第四节 中国的民族（第2课时）
学习目标：
1、知道我国是由56个民族组成的社会主义国家。 2、运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。 3、了解我国主要少数民族的风土人情。 教学重点：我国各民族的地区分布状况及特点 教学难点：培养学生收集、归纳资料的能力
教学课时：1课时
教学过程：
自主学习.合作探究
知识点一 56各民族
1、完成课本连线
2、阅读课本，完成下列问题，并标画在书上： （1）我国共有 个民族，其中少数民族 个。 （2）各民族中 族人数最多，接近全国总人口的 ﹪,其他民族人口仅占﹪，因此称这些民族为 民族。
（3）我国各少数民族中，人口最多的是 族，约 万，人数少的民族仅几千人，
如 、
族等。（在课本P16图1-12中找找这几个少数民族）
（4）各民族地位都是 的。 知识点二 民族分布特点： 1、阅读课本中国民族分布图，完成下列问题
（1）归纳：我国各民族的地理分布特点 汉族：主要分布在 和
少数民族：主要分布在 和地区
（2）民族间交错居住有什么好处？（标画在书上） （3）由以上分析可以得出我国各民族分布特点 ， 。你能解释这是什么意思吗？ 知识点三 独特的民族风情
1、阅读课本P17第一段，谈谈各民族之间应怎么相处。
2、读课文P17- P18阅读，了解部分少数民族的乐器、节日和风俗。
达标检测： 1、大家喜爱的歌曲《吉祥三宝》的前奏主要用了 族创造的乐器马头琴。 A、壮族 B、藏族 C、蒙古族 D、哈萨克族
2、上图中我国少数民族最多的省区是哪一个（ ）
3、下面关于我国各民族分布的说法，正确的是（ ）
A、各民族“大杂居、小聚居”，相互交错居住 B、各民族“大聚居，小杂居”，相互交错居住 C、汉族主要分布在东部和南部
D、少数民族主要分布在西部和北部 4、下列有关我国民族分布的叙述，错误的是（ ） A、汉族分布遍及全国，主要集中在东部和中部
B、我国少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区
C、各民族的分布特点是：大杂居、小聚居
D、我国的东部和中部没有少数民族分布，有的省级行政单位全为汉族
5、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是 A 东部人口密度大，西部人口密度小 B 农村人口多，城市人口 少 C 我国是世界上 人口最多的国家 D 人口增长过快，
同经济发展不相适应
6、下列有关我国人口 增长的正确叙述是
A 人口增长速度回升快 B 人口增长速度下降，增长数量减少 C 人口基数大，每年净增人口在减少 D 人口基数大，每年净增人口数量仍然很大 作业布置：
课后反思：
