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2023班干部工作总结十(5篇)

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2023班干部工作总结十

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  美好的时光总是过得很快,总觉得刚走过大一的朦胧生活,大二又过去了。这样算来,在大学做班委已经俩年了,通过这俩年的锻炼,每个学期都有不同的收获,总可以学到书本上很多学不到的东西,不仅锻炼自己各方面能力,还使大学生活过得更加充实。

  今年,我依旧选择团支书这一岗位。通过这俩年的锻炼,不仅学会了与人沟通,而且还大大提高了办事能力。不仅要把辅导员的信息传达给班上每位同学,使班上同学能够更好更快的了解到学校的最新消息,而且还要在班上同学之间游刃有余,使班上工作更容易入手,也使班级更团结更融洽。以下就是我们班委这一个月的工作情况:

  在学习方面,大家的学习积极性这个月普遍的提高了,一下子都积极主动起来了,都在为精彩的大学生活奋斗着。希望大家发挥积极进取的学习精神,创造一个良好的学习环境,让大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步,为实现班级的和谐稳定快速发展而努力奋斗。

  在工作方面,特别是活动方面,鼓励同学们积极参加系里以及院里的各种活动和比赛,同时丰富同学们的课余生活,而且还可以成为同学们互相了解的纽带。我们还开展了多次有意义的主题班会活动,加强同学们之间的交流和学习。

  在生活方面,我们班委会成员会积极主动的去关心和帮助遇到困难的同学,作为班上的团支书,大家的生活状态以及思想动态都是我工作的一个重点和中心,这学期我会更加主动的到各个宿舍去了解大家的动态,尽自己最大的努力去帮助遇到困难的同学。

  在班风建设这一块,我班继续坚持以“团结,勤奋,创新,进取”为班风,不断建设并完善活动及各项制度。我们的目标是把班级建设成为我们温馨的家,让同学们生活在一个温暖的,和谐的环境中,这样更有利于大家的学习。

  我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。这除了我的个人因素外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每到这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。

  对于我的团支书工作,也还存在很多不足的地方。首先,花在团支书工作上的时间还是不够多,因为我除了班上的这个职务外,还加入了学校的协会和社团,同时我还报了培训班。现在的我虽然每天都很充实,但是却不踏实,虽然我已经很尽力了,但还是伴随着后悔。经过一个月的工作,其中发现我们的优点同时我们不足的地方也表现了出来,但我坚信下个月我们班委会在原有的基础上更上一层楼,其中不足的地方也会尽快努力的去改正,相信626数学班在各位班委的共同努力下会越来越好。

2023班干部工作总结十

  时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个校园我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,个性是辅导员对我的指导帮忙和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:

  一、本学期完成的主要工作:

  1、用心的配合校园,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达校园系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。

  2、加强班级管理制度,培养同学们团结,用心的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习状况。

  3、每一天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是校园各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每一天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

  4、校园升本是重中之重,我们班同学在升本期间用心配合校园和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

  二、本学期工作中的不足:

  1、班风虽然大有改善,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的用心性还不够,部分学生的群众意识不够强。

  2、个别班干部的工作潜力不强,没有起到必须的带头作用,组织潜力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮忙与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

  三、工作展望:

  经过这一年的'努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,持续并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

2023班干部工作总结十

  本学期,在老师与班干部的管理下,我班的学习质量与态度有大大好转,也有部分做得不足的,先将个人认为客观几项列出:

  一.本学期班级素质及班干部工作态度的好转。

  (1).班干部对自己的工作有了一定认识,工作态度也大大转变,基本上做到了自己的本分。

  (2).课前,从以前的吵吵闹闹到现在的课前读书或背诗,大大提升了学习效率,这也是归功于老师与组织委员的管理。

  (3).班干部们的组织能力也有所变化,工作效率也有了很大的提升,虽然偶尔时间上安排不过来,但工作质量与以前相比较有很大的进步。

  (4).班级的卫生也有了极大的好转,从以前的满是零食包装到现在的明显减少,这都是归功于老师的组织与班干部们的管理、同学们的配合。

  (5).值日的效率也大大好转,每位值日同学都有了很大的责任心,在这一方面极其显示出了同学们的团结,今天你为我,明天我为你!

  二.本学期班级的“瑕疵”与班干部的不足。

  (1).虽然每一位同学都比以前稍团结了些,但在一些较难控制的情况下会有一些不和谐的景象,望每一位同学能自我控制一下,作为班干部的我们也要在这种场合里管理一下秩序,这是本则。

  (2).值日同学虽然有了很大的责任心,但在晨扫时很会拖拖拉拉,在这里我也要做一下自我批评,作为班干部的我理应挺身而出来管理,可我却加入了他们的行列,这是我自己的不足与疏忽。

  (3).个别小组长及班干部也有没写作业的现象,在这里我也就不指名了。班干部是什么?班干部就是组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生,同学们的好榜样,老师们的得力助手。在这里,我敢很了当的说,我们班没有这么十全十美的人才,但我相信只要同学们一起努力,班干部们一起加把劲儿,这种十全十美的人将在我们班满天飞。

  三.自我反思。

  我本是一个普普通通的劳动委员,可能是因为我的工作能力及责任心较强,老师把我提升到了副班长的职位,在此我也十分感谢老师的信任。以下是我个人认为我本学期的优点及不足:

  优点:

  (1).组织能力较强,带领同学们完成一个个艰难的任务;对于老师布置的任务、工作上的需求我即使熬夜也要把任务完成,做起事来就是一股劲儿,我要做的事就一定要办到,我就是这样一个人。

  (2).在每一次活动时,我都积极参与,不管是胜败,我都没有皱眉头,成功了吧!也就笑一笑而已,若是失败了,我也没什么大不了,俗话说得好,失败是成功之母!

  (3).本学期,我也获得了不少荣誉:班级“四好少年”手抄报一等奖、班级“综合实践学习活动”一等奖、校级街舞三等奖等。

  不足:

  (1).虽然一贯任劳任怨,但一忍再忍后的我脾气可不小,动不动就会拿别人发泄,这一点是我最大的不足。

  (2).在每一次活动阶段我总会一心对待这项活动,你们可能会说这是组织性强的原因,但我在为活动付出时,根本没有把学习当一回事,只是顾着那项活动,学习一下就会有转折。

  (3).我的学习成绩一直不是很稳定,一会好好,一会坏坏,一会儿对这个十分用心,一会儿又对那项科目十分喜爱,总而言之,我的成绩总是像坡路,一会儿陡一会儿又是下坡。

  本学期将要结束,我的工作也快要结束了,以上就是我本学期的总体工作总结及个人反思,若有何不足之处,望老师同学们多多提醒,我也会时时刻刻警戒自己要查漏补缺,对工作要好好完成。相信我吧!在接下来两个月的休息段,我一定会好好的取长补短,让我成为你们心目中真正组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生、好班干部、好副班长吧!

2023班干部工作总结十

  又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,必须要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:

  一是老师对自我的尊重;

  二是对学生的尊重。

  所谓平等,也包含两层资料:

  一是老师与学生之间的平等;

  二是学生与学生之间的平等。

  我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。

  下头就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

  一、尊重自我,为人师表

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育职责更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。

  七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,理解、模仿本事强,但知识较贫乏,辨别是非本事较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控本事低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。

  试想,如果一个班主任对自我要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。所以,作为班主任,必须要尊重自我,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

  二、尊重学生,以诚相待。

  以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。

  这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,本事的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:

  一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。

  学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。

  二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地理解。我们常教育学生要虚心地理解别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地理解学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我理解学生的批评,这多丢面子”而拒绝理解。“海纳百川,有容乃大。”

  事实上,一个越是勇于理解别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激

  的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

  三、一视同仁,平等相处。

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。

  不错,可是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情景的出现。你所应对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或应对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。

  比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生应对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。

  这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。所以,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自我戏称自我是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。

  一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应当本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

2023班干部工作总结十

  一年就这样过去了,回想起来日子真的过得很快!大一刚进来时,每位同学都是满腔热情地进入各个社团组织,而我本人也加入了许多组织,其中本科学生会?组织部就是其中之一。

  在担任组织部委员这一年中,其中我最佩服的一个人就是本科辅导员――康老师!不管是从他的为人,还是工作,都是一位极其负责的老师!工作思路非常清晰,每一点都非常祥细,连管理的方法都是条条有絮。对待每一位学生也是关怀有加!在此我得向康老师说声:“谢谢你!康老师”。

  作为一位学生,最关键的就是学习,但在学习的同时各类活动也得积极参加。组织部是学生会中一个较有影响力的部门,不管是哪一次活动,从策划到组织开展,组织部都是其中的桥梁。记得我们所干过的大大小小事情也有许多,如:协助学习部考勤,组织拔河比赛,去户外开展活动等等。虽然每一件事情都是细小的,但从中我们都收获很多,我们学会了如何去工作,如何去生活,如何去做人等等。我们――熊耀光也是一位做事认真负责的人,但唯一不足的地方就是上台说话紧张,但他教会我们组织部委员很多,特别是做人方面。

  我个人认为要做好一个优秀的班干,应注意以下几点:

  一、成为承上启下的桥梁纽带

  班干部是从学生中来的,是班级中的一员。和同学们住在一起,学在一起,玩在一起,最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向,如果及时地把这些信息都传达给各个班干,那么就没有我们解决不了的问题!

  二、成为学风的模范

  学生的天职是学习。只有学好技能,掌握本领,将来才能更好地为祖国的建设做出贡献,为民族的复兴贡献自己的力量!所以说班干部不仅要做学习的带头人,还要用自己的行为去影响班级的同学,去感染同学,从而带去同学们一起学习。

  三、具有较强的责任感

  责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中,作为一名学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要仔细筹备与组织,活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现,在做工作的过程中,我们不仅要注重活动本身的质量,还应注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

  四、努力锻炼自己,成为一名优秀的领导者

  每个人都想做领导者,但是能成为一名优秀的领导者却很难。有人问过信心来自什么,可能有很多人都会说来自勇气,来自胆量,但我觉得来自实力更具有说服力!想要有实力得通过后天性不断地培养和训练,从工作中总结,从失败中吸取教训。每一次的活动或多或少都会有一点点不足的地方,但是又有多少人看到了呢?有多少人会站出来说呢?有多少人会去找到解决的方法呢?如果这一切都能有一个人做的话,那么我相信这个人将是一名杰出的领导者。

  我在担任本科学生会?组织部委员一年中并没有达到以上四点,但是我有努力过,我有付出过,我没有后悔过!虽然也获过不少荣誉,但荣誉只能代表过去,重要的不是取得成功的瞬间,而是奋斗的整个过程。虽然我现在因为种种原因已经退出本科学生会了,但只要是本科学生会有用得着我的地方,需要我帮忙的事情我都愿意为这个组织服务。最后,我忠心地祝愿本科学生会及本科班越办越好!

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