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2021年部编版小学四年级语文上册第五单元测
复习要点
一、词语听写
打猎 野物 猛烈 无可奈何 拍打 嘴角 绒毛 分明 锐利 绝望 尖叫 身躯 掩护 呆立 搏斗 浩大 怪物 安然 强大 料到 石级 铁链 发颤 攀爬 猴子 纪念 辫子 笑呵呵 二、形近字组词
三、多音字组词
四、近义词
猛烈——剧烈 摇撼——摇动 掩护——爱护 挽救——解救 锐利——尖利 笔陡——陡峭 奋力——努力 鼓舞——鼓舞 汲取——吸取 五、反义词
危急——安全 笔陡——平缓
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试试卷及答案（含复习资料）
飞飞的
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鼓舞——消沉 六、四字词语 无可奈何 白发苍苍 七、在括号里填入合适的词语 (锐利)的牙齿 (嘶哑)的声音 (浩大)的怪物 (强大)的力量 八、特别词语
ABCC式:白发苍苍 议论纷纷 文质彬彬 ABB式:笑呵呵 胖乎乎 水汪汪 九、量词
一(只)麻雀 一(块)石头 十、精彩文句 比方句
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 十一、仿写造句
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,似乎嗅到了前面有什么野物。 十二、句子运用
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
2.猎狗走近小麻雀。(扩写句子,至少两处)
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2021年部编版小学四年级上册第5单元达标测试卷 一、看拼音写词语。(9分)
1.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shj( ),边上的 tiělin( )好像是从天上挂下来的,真叫人发chn( )!我俩yqhēchng( )pān( )到了峰顶,在jy( )背前,我们拍了一张xing( ),留作 jnin( )。
2.一只小麻雀从niǎocho( )里掉下来,dāidāi( )地站在地上,无可nih( )地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。猎狗走近小麻雀,xi( )了xi( ),露出锐利的ychǐ( )。老麻雀用自己的shēnqū( )yǎnh( )着小麻雀。
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(6分) 颤抖(chn cn) 扎煞(sh shā) 攀登(pān fān) 鲫鱼(jǐ j) 挽救(zhěng zěng) 石级(j jī) 三、以下词语书写完全正确的一组是(2分)( ) A.侯子 年极 小辨 B.撕哑 挽救 扎煞 C.铁链 浩大 思念 D.博斗 绒毛 无影无踪 四、组词。(6分)
五、选词填空。(3分)
冷静 清静 安静 安静 冷静
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1.夜深了,四周一片( )。 2.他遇事很( ),从不急躁。
3.上课铃一响,沸腾的校内立刻( )下来。 六、按要求改写句子。(6分)
1.星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)
2.小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
3.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句)
七、阅读理解。(30分) (一)
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,好像是从天上挂下来的,真叫人发颤!
突然听到背后有人叫我:“小伴侣,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
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爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,最终都爬上了天都峰顶。 1.写出以下词语的近义词。(2分)
笔陡——( ) 奋力——( )
2.文章开头说“爬天都峰”,为什么不用“登天都峰”?(3分)
3.如何理解“我”和老爷爷第一次对话中都带的“也”字?(4分)
4.文中的“最终”是什么意思?说明了什么?(4分)
(二)
秀丽又明澈的小湖,安静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,特别悠然自由。
蜻蜓逢人便说:“我真爱这个秀丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上马上就出现一个小小的旋涡,旋涡渐渐地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成果。” 湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
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蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花很多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?伴侣,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。 1.蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成果。”这里的“成果”外表指 ,事实上是指 。(4分)
2.“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的缘由是: 。(2分)
3.青蛙的话讲了三点意思,下面理解不正确的一项是(3分)( ) A.要想真正了解一种事物或事情,必需深入其中。 B.要想真正了解一种事物或事情,必需下功夫。 C.蜻蜓很傲慢,也有真才实学。 D.只做外表文章不会有真正的收获。
4.蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明 ,“还是不以为然地弹弹翅膀飞走了”说明 。(4分) 5.这篇文章告知我们一个什么道理?(4分)
八、思索表达。(6分)
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班级要组建班委会,竞选者许多,竞争十分激烈。假如你想竞选“班长”“生活委员”“体育委员”三个岗位中的一个,请依据这一岗位的需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选胜利。(竞选词要简短)
九、作文。(30分)
每天我们的身边都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经受的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象最深刻的事,按肯定的顺序把事情的经过写清晰,题目自拟。 附加题。(附加10分)
巧填成语。(在下面的括号里填上人体某部分的名称,组成四字成语) ( )( )剑 袖( )旁观 孤( )难鸣 屈( )可数
( )有成竹 得( )应( ) ( )( )之言 牵( )挂( ) 参
一、1.石级 铁链 颤 一气呵成 攀 鲫鱼 相 纪念 2.鸟巢 呆呆 奈何 嗅 嗅 牙齿 身躯 掩护 二、chn shā pān j zhěng j 三、C
四、区分 小辫 樊篱 攀爬 幼小 劝告 浩大 龙飞凤舞 圆圈
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羊圈 奔丧 垂头丧气 五、1.安静 2.冷静 3.清静
六、1.星星眨着眼睛。 2.小猫满月的时候更可爱。 3.我用了整整两个小时才完成作业。
七、(一)1.陡峭 努力 2.因为天都峰高而陡,用“爬”更能精确反映出登山的费劲、困难。 3.天都峰这么高,又这么陡,一个年纪这么小,一个年纪这么大,怎么爬呀?外表上是双方都有怀疑,其实是对双方表示敬慕,说明这一老一小都有不怕困难,勇于攀登的精神。 4.“最终”的意思是:最终、最终,说明下文出现的是最终的结果。这个词说明“我”觉得爬天都峰很不简单,同时也说明了“我”爬上峰顶后的高兴心情。
(二)1.用尾巴在湖面上点一下,湖面上马上就出现一个小小的旋涡 做事不追求实际,只做外表文章 2.蜻蜓满足于自己所做的外表文章 3.C 4.它还是有自知之明的 蜻蜓是一个不能真正正视自己缺点的人 5.要想把事情真正做好,必需深入其中,下真功夫,不能只做外表文章。只做外表文章是不会有真收获的。
八、示例:大家好!我叫,这次我想竞选班长。一是我喜爱这个集体,具有较强的责任心。二是我有较强的组织和协调能力。把我们班建设成优秀集体是我的目标,竞选胜利后,我将实行组织演讲竞赛、歌咏竞赛等形式来丰富大家的学习生活,努力为班级、为大家做奉献。请投我一票!感谢大家! 九、略
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附加题
唇 舌 手 掌 指 胸 心 手 肺 腑 肠 肚
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