓名： 装 订 线 2016-2017学年新博初中七年级（下）第三次月考答题卷 语 文 温馨提示：本卷卷面书写5分，总分120分。 一、语文积累与综合运用（30分） 1．（10分）（1）① 。② ③ 。④ ⑤ 。⑥ （2） ， 。 ， 。 2．（1）（2分） （2）（2分） （3）（2分） （4）（2分） 3．（4分） 4．（1）（2分） （2）（2分）A． B． （3）（4分） 二、阅读（45分） 5．（15分） （1）（3分） （2）（4分） （3）（4分） 第5页（共9页）

（4）（4分）

6．（15分）（1）（2分）

（2）（4分） ， ， （3）（2分） 和

（4）（3分）

（5）（4分）

7．（15分）

（1）（4分）①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） （2）①（2分）

②（2分） （3）（3分） （4）（4分） 三、写作

8．阅读下面文字，根据要求作文。

只有亲自品尝了那些物和事，才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解，还得有更多的体验和经历。

请以“我品尝了 的滋味”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）请将题目补充完整再作文。 （2）内容具体有真情实感。 （3）诗歌除外文体不限。

（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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500字 400字 第7页（共9页）

900字 800字 700字 600字 第8页（共9页）

2016-2017学年新博初中七年级（下）第三次月

语 文

一、语文积累与综合运用

1．（1）① 凭君传语报平安 ②烟笼寒水月笼沙③独怆然而涕下④会当凌绝顶⑤ 即更刮目相待 ⑥ 万里赴戎机 （2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物， 化作春泥更护花。

2．（1） qián 弹 （2） 儒动 蠕动 （3） B （4）拟人 反问 3． 法 凡尔纳 尼摩 诺第留斯或者鹦鹉螺

4．（1）央视“中国成语大会”节目创同时段收视率最高。（2）人声鼎沸 锲而不舍 （3）王校长，您好！我是七年级（1）班的学生××，我班5月28日下午第三节班会课在本班教室举行“猜成语，讲成语”大赛活动，想邀请您担任嘉宾，您看可以吗？

二、阅读

5．（1）贼到我家偷粮； 祖父放走了贼，还送了钱粮； 贼让儿子送鱼报恩． （2）动作描写，通过“跪”“磕”生动地描写出贼人的愧疚之情和对祖父的感激之情。 （3）①细心睿智：父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼，而祖父很轻易地就发现了贼．②宽容：祖父放走了贼．③善良：祖父给了贼一袋米和铜钱．祖父担心吃垮了人家，用在门板上刻鱼代替送鱼．④善于教育子孙：每次做屋或换门时，都保留着这鱼的图案。（只要答到其中两点，能结合文中具体内容即可）

（4）这个“家徽” 象征着困难时期人性的善良和宽容；象征着对别人遭遇困境的体谅；彰显了知恩图报的美德；代表着以美德传家的教育理念． （答到其中两点即可得满分）

6．（1）B

（2）意境恬淡 ， 人生常态 平庸和高妙 ， 巧妙地融合 （3）日常的平庸琐屑 艺术的高超自然

（4）面对美的事物，都能心存童心和敬畏，胸襟阔大宏博了许多，神闲气定， 从容悠然，自然有了更多乐趣和欢欣．

（5）示例：我最爱读卜劳恩的《父与子》的系列漫画，画面简单，表现父亲与儿子之间的喜怒哀乐，让我想起与父亲在一起的点点滴滴，真实感人。

7．（1）这（2）调弄（3）少（4）多

（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色葱茏，蚋入帘里。（2）对于莲花的喜爱，你（和）我和一样的还有什么人呢？

（3）高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。 （4）甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”；

乙文“莲之，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”

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