讲诵的词语有:闇诵,背诵,唪诵。
讲诵的词语有:謌诵,诵讽,诵持。2:拼音是、jiǎng sòng。3:结构是、讲(左右结构)诵(左右结构)。4:注音是、ㄐ一ㄤˇㄙㄨㄥˋ。5:繁体是、講誦。
讲诵的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释
讲授诵读。讲诵[jiǎngsòng]⒈讲授诵读。
二、引证解释
⒈讲授诵读。引《史记·儒林列传》:“董仲舒,广川人也。以治《春秋》,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。”《正法华经·安行品》:“其人常屏,贡高自大,数数讲诵,佛之典誥,未曾以此,持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》:“年六十六,即投老归,闭门却扫,惟观书教子孙讲诵而已。”
三、网络解释
讲诵讲授诵读。出自《史记·儒林列传》:“董仲舒,广川人也。以治《春秋》,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。”综合释义:讲授诵读。《史记·儒林列传》:“董仲舒,广川人也。以治《春秋》,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。”《正法华经·安行品》:“其人常屏,贡高自大,数数讲诵,佛之典誥,未曾以此,持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》:“年六十六,即投老归,闭门却扫,惟观书教子孙讲诵而已。”讲诵[jiǎngsòng]网友释义:jiǎngsòngㄐㄧㄤˇㄙㄨㄙˋ讲诵讲授诵读。《史记·儒林列传》:“董仲舒,广川人也。以治《春秋》,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。”《正法华经·安行品》:“其人常屏,贡高自大,数数讲诵,佛之典诰,未曾以此,持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》:“年六十六,即投老归,闭门却扫,惟观书教子孙讲诵而已。”汉语大词典:讲授诵读。《史记·儒林列传》:“董仲舒,广川人也。以治《春秋》,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。”《正法华经·安行品》:“其人常屏,贡高自大,数数讲诵,佛之典诰,未曾以此,持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》:“年六十六,即投老归,闭门却扫,惟观书教子孙讲诵而已。”其他释义:1.讲授诵读。
关于讲诵的成语
蛮不讲理 投戈讲艺 讲文张字 讲和通好 口讲手画 高头讲章 五讲四美 讲信修睦 口讲指划 投戈讲蓺
关于讲诵的诗词
《南乡子·过黄岩九峰书院,乃陈龙川、朱晦庵、吕东莱、陆象山讲诵之地》
关于讲诵的造句
1、在此同时,他又广聚学徒,下帷讲诵,竭力传播其学术思想,学者鹜趋,风从响应,以至士林学风为之一变。
2、在位三十年,户口蕃息,讲诵相闻,士敦操尚,乡耻轻薄。(***造句网https://***)
3、《高僧传》所举讲经、诵经者中,以讲、诵此经的人数最多;敦煌写经中也是此经比重最大;南北朝注释此经学者达70余家。
4、更讲诵经礼忏功德回向与会人等,现在者身体康健,事业顺利,所求如意,诸事吉祥。
5、承宫路过其门下,听诸生讲诵,心中欣慕,久久不愿离去,因为以“弃其猪听经”,招致雇主追寻责打。