日期：2015.04.09 高一地理集体备课组 主备人：贺金文
地域文化与城市的发展
课程标准：举例说明地域文化对城市发展的影响。 教学目标：
知识目标：使学生了解地域文化的含义和地域文化对城市的影响，理解城市发展的差异性和规律
性，学会从自然环境、历史发展、经济条件等方面来分析其原因。
能力目标：激发学生的兴趣，引导学生去关心周围的各种人文现象，并通过多种途径搜索资料，进一步养成自主学习、整理、分析资料、探究、讨论、总结归纳的能力。
情感态度价值观：在学习中培养学生对社会现象的关注，对地域文化与城市发展的关系，树立科学客观的认识。
教法设想：自主学习、小组讨论 ,整体探究、归纳总结 教学用具：(多媒体) 地图册 课时设置：1课时重、难点分析
1、学习重点：举例说明地域文化对城市的影响。 2、学习难点：地域文化对城市的影响。
使用说明：1、仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分； 2、课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用。
第一部分 自主学习（预习课本，思考问题）（收集人：王丽）
一、对地域文化含义的认识：
1、文化： 的产物，形成于一定的地域中， 是其形成的物质基础。 2、地域文化：
（1）成因：人类在特定的 内，在 的基础上，在长期的 中创造出来的。 （2）特点：不断发展变化，在一定的阶段内又具有 性。 二、地域文化对城市的影响
1、城市地域文化往往是城市的 。 2、影响：
（1）地域文化影响 、交通工具以及 、 、 、居民心
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日期：2015.04.09 高一地理集体备课组 主备人：贺金文
理、习俗等方面。
（2）最能体现地域文化特征的是 。 （3）表现：
① 影响城市建筑布局：
美国城市中心多 ，距市中心越远，其建筑物高度 ，而欧洲市中心有许多的 ，高层建筑大都建在 。
原因：城市发展 的差异。 ② 影响建筑结构：
实例：中国园林讲究 。而西方园林强调 ，均衡对称、直率敞朗、和盘托出。
原因：中国地域文化具有很强的 、 ，西方文化以 和 著称。 ③影响建筑风格：
中国：宫廷中多楼、台、亭、阁，民居有“四合院”等
西方：宫廷中有喷泉、雕塑，民居中有花园、洋房、绿篱、草地等。
原因：中西方统治权力不同，东方古代建筑突出 的重要地位，西方国家城市建筑表现出 占优势地位。
3、稳定性：地域文化对建筑的影响是 ，不会因为其他因素的改变而很快改变。
第二部分 合作探究 （结合课本知识，探寻下列问题的解决方法）
1、你能想到说出哪些很有家乡气息、家乡特色的方言？
2、你知道西宁有哪些特产吗？
第三部分 随堂检测（利用所学知识，解决下列问题）（收集人：李国晓）
1.我国世界遗产中，不属于文化遗产的是（ ）
A．平遥古城 B.九寨沟 C.皖南古村落 D.云冈石窟 2．有关我国南方和北方地域文化差异的说法正确的是( )
A．在饮食上有“南米北面”,“南甜北咸”之说 B．语言上表现为“南繁北齐” C．武术上表现为“南腿北拳” D.在戏曲上表现为南刚北柔”
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日期：2015.04.09 高一地理集体备课组 主备人：贺金文
“骑楼”是在楼房前座跨入人行道悬空而建的, 二楼向街心延伸，并使马路边房屋相互连接，形成自由步行的长廊。这是岭南民居的一个特色。回答3～4题。 3．建设骑楼的目的是（ ）
A．体现当地的民族特色 B．使房屋建筑有层次感，体现建筑美 C．节省建筑材料
D．便于行人避雨和遮阳
4．骑楼建筑反映了岭南地区（ ）
A．地形多样，地表起伏不平 C．降雨强度大
B．高温多雨的气候 D．洪涝、台风等灾害频繁
5．中国园林与美国园林在建筑结构上明显不同，原因是（ ） 6、云南傣族竹楼反映的自然环境是( )
A.温暖湿润的亚热带环境 B.干旱气候环境 C.高山气候环境 D．热带季雨林环境
A．气候差异 B．地形差异 C．地域文化差异 D．发展历史长短不同
第四部分【作业巩固】（收集人：刘佐秀）
1．下列事物不属于文化的是( )
A．四合院 B．京九铁路 C．温泉 D．梯田 2．关于地域文化的叙述，错误的是( )
A．范围可大可小B．在自然环境基础上形成C．全部是物质方面的D．可是单要素的，也可是多要素的
3．下列各项城市事物最能体现地域文化特征的是( ) A．城市道路 B．城市建筑 C．城市交通工具 D．餐具 4．下列关于地域文化的叙述正确的是( )
A．红墙、黄瓦、飞檐、斗拱，楼、台、亭、阁是独特东方文化特色 B．现代城市中的广场、喷泉、雕塑是东方文化的体现
C．西方城市中心多广场、教堂，说明教会在现代社会处于统治地位
D．我国山水城市杭州建筑风格的形成是受当地地理环境影响，与历史文化没有关系 5．下列叙述不正确的是( )
A．欧洲城市中心多摩天大楼 B．美国城市中心多摩天大楼
C．中国古代帝王都城，大多以皇宫为中心 D．教堂在西方城市建筑中占优势地位
【教学/学习心得】：
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日期：2015.04.09 高一地理集体备课组 主备人：贺金文
地域文化课外阅读材料（收集人：贺金文）
一、影响我国南北文化差异的因素：地理环境、气候、物产、矿藏资源、宗教、历史文化
积淀、外来文化影响等，例如：
1、气候：四川空气潮湿，瘴气四溢，为去湿气，好吃刺激之物。岭南地区天气炎热，流汗多，人们爱喝汤滋身，口味清淡。
2、历史文化积淀：历史上（燕赵）多慷慨悲歌之士，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的荆柯便是其代表人物，南方多风流儒雅的文人骚客，屈原便是其代表。游牧生活要求他们必须有强健的体魄和近乎野蛮的性格。游牧民族能歌善舞，鲁莽冲动，又很讲义气，这点流传下来，影响着现代北方人尤其是东北人的性格。山东是儒家文化的发源地，受儒家文化影响，山东人伦理道德观念非常强烈而且比较守旧。他们的家族观念比其他地区都要强烈，并且在伦理道德观念是非常传统的。同时，受中庸之道影响，山东人从政的很多，人也很精明。
3、外来文化影响：北方受俄罗斯风情的熏陶，西北受阿拉伯文化的影响，南方受南亚国家文化的影响，沿海受西方文化和日本文化的影响。
影响文化差异的因素，归纳起来有两大因素：一是自然的因素如气候、物产、地形二是人文的因素（如宗教、历史文化积淀、外来文化）。地理环境是文化形成的物质基础我们学会要综合分析。 二、云南十八怪 （你知道吗？）
云南第一怪，鸡蛋用草串着买：鸡蛋如此包装不易破碎，而且恰似一件奇特的艺术品。山高坡陡卖鸡蛋,如何包装费思量, 拆把稻草扎成串,健步如飞爬大山。
云南第二怪，粑粑饼子叫饵块：捣一捣再烤一烤，抹点酱还特别香，这种携带方便可口的食品叫“饵块”。
云南第三怪，三只蚊子炒盘菜：森林里草沟中，枝叶茂盛，养育出的蚊虫个头非同一般。 云南第四怪，石头长到云天外：石林风光天下绝景，鬼斧神工令人不可思仪。
云南第五怪，摘下草帽当锅盖：用草编织而成的帽子当锅盖不仅捂得严，而且还能给食物一种清香。 云南第六怪，四季衣服同穿戴：长年温度不变的气候造就了人们衣着的多姿多彩。
云南第七怪，种田能手多老太：险峻的高原造就了勤劳勇敢的各族人民，其中妇女尤为能干。 云南第八怪，竹筒能做水烟袋：这玩艺颇具科学性，既保持了旱烟的醇香，又用水过滤了其它杂质，而且声音很好听，“咕咚，咕咚”。
云南第九怪，袖珍小马有能耐：这里土生土长的牲口个头小，但是能驮能爬山，本事非凡。 云南第十怪，蚂蚱能做下酒菜：把蚂蚱做成美味，炸得焦黄，张嘴一咬：“咔嚓——”。 云南十一怪，四季都出好瓜菜：土地肥沃，气候温和，几乎任何时候都能出产任何蔬菜。
云南十二怪，好烟见抽不见卖：云南人为自己出产的第一流卷烟感到自豪，却也为在自己家门口买不到而感到困惑。
云南十三怪，茅草畅销海内外：山里的东西样样都是宝，改革开放使它们获得了新生。 云南十四怪，火车没有汽车快：山高路险，常常使现代化的交通工具有劲使不上。
云南十五怪，娃娃出门男人带：这里的汉子爱妻爱儿成为风尚，“模范丈夫优秀爹”在街头比比皆是。 云南十六怪，山洞能跟仙境赛：近年开发出来的溶洞一个比一个大，一个比一个美。
云南十七怪，过桥米线人人爱：滚烫的鸡汤配之以生肉、生菜和用米浆做成的米线构成了云南最有名的风味：一种“线”，“过桥米线”。
云南十八怪，鲜花四季开不败：呵，美丽的云南，祖国的边疆，永远盛开的鲜花迎接着更灿
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