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农村岗位大练兵业务大比武活动总结范文(3篇)

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农村岗位大练兵业务大比武活动总结范文

  为强化我市卫生应急队伍建设,全面提升卫生应急水平和处置能力,根据《卫生部关于在全国卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知》和省卫生厅、市卫生局关于在卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知精神,经研究,决定在全市卫生系统开展卫生应急大练兵活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,根据《医药卫生中长期人才发展规划》和《全国卫生应急工作培训大纲》要求,立足卫生应急专业和岗位,从理论知识、技能培训与应急演练两个方面开展大练兵活动,全面提升全市卫生系统卫生应急工作管理水平、突发事件卫生应急处置能力和卫生应急综合素养。以大练兵活动为契机,切实加强卫生应急文化建设和宣传工作,加大卫生应急先进事迹宣传报道,展示卫生应急新风貌,树立卫生应急新形象。

  二、目标任务

  通过深入开展以“建设高素质卫生应急队伍,提高整体卫生应急能力”为主要内容的卫生应急大练兵活动,营造全市卫生系统卫生应急人员学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围,增强全市卫生系统的危机意识、责任意识和使命意识,提升卫生应急人员的政治、业务、体能和心理素质,打造一个卫生应急管理精英团队、一群卫生应急专业技术骨干、一批高素质卫生应急处置队伍,更加有效地应对各类突发事件,保障公众生命健康安全。

  三、活动范围与对象

  全市各级各类医疗卫生单位内下列人员为大练兵活动的培训对象和活动参与者:卫生应急管理干部;卫生应急专业队伍;疾病预防控制人员;医疗救治人员;卫生监督人员。

  四、组织机构

  市卫生局成立市卫生系统卫生应急大练兵活动领导小组,领导小组组长由市卫生局副钟璋花同志担任,局医政科、公卫科(应急办)、卫监科负责人,市疾控中心、卫生监督所、市人民医院、市中医院、市妇保院、市精神病防治院负责卫生应急工作的分管领导为成员。

  各医疗卫生单位也要成立相应机构,做到有专人负责活动的组织与具体实施工作,确保大练兵活动不流于形式。

  五、活动内容

  根据《全国卫生应急工作培训大纲》,按照卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求,从理论知识、技能的培训和应急演练两个方面开展大练兵活动。

  (一)理论知识及技能操作主要内容

  1.卫生应急工作基本概念和“一案三制”建设的主要内容;

  2.卫生应急相关法律法规及工作预案的基本内容;

  3.突发事件公共卫生监测预警、风险评估、风险沟通等风险管理的相关理论与技能和工作要求;

  4.信息报告的要求、方法,信息报告系统的使用;

  5.鼠疫、禽流感等突发急性传染病防控要点;

  6.突发公共卫生事件现场调查和应急处置理论与技术;

  7.重大自然灾害、事故灾难、社会安全事件等紧急医学救援基本技术;

  8.突发中毒事件应急处置基本知识和技能;

  9.核和辐射突发事件卫生应急基本知识和相关技术。

  (二)应急演练主要内容

  在开展基本理论知识和技能培训的基础上,分层次开展相关专业应急演练和综合演练。主要包括以下内容:

  1.紧急医学救援的现场搜救、伤病员判断及检伤分类、伤病员医疗救护和后送等;

  2.现场生物标本和环境、食物、饮用水等样品的采集、保存和运送;

  3.现场快速检测鉴定程序与方法,实验室检测结果分析与研判;

  4.现场个人防护装置使用和受污染人员洗消、疫点消毒;

  5.现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用;

  6.信息报告和发布;

  7.传染病病人(不明原因疾病患者)现场处置和管理;

  8.突发公共卫生事件现场调查和应急处置;

  9.密切接触者的追踪和管理。

  六、活动安排

  全市卫生应急大练兵活动分四个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动阶段(20xx年5月10日-5月31日)

  1.各医疗卫生单位根据《市卫生应急大练兵活动方案》要求,结合实际,研究制定具体实施方案。同时做好宣传发动工作,充分调动全体人员参加大练兵活动的积极性和主动性。

  2.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、市人民医院分别制订疾病预防控制、卫生监督、院前医疗救援和院内紧急救治等专业的市本级大练兵活动实施方案、考核办法和评价标准,并分别制定各专业大比武活动实施细则,承办市本级本专业大比武活动的具体事务性工作。

  3.为有效应对各类突发公共卫生事件,市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院结合实际,成立市级卫生应急机动队,由市卫生局应急办统一归口管理;各机动队所在单位必须明确一名单位领导分管,具体职能科室负责日常管理(各应急机动队具体人员名单详见附件1)。

  4.建立市级卫生应急机动队基本装备目录(详见附件2),各应急机动队根据工作要求进行相关应急物资储备,确保应急需求。

  第二阶段:大培训大练兵阶段(20xx年6月1日-6月30日)

  1.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院对本单位市级卫生应急机动队员进行知识技能培训和演练,内容包括卫生应急概述与基础理论、卫生应急工作方法与技能、卫生应急执法监督的方法与技能、紧急医学救援理论知识、常见突发公共事件医疗救援技能等;6月底前完成训练,每支队伍训练时间不少于1天。

  2.各医疗卫生单位要结合实际对本单位卫生应急专业队伍进行完善调整,并组织开展相关专业应急人员的培训和演练;基层单位应将社区卫生服务站、村卫生室有关人员的培训演练纳入工作计划。积极参加市卫生局组织的全市突发公共卫生事件应急处置综合演练。

  市卫生局将适时组织对各医疗卫生单位的大练兵情况开展督导,现场查看方案、培训演练档案等相关资料,并对参训人员进行抽考等。

  第三阶段:大比武阶段(20xx年7月1日-8月31日)

  1.各医疗卫生单位要在7月15日前组织完成本单位相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

  2.市卫生局在7月底前组织完成全市相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

  3.通过大比武活动考核和选拔出的选手将作为种子选手参加市卫生局组织的卫生应急大比武活动。

  第四阶段:总结评估阶段(20xx年9月10日前)

  各单位在完成各级各类人员练兵比武任务后,认真做好总结评估,大练兵活动总结及活动资料(包括方案、培训计划、通知、签到、讲稿、试卷、演练脚本、图片、影像等)于20xx年9月5日前报局应急办。

  七、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,精心安排,制订切实可行的实施方案,把大练兵活动与日常工作紧密结合起来,与医学继续教育、全科医生培训、基层卫生人员培训及其他专业培训工作结合起来,做到两不误、两促进。

  (二)狠抓落实,强化督查。要精心组织,做好人员培训和应急演练,确保活动落实到位,取得实效,市卫生局将对各单位大练兵大比武活动进行抽查督导。

  (三)广泛宣传,树立形象。要采取丰富多彩的形式,加强宣传引导工作,营造全员参与的良好氛围;要大力宣传大练兵活动中涌现出的先进集体和个人,总结推广好经验和好做法,展示卫生应急队伍新风貌,树立卫生行业新形象。

  八、表彰奖励

  市卫生局将对精心组织、周密实施、成绩显著的单位及个人给予表彰奖励。各单位也应结合督查和练兵比武情况,对大练兵大比武活动中表现突出的集体和个人给予表彰奖励练兵质量。结合“老带新”“师带徒”形式,促进新老干部之间互帮互学取长补短,努力形成一种良好的学习氛围。

农村岗位大练兵业务大比武活动总结范文

  为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活的,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的写作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备

  1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

  2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时*老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

  二、报名踊跃,参与积极

  自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

  三、活动精彩,令人回味

  比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。

  比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word写作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练写作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,autocad的写作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会地落下了帷幕。

  四、不足之处

  1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。

  2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的'分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

  3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。

  五、活动结果及意义

  丰富了学生的校园文化生活的,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手写作能力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。

农村岗位大练兵业务大比武活动总结范文

  为深入贯彻落实20xx年全省消防工作会议精神,全面提升全市消防的灭火救援能力,深入推进铁军大(中)队建设,根据《XX市消防20xx年执勤岗位全员练兵计划》的要求,KK大队高度重视,统筹安排,牢固树立“练为战”的指导思想,以“打得赢”为目标,贯彻按纲施训、科技兴训、从实战需要出发、从难从严训练的方针,有步骤、有计划地开展执勤岗位练兵工作。通过近9个月的刻苦训练,切实以提高战斗力,现将执勤岗位练兵工作的有关情况汇报如下:

  1、加强领导,精心部署,确保执勤岗位练兵工作顺利开展

  为了使执勤岗位练兵工作有序的开展,确保练兵工作落到实处,大队成立了以军政主官为首要成员的领导小组,中队成立了执勤岗位练兵实施小组。严格按照执勤岗位练兵计划,科学组织安排执勤岗位练兵工作,在具体科目的设置、训练时间、训练强度上结合责任区情况、训练条件、气候变化等情况灵活安排,确保了训练质量,又完成了各项灭火救援工作。

  2、把握重点,扎实有效开展执勤岗位练兵工作一是突出责任区情况“六熟悉”和器材装备“五知一熟练”训练,加强器材装备管理,大中队采取多种形式,加大对责任区的“六熟悉”和器材装备“五知一熟练”,尤其突出对人员密集场所的“六熟悉”工作。二是制定完善灭火作战预案,打牢灭火救援基础。大队根据《县办公室关于确定20xx年消防安全重点保护单位的通知》要求,对以前制定的49个辖区重点单位的预案进行删减和修改,删减了6个重点单位,新增了8个重点单位预案,对预案重新进行了修订,使大队的灭火预案增加到51个,确保了灭火预案的合理性和科学性。三是突出合成训练,加强灭火救援技、战术研究。指挥员加强组织指挥和临机处置能力的训练,针对责任区的火灾特点和救援任务的特点,开展调查研究。四是从提高初战控制能力着手,强化指挥员的战术水平、组织指挥和临机处置能力,提高班长的指挥和组织训练的“四会”能力,打牢战斗人员的体能、技能基础。大中队贴近实战开展对重点单位的演练,着重要规范灭火救援程序和战斗模式,研究各类人员采取的技术、战术措施,并认真进行总结,仔细分析训练中各环节存在的问题。通过开展各种类型的实战训练,提高了大中队指挥员的指挥能力和班(组)的协同作战能力和临机反应能力。

  3、训练形式多样,增加了官兵训练的积极性和主动性,体能明显提高。

  强化体能训练,大队把提兵体能素质作为执勤岗位练兵的重点。增强体能训练的趣味性、科学性。为调动官兵的积极性,在组织常规体能训练的同时,还安排官兵进行冲山、篮球、负重登楼等训练科目。在战术训练中,大队坚持以切实提兵对责任区重点单位的不同灾害事故的扑救能力为重点,结合实地演练、狠抓落实,落实执勤制度,规范战斗训练秩序。

  4、落实执勤备战制度,进一步规范战斗训练秩序

  大队把规范执勤战斗训练秩序作为一项重要性、经常性的基础工作来抓,严格按照上级的有关文件,通知来遵照执行,坚持执勤力量的管理正规化、器材装备保管做到“三清四无”,做好总体计划和安排,保证周有安排,月有训练计划,并建立个人训练档案,对测试成绩和考评结果认真登记和分析,总结出好的方面和存在问题,及时在下次训练时予以纠正。在同一课时分班组进行不同科目训练,改变了过去在一个课时进行单一科目的训练模式,提高了练兵热情,训练效果有了明显改善。

  5、严抓安全防事故工作,切实做好训练保障工作。针对季节交替的实际情况,大队认真抓好安全防事故工作,通过强化落实安全责任,制定严密的安全防事故措施,确保在执勤岗位练兵过程中不发生摔伤、扭伤等事故。大队结合当前开展“安全创五无”活动的要求,认真组织官兵学习并掌握作战训练安全防护知识和安全管理制度要求,熟悉掌握个人防护装备技术性能和操作使用方法,及时查找和消除安全隐患,严防各类事故发生,确保训练安全。

  总之,在执勤岗位练兵工作中,KK大队按照支队方案的具体要求,认真组织,一切从实战出发,规范训练秩序,针对新的内容和科目合理安排训练,突出了实战性,加强培训,比较的完成了执勤岗位练兵工作。但还是存在进度慢,管理松懈等方面,在下步的工作中,我们要照准差距,自我加压,推动练兵活动的深入开展。

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