2024开学工作计划

　　高一级部：

　　第一周工作总结

　　1、新生报到，班主任全体靠班，给各班级分配教官，参与军训管理。

　　2、利用自习时间进行《学生手册》的学习，让学生知九中规矩，做文明九中人。

　　3、参与研究并制定走班方案。

　　第二周工作计划

　　1、落实走班制，及时发现问题并想方设法解决问题。

　　2、班主任做好学生思想工作，防止走班带来负面影响。

　　3、配合学生处抓好卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等。

　　高二级部：

　　第一周工作总结

　　1、级部组织检查暑假作业，各学科总结检查情况。

　　2、各学科制定新学期工作计划，统一作业规定和时间划分。

　　3、各班级制定班级工作计划，纪律、卫生、仪容仪表强化管理。

　　第二周工作计划

　　1、各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课、录播课等。

　　2、分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。

　　高三级部：

　　第一周工作总结

　　1、利用升起仪式进行开学动员。

　　2、召开组长会议，交流高考阅卷体会和日照学习体会，制定教研组计划，安排集体备课。

　　3、班主任例会，总结一周管理，强化学生自我管理；进行高三复习方法指导。

　　第二周工作计划

　　1、更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。

　　2、继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量的班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。

　　3、组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。

　　4、级部领导分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师的沟通交流。

　　办公室：

　　第一周工作总结

　　1、对学校教职工的人员编制信息进行了核查，并到市编办将有误信息进行更新更正。

　　2、做好新生开学典礼、教师节表彰暨新学期工作会议的相关筹备工作。

　　3、做好新招聘教师的吃、住、办公等相关工作。

　　4、通知学校80岁以上老人办理长寿津贴申报工作。

　　第二周工作计划

　　1、做好办公室各项值班及督查小组安排工作。

　　2、完成到四中支教教师的信息数据上报工作。

　　教务处：

　　第一周工作总结

　　1、统计各级部报到情况，初步落实高一学籍。

　　2、初步核对收费情况，发放部分教材。

　　3、核对、落实择校生名单，布置收取择校费。

　　第二周工作计划

　　1、假期加班安排高一课程表。

　　2、进行高一分层走班的分层编班、排课等工作。

　　3、会同会计核对各项收费。

　　4、核对高三各班级人数等情况。

　　音乐：

　　第一周工作总结

　　1、召开部门专业教师会议，部署本学期部门工作任务，确定本学期专业课授课相关要求，明确值班及责任分工。

　　2、整理音乐各活动室。

　　第二周工作计划

　　1、召开高一高二音乐特长生会议，安排学习小组，确定练习时间，强调学习纪律。

　　2、对高一新生进行专业摸底展示，确定主副项。高二学生根据上学期期末考试成绩，划分层次。

　　体卫：

　　第一周工作总结

　　配合做好军训的相关工作。

　　第二周工作计划

　　1、配合疾控中心做好全体学生查体工作。

　　2、抓好课间操，在最短时间内提高课间操质量。

　　美术：

　　第一周工作总结

　　1、完善了高一、高二级部学期专业发展规划。

　　2、召开了高二级部特长生专业发展目标动员会。

　　第二周工作计划

　　1、完成画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。

　　2、召开高一新专业生专业发展动员会。

　　3、完成部分急需的美术教具的购置。

　　信息中心：

　　第一周工作总结

　　1、服务新生军训。

　　2、做好机房卫生清理。

　　3、印制功能室使用记录本。

　　第二周工作计划

　　1、做好新生会操、教师节表彰服务工作。

　　2、联系厂家做好展台维修。

　　教科处：

　　第一周工作总结

　　1、组织评委进行了校级微课程评选，推选出xx市微课程设计比赛和山东省优秀微课程比赛的参赛教师，对参加山东省优秀微课程比赛的教师进行指导。

　　2、布置关于烟台市教师教学基本能力测评有关要求。

　　第二周工作计划

　　1、对参加烟台市教师教学基本能力测评的教师进行培训与指导。

　　2、将《构建学习共同体》中期报告进行上报。

　　学生处：

　　第一周工作总结

　　1、通过级部的支持和处内人员分工督查，在不耽误正常教学开展的情况下，短时间内恢复了校容校貌。

　　2、召开了处属部门工作会议，进行上学期工作总结和本学期工作部署。

　　3、做好公寓公务验收，并要求学生做好宿舍公寓物资的清点和物资清单的填写，做到公寓公务管理底数清楚，责任明确。季期开学第一周工作总结及第二周工作计划

　　4、对公寓卫生间地漏进行排查，对堵塞管道进行清理，并排好洗澡安排表为学生舍内洗浴做好准备。

　　5、做好军训的相关工作。

　　第二周工作计划

　　1、开始运行学生舍内洗澡安排表。

　　2、召开学生会常委会，听取学生会新学期工作打算和上学期工作运行情况汇报。

　　3、清查学生宿舍内违禁物品。

　　4、做好部分学生宿舍调整、校方责任险和商业保险的协办、胸卡、电话卡的办理、学生管理档案建立等各项常规工作。

　　德育处：

　　第一周工作总结

　　1、印发《学生成长手册》、《学生品德发展记录卡》、《德育序列化活动之军训成果展示》、各年级第一封励志信，《主题班会设计》发给各班主任。

　　2、做好上报督导科《关于开学第一课联系法制副校长、法制辅导员开展活动》的汇报工作。

　　3、做好高一新生军训动员大会、会操及开学典礼的相关发言稿组织及分管工作。

　　4、打扫心理发展中心各功能室，做好军训期间后操场贵宾室的服务工作。

　　5、校本教材《明礼尚德》修改定稿、心理发展中心编写的《高中生成长方略》校稿、改稿、排版。

　　第二周工作计划

　　1、回收《德育序列化活动之军训成果展示》和高一《给家长一封信》并存档。

　　2、督促各班级开始诵读励志信

　　3、成立新的励志教育检查小组并开始工作。

　　4、心理发展中心筹备新学期社团纳新、设计新学期心理报以及给高一新生建立心理档案。

　　总务处：

　　第一周工作总结

　　1、完成办公用品和新生住校用品的发放工作。进行了全面的安全检查，对发现的问题及时整改，确保师生安全。

　　2、顺利完成接待军训教官的任务。

　　3、制定了在校住宿教职工的有关规定并进行了调查，下周进行调整。

　　第二周工作计划

　　1、 联系级部学生处，要求各班主任对本班教室、宿舍公物的完好损坏情况，在使用前期做出书面反馈、做到破坏公物者有案可查。

　　2、为美术教室的搬迁做好相关工作。

　　3、中秋节返校后对餐具进行全面消毒，接受食品药品安全监督局和教体局安全科的联合检查。

　　4、有条不紊的进行北大门的规划和建设。

　　安全办：

　　第一周工作总结

　　1、印制并发放学生暑期家庭消防安全作业。

　　2、上报安全第一课材料。

　　第二周工作计划

　　统计9月年审份教工车辆。

　　工会：

　　第一周工作总结

　　1、计划生育月报及计生管理日常工作。

　　2、按督导科通知要求，完成教体局督导qq群的加入及其它信息上报工作。

　　3、布置各教工社团制定活动计划。

　　第二周工作计划

　　1、根据我校教职工义务献血办法，会同相关部门着手进行献血情况调查统计，为献血排序做准备。

　　2、筹划女工年度查体工作。

　　团委：

　　第一周工作总结

　　1、检查调试了校园播音设备，编辑审核本学期播音稿件，目前已经准备了7期稿件。

　　2、在高一高二各班级选拨优秀学生担任团干部，建立团支部。

　　3、完成了46级军训动员和会操的升旗任务。

　　4、印发了升旗仪式宣誓词。

　　第二周工作计划

　　1、社团指导教师新学期工作会议，着手准备在46级新生中进行社团纳新活动。

　　2、各班团支部例会，传达团委工作计划，进行国旗下宣誓活动培训。

　　3、准备新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。

　　4、联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。

2024开学工作计划

　　一、上学期工作回顾

　　1.各年级教学管理工作得到了加强，教风学风上台阶。创造性地开展工作学生信件很少

　　2.学习实践新课程理念，课堂教学改革成效突显：教学成绩有了显着提升。如高考、联考成绩……

　　3.不足：常规落实欠缺。极少数教师教学理念和手段落后、责任心不够

　　二、本学期工作安排和要求：

　　1.加强学习，提升专业素养。

　　2.充分发挥教学团队的优势：班主任、集备组长的核心作用

　　3.深化教学改革，坚持四环导学高效课堂教学模式。教学能手评比深化素质教育：贯彻新课程理念，提高教学质量

　　4.坚持低重心运行的教学策略，争取教学质量的有效提高。常规落实候课、值班……

　　5.完善教师评价体系，为实行绩效工资的改革作准备。

　　教师评价四要素：教学成绩、工作量、学生评教、年级评价

　　教学成绩评价突出两点：进步和团队成绩

　　争做学生喜欢的老师："爱和责任"→被喜欢→成绩↑→评价↑

　　6.充分发挥多媒体设备对教学的辅助作用。

　　7.加大措施，培养尖子生，提高升学率：专题讲座、重点辅导课堂探究学习标兵……

　　8.做好高考备考和中考招生工作。

2024开学工作计划

　　为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

　　一、本班学生基本情况、成绩。

　　全班共有47人，其中男生21人，女生26人。学生学习的纪律性、自觉性一般，希望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.

　　二、基本措施和做法。

　　1、了解学生思想状况。

　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　　⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴组织好学生参加升旗和做操。

　　组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国党、热爱社会主义祖国和人民的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

　　组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

　　⑵检查本班学生值日生工作。

　　班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　　⑶组织好放学。

　　组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

　　3、组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　　⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的。这种班风、对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的做起。班上有了正确的，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

　　⑵选拔、培养和使用班干部。

　　首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好个别学生的教育工作。

　　班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　2、识字、写字教学

　　五年级上册的识字都随课文安排。无论是精读课文还是略读课文，都安排了要求认识的字。学生通过前四年的学习，已经具备了一定的识字能力，而且课文中的生字都有注音，学生认字并不困难，可以让学生自学或在小组里合作完成。对于书写练习，除课堂生字学习指导外，主要凭借写字课时间进行指导和书写训练，及时纠正学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和爱好。

　　3、阅读教学

　　随着年级的升高，学生阅读能力的提高，教材中精读课文数量将逐渐减少，略读课文的数量则逐渐增加。五年级上学期是小学高年级的起始阶段，我要全面把握阅读教学的要求，为以后的学习打下良好的基础。

　　4、加强作文教学

　　(1)注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由表达。

　　(2)重视习作以后的交流和展示。

　　(3)注意引导学生修改自己的习作。

　　(4)充分发挥习作讲评的激励和指导作用。

　　(5)创造条件让学生多写多练。

　　5、鼓励课外阅读，培养学生课外阅读的兴趣，及天天阅读的习惯。

　　6、开展好语文实践活动，调动学生学习积极性、主动性，培养学习语文的兴趣，做好辅差工作。

　　7、培养学生养成写日记的习惯，鼓励学生写真人真事，表达真情实感。

　　8、学习经典教育理论，多读教育杂志报刊，利用尽可能多的办公及休息时间上网搜集资料，学习新的教学思想，教学理念，教学方法。

　　9、后进生的转化和优等生的提升：

　　(1)、培养后进生的自信心。自信心是后进生转化的基石，只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。

　　(2)、要用科学的方法教育后进生。要看到后进生的闪光点，抓住时机进行鼓励和表扬，引导后进生学习其他同学的优点和长处，认识到自己的不足，树立起自信心。

　　(3)、对后进生多宽容，少责备。要给后进生创造积极向上的环境，要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。这样往往是事半功倍，使后进生感到老师和同学对他的温暖。

　　(4)、对于优等生我也不手软，只要他们有出现骄傲的情绪，我就对他们进行教育。在学习上，一定要对优秀学生进行科学的方法指导，作好他们学习计划的周密安排，避免优秀生学习成绩的滑坡，以达到他们的求知欲望，引导他们多读一些课外读物，增强阅读能力。让优秀学生在学习、素质等方面得到进一步提升。

　　10、认真做好单元月考工作

　　本学期，在学期初就把学习内容分为四大块，每月对所学知识进行一次月考，通过月考来了解学生的学习情况和知识掌握的程度。考后认真进行试卷分析，拟定补救措施，对学生掌握不好的地方及时讲解。

　　11、在对学生进行知识传授的同时，也要不失时机对进行德育、环保、科技、美育、法制等多方面的渗透，加强未成年人的思想教育，使他们受到热爱祖国、热爱中国党、热爱社会主义的教育，了解中国战争的艰辛，懂得幸福生活来之不易。学习前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想，培养热爱科学，勇于实践和创新精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情操。

　　12、开展学生的心理健康教育

　　本学期要进一步加强学生的心理健康教育，多渠道地了解和掌握学生地心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

2024开学工作计划

　　一、指导思想

　　以《新课程标准》为指针，以本册教材为蓝本，全面贯彻教育方针，凸显“以人为本”，注重培养能力，实施素质教育，为学生终身学习和发展奠定基础，培养适应社会的优秀人才。

　　二、教学目标

　　1、着力激发学生学习的兴趣，促进学生自主学习能力的培养。

　　2、开展丰富多彩的语文活动，注重学生语文能力的培养。

　　3、加强课内外阅读的指导与训练，重视文化熏陶，培养学生健全的人格。

　　4、适时适当开展语文实践活动，学习观察大自然，观察社会，勇于表达自己的见解，观点鲜明，形成正确的人生观、价值观。

　　三、学情分析

　　本班学生男生数多于女生数，绝大多数学生来自乡村，性格单纯，天真可爱。但由于生活环境所致，学生普遍基础较差，学习习惯马虎。因此，本学期教学的重点放在正确引导，细心点拨，注重基础，培养能力，强化训练，稳步提高。

　　四、主要措施

　　1、加强拼音、识字教学，充分利用媒体、趣味活动，渲染氛围，激发学趣。

　　2、重视语文知识的积累，养成良好的语文习惯，提高语言的表达能力。

　　3、针对学生差异，把握个性特点，做好培优转差，增强合作意识。

　　4、注重激发学习语文的兴趣，营造轻松和谐的学习氛围，让学生快乐的学习语文。

　　5、加强课内外阅读的指导与训练，拓宽学生的视野，丰富学生的文化素养。

　　五、教学进度

　　时 间 教 学 内 容

　　第一周 收心教育 1、《大海的歌》

　　第二周 2、《帽子和鸟窝》 3、《吹泡泡》

　　第三周 4、《沙滩上的童话》 语文百花园(一)

　　第四周 5、《山雀》 6、《蜗牛》

　　第五周 7、《寓言两则》 8、《好伙伴》

　　第六周 国庆长假

　　第七周 语文百花园(二)9、《电脑棋手》

　　第八周 10、《走马灯的奥秘》11、《孩子考科学家》12、《空气在哪里》

　　第九周 语文百花园(三)13、《古诗两首》

　　第十周 14、《庐山的云雾》15、《锡林郭勒大草原》16、《赵州桥》

　　第十一周 语文百花园(四)17、《七颗钻石》

　　第十二周 18、《平分生命》19、《倾斜的伞》20、《一颗小豌豆》

　　第十三周 语文百花园(五)21、《群众也在淋雨》

　　第十四周 22、《珍贵的教科书》23、《神童的秘诀》24、《说话算数》

　　第十五周 语文百花园(六)25、《古诗两首》

　　第十六周 26、《父亲树林和鸟》27、《一个小村庄的故事》28、《南极一片净土》

　　第十七周 语文百花园(七)29、《炎帝创市》

　　第十八周 30、《年的来历》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒闹海》

　　第十九周 语文百花园(八)期末复习