人教版三下语文课文要点（第二单元）
多音字：
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翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。 1、这一句形象、具体地写出翠鸟飞行的速度和神态。
2、“鸣声清脆”比“叫声清脆”更合适，虽然“鸣声”和“叫声”都可以指鸟叫，但是前者多用于一些叫声清脆悦耳的鸟类身上，而“叫”适用于所有会发声的动物上，如“狗叫、猫叫”，所以，“鸣”使用上更准确，饱含喜爱的感情，表达出作者对翠鸟的喜爱之情。 3、“疾”，是急速、猛烈的意思；“一眨眼”表示时间短暂，显示出翠鸟飞行速度的快。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、这里用“蹬开”比“离开”好，写出了翠鸟离开苇秆时动作干脆有力、速度很快；说明起飞时动作迅猛，像运动员一样。
2、“像箭一样飞过去”是一种比喻的说法，用在此处的好处是（写出了翠鸟捕鱼时飞行速度非常快，像箭一样，看都看不清。）
3、连续用了（蹬）、（飞）、（叼）、（贴）、（飞）五个动词表现了翠鸟捉鱼的经过。 4、“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾”，虽然没有直接描写翠鸟飞行的快，但它却从侧面反映出翠鸟动作的快：刚才发生的一切，来的是那么突然，又消失得那么快，连那“叼”起鱼时激起的小小的波纹还在一圈圈荡漾，还没来得及散去，翠鸟已经带着它的“战利品”消失在远方了，这更衬托出翠鸟类动作的迅捷。
用关联词“尽管„„还是„„”造句
1、尽管老鼠非常狡猾，但还是逃不脱小猫尖尖的爪子。 2、尽管小虫子飞得很快，但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。 3、尽管野兔非常狡猾，但还是逃不脱猎狗的追捕。 4、尽管我解释了半天，但他还是不肯相信。
于是，政（ zhèng）府通过电视和广播呼吁人们立即（jí）行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭（qiào）的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬（yìng）的山路，四处寻找冻僵的燕子。
１、我从这句话中的（满天飞舞的大雪）、（冻得坚硬的山路）体会到了“料峭的春寒”。 ２、“纷纷”指的是拯救燕子的人（很多），“四处”指人们寻找燕子的（范围很广）。从“纷纷”、“四处”可以看出人们（对于保护动物的博大爱心、为拯救燕子所付出的辛苦劳动）。
３、我从“冒着”、“顶着”、“踏着”这三个动词体会到当时气候与环境（非常恶劣），以及人们（不怕天寒地冻拯救燕子的高贵品质）。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 1、我会填：
（ 料峭的 ）春寒 （ 弯曲的 ）山路 （ 满天飞舞的）大雪 （冻僵的 ）燕子 脸冻得（ 通红） 手冻得（ 僵硬 ）
2、贝蒂“不在乎”的是她的脸冻得通红，手冻得僵硬 ，因为 她只想着自己能多救些燕子 。
你喜欢贝蒂这个小姑娘吗？如果你见到她，会对她说什么？ 答 ：（1）我喜欢贝蒂这个小姑娘 。
（2）我想对她说：“贝蒂，你真是一个有爱心的人。为了保护受伤的燕子，把自己的脸冻红了，手冻得僵硬，你却一点都不在乎。你的这种保护动物的精神，值得我们每一个人学习。”
用“仿佛”造句
①她是如此美丽，让我仿佛看到了仙女！
②明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 ③月亮高高的挂在空中，仿佛是一根香蕉。 ④大森林仿佛是个歌舞厅。
⑤平静的湖面，仿佛是一面大大的银镜。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大„„树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 1、用直线画出文中的排比句。
2、文中省略号表示 环境被破坏得越来越严重 。
3、人们用锋利的斧头砍下了树木，树木变成了 房子 、工具、 家具、 柴。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
1、“大雨没喘气儿”的意思： 一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。 2、“大雨没喘气儿”运用了拟人的手法。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、“一切”，指的是人们通过砍伐树木所获得的所有的物品和小村庄的人们。 2、“什么”，这里不是用来提问，而是 “任指”随便的一个什么东西、物品；
3、“锋利的斧头”指的不仅仅是那一把把真正的斧头，更指人们破坏森林的所有工具、以及破坏森林的所有行动。 4、你怎样理解这段话的？
答：由于人们乱砍树，破坏生态平衡，导致大自然的报复，不仅卷走了小村庄，还卷走了人们所有的一切。
5、课文使我很受启发，小村庄里的人们随意破坏森林的错误行为引来了巨大的灾难。我想对小村庄的人们说，我们应该爱护树木，保护环境，维护生态平衡。不爱护大自然，必将受到大自然的惩罚。
