2016年北师大版小学语文毕业考试卷 一、看拼音写词语。（ 10分 ）
kāng kǎi qīng lian jiãn nàn huí móu bēng tã ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chǐ xiào líng lì kuí wú xún mì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“＿＿”画出带点字的正确读音。（ 4分 ）
瞥(piē piě)见 抚( fǔ hǔ )摸 装载( zài zǎi ) 勉强( qiáng qiǎng ) 畸( jī qí )形 屡( lǔ lǚ )次 玻璃( li lí ) 哺( bǔ pǔ )育
三、查字典，并按要求填空。（ 3分 ） “挠”用部首查字法先查＿＿部，再查＿＿画；用音序查字法先查音序 ＿＿，再查音节＿＿。它在字典中的注释有： ⑴、用手轻轻地抓；⑵、使 别人的事情不能顺利进行；⑶、弯曲，比喻屈服。在“阻挠”一词中，这个 字应选第（ ）种解释；在“不屈不挠”中，这个字应取第（ ）种解释。 四、选择题。 （4分）
1、“祖国万岁，惠泉长流”8个字按音序排列正确的是（ ） A、长国惠流泉岁万祖 B、长国惠泉流万岁祖 C、长国流惠泉万岁祖 D、长泉惠流国万岁祖 2、读一读，下列词语书写完全正确的一组是 （ ） A、粉装玉砌 忐忑不安 舍己
为人 B、神采奕奕 奋不顾身 情不自禁 C、面面相觑 栩栩如生 弱不惊风 D、富甲一方 五花八门 人才挤挤 3、下面词语搭配正确的一组是 （ ） A、发现问题 改善生活 提高水平 B、发表命令 改善环境 增加数量 C、考虑周到 奠定基本 举行会谈 D、探望病人 勘测线路 改进关系 4、下列词
语按感情色彩分类正确的有 （ ） A、言不由衷 装腔作势 哗众取宠 将错就错 B、鬼鬼祟祟 刚愎自用 阳奉阴违 于心不安 C、全力以赴 小心翼翼 忘恩负义 筋疲力尽 D、一丝不苟 出类拔萃 朝气蓬勃 名列前茅
五、 句子大观园。（按要求写句子） （ 4分 ） 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（ 缩写句子 ） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、多得些知识决不是坏事。（ 改为反问句 ） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。（ 修改病句 ） ＿＿＿＿＿＿＿4、
妈妈对我说：“晚饭煮好了，你去叫你爸爸过来吃饭。”( 改为转述句 ) 六、按要求写成语，并选择一个造句。5分 （1.5+1.5+2）
形容人特别多的： 形容“专心”的：
来源于寓言故事：
七、在（ ）里填入表示“看”的字，组成成语。4分
左顾右（ ） 一（ ）十行 瞻前（ ）后 熟视无（ ） 见多（ ）广 一（ ）同仁 一（ ）无余 （ ）而生畏
八、按要求仿写句子。2分 例：微笑是一杯浓咖啡，让我们回味无穷。 微笑是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 微笑是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、按要求填空。12分（3+4+3+2） 1、六年的小学生活中，我们在古诗大观园中学会了用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿”来安慰即将远行的朋友；在“ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿
＿＿”中领悟到母爱的伟大；身处困境，进退两难时，懂得以“ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”来开导自己。 2、随着课文，我们认识了许多形象生动的人物，有企盼世界和平的孩子＿＿＿＿、有替父亲抄写标签的＿＿＿＿、有被誉为“当代神农氏”的＿＿＿＿、有被称为“炸药工业之父”的＿＿＿＿；还知道了我
国的许多名胜古迹，有＿＿＿＿、＿＿＿＿。其中，我最难忘的是＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、在小学六年的学习生活中，我交到了比喻、拟人、夸张、反问等好朋友，我知道她们悄悄地藏在《白桦林的低语》、《三峡之秋》、《荷塘旧事》、《养花》、《野草》、《你，浪花的一滴水》里，现在，我就要把她们找出2个来。
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十、阅读。 （一）课内阅读 。8分
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法：先从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，几个工作面同时施工，把工期缩短了一半。
1．以上文字选自课文《 》。文中主人公主持修筑了（ ） 铁路。2分
2．
本
段
文
字
主
要
讲
了 2分
3．请画出居庸关和八达岭这两条隧道的施工示意图。2分
4．居庸关隧道采用的是（ ）法，原因是（ ）； 八达岭隧道采用的是（ ）法，原因是（ ）。2分 （二）课外阅读
蝴蝶的金翅膀 ①只要略加观察，闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗，我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌， 那里，供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见，当刮目相看，你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，转瞬即变，像魔术般，我守候的就是揭开谜底的时刻。 然后，开始上课。可接下来的情况就恶劣了，只听我同桌以惊雷般的分贝和速率，“咔嚓”一声蹦起来。“她养两条毛毛虫!”②他的脸色白垩纪的土壤般，神经也似的如地震后公路样扭曲。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本，几乎袋鼠状跳过来道；“怎么回事?” 千万万千，我没有料到毛毛虫溜达出来，更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下，腾地转变成红萝卜。我嗫嚅道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”③心里其实已哭得滂沱，我是学习委员耶!竟然＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来，仿佛展示：证据昭昭，你们看见了吧。让我尤其痛苦的是，④两条丑陋的虫子竟然不知羞耻，慢腾腾地扭着身子炫耀。⑤完啦，几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头，恐怖地思忖。 “把虫子收到盒子里，星期一放学后告诉我，蝴蝶有多少种。” 天使的声音
在耳边吹拂，这是老师说的吗?我怔了一下才缓过神，这“批评”是对着我的吗? 怎么闻不到硝烟味? 我如约来到老师办公室，她表情依然平静似水。我可不敢出大气，嘤嘤着说：“全世界大约有蝴蝶15000种，单就有400多种。”见老师没吱声，知道她不满意，赶紧补充道：“凤蝶最美呢，全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦。我急了，休息日片刻不闲地忙活查资料，换得老师没态度，可了得?我猛地仰起头□豁出去了□大声说□□蝴蝶翅膀上的花纹□由鳞粉状的末构成□产于美洲的大摔斑蝶能迁徙2000到3000公里□集体过冬呢□□□ 竹筒终于把豆子倒完了。老师问，你知道金翅膀的蝴蝶吗? 当然，我不知道。 我回到家，再次升始搜寻。这一查真吓
了一跳，单讲蝴蝶分类，学问就浩瀚。 比如说凤蝶，就有碧凤蝶、麝香凤蝶，五花八
门，使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。但我想：即使世间没有，老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停地寻找。 1、在文中的□里补上恰当的标点。（2分）
2、写出体现本文主题的句子。 （1
分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿ 3、说说下面两个词在文中的意思。（2分） 硝烟味： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 闷葫芦： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、第5段中“天使的声音在耳边吹拂”，“天使”指谁?文中为什么用“吹拂”?(2分) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、第3段中“竟然”之后作者省略了内容，请体会当时的情境，将省略内容补出来。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、请在文中选出你最喜欢的一句，并说明理由。（2分）
最喜欢的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 喜欢的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、概括本文的这件事，谈谈你对这件事的看法。（3分） 这件事：＿＿＿＿＿＿＿＿看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十一、作文。（30分） 面对父母的辛劳，你是否感动过？面对师长的关爱，你是否感动过？面对朋友的热忱，你是否感动过？面对春花秋月、水光山色、鱼跃鹰飞„„你是否感动过？请以“感动“为题，写一篇作文，要求书写工整，语句通顺，中心明确，不少于500字
