班干部工作总结1

　　不知不觉，转眼间一个学期过去了.此时此时，感触许多.说实话，透过了一个学期的锻炼，我觉得自己已经根本可以胜任学习委员的作业.学习委员相对其他班委来讲作业或许多了一点，并且一般事情琐碎，并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调.但学委又是至关重要的一个职位，他是衔接教师与学生之间的一个桥梁，我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习业务，以此削减同学们的挂科率.因而，我也觉的学委真的不好干，尤其是到了此时期末，真的很忙.

　　起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到，学习委员很重要的一条就是心要细，身要正.我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变.因而，我便透过各种途径了解学委该做什么，该怎样做才能做.上网去了解，问前任学委魏思卉，与其他班的学委去沟通沟通，学习他们怎么做的等等.也正因为这样，我一开始就有了有必要了解和信心来干好学委的作业.之后，我便又透过各种途径搜集同学们的生活学习情况，对班内的同学们的学习情况有了一个大致的了解.我随后又与各科任的教师沟通，了解他们对咱们的各种期望和要求，及时反思自己的作业.

　　上一年，是魏思卉当学委，她比较严峻，因而咱们班上一年的成果考得十分的好.我们也都很高兴.但咱们班也有不足，我看了一下成果，上一年咱们班的分数在很大有必要程度上也与教师对咱们班的喜爱有关.我不明白本年咱们班的成果会怎样，我经常看《文理青年》上的那些优异班级，同样是大学生，同样在一个学校，但说句实话，我总感觉咱们班此时班级之间气氛并不是不是很好，班内或许也有各种琐碎的矛盾；我觉得这都是影响咱们成果的一个绊脚石.咱们班尽管组织了一系列的班级大众活动，来提高班级的凝聚力，加强沟通，增进感情.如:与英汉复语班举行联谊会；搞各种各样的团组织生活，生日会，我觉得影响力甚微，收益和成效都不大.因而在有必要程度上讲咱们班心并不是太齐，大众荣誉感也不行强.因而开班委会咱们我们也都聚在一齐商量该怎么来改变，因为说句实话这也是影响成果的一个很大的因素.

　　咱们班的同学性格都很外向，许多教师也很喜爱，我觉得这是一个好事，因而我准备弄一到两个传媒兴趣小组，以此来带动班内的气氛.许多的课程到目前为止许多同学都不太喜爱，学习用心性也就不高了.尽管是大学，但我觉得关于部分同学，仍是需求透过有必要的方法去进行引导的.因而我正在谋划兴趣小组这件事，让我们都能从中找到找的适合自己的事情，使自己酷爱学习，这样，许多的.问题也都方便的解决了.许多同学其实并不是真正的喜爱编导这个专业，或许各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成为一个高中的语文教师.因而说我也正在想办法让每个人对自己的未来想做的行当有所准备，这样也算是尽了我这个学委的一点职责.

　　这一个学期自己收获真的不小，也很繁忙，有时真的都不明白在繁忙什么.学委这个职位真的很难，很难能做到完美，很不好做.因而我心里也一向绷着一根弦，生怕自己干的不好耽误了我们，影响了教师的教学进度.一个学期很快，在不知不觉中就这么过去了.我通过反思，说实话有许多的作业没有做好，许多的作业想法没有有力的去执行.期望自己能在下学期干得更好吧！咱们班这学期开了三次班委会，尽管次数不多，但我觉得每次都效率很高.当然，一个班内的联合首要的就是班委的联合.说实在的，感谢班长及其他班委对我作业的支撑，我想咱们班委之间只要相互配合，协作，构成一致的阵线.同学之间相互信任，相互帮助.那这个班级将会越来越好.

班干部工作总结1

　　光阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了。几个月来，班干部们的工作开展得井井有条，同时也得到了学生们的一致好评。

　　一、创建和谐、积极向上的班风。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

　　二、培养学生良好的行为习惯。我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

　　三、用爱搭建我与学生间的桥梁。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

班干部工作总结1

　　担任两年的心理委员，我的工作一直都是很细小、看似简单而轻松但并不容易，因为心理健康是非常重要的，也是最难做的。比如看到某某同学情绪明显不佳时，我可能什么也不能帮什么也没做，但心理却会挂念着……（太抒情了…）工作总结的话，主要是每月参加心理委员例会，向学院报告明显异常的同学动态（我们班基本很少）。这一年主要有3个心理活动，效果都还不错：

　　一，纸片相互评价。虽然内容和篇幅有限，但在一定程度上促进了班级融洽，各自从别人的眼中认识自己。（其中316寝室写的很认真，让我颇受感动）

　　二，寝室心愿实现。据不完全统计有4个寝室提出心愿并有相应寝室为其实现，增强了两寝室之间的交流；

　　三，“myclass”心理主题活动。初赛材料由我完成，一不小心进了决赛。班委专门开会讨论，明确分工合作。在此感谢童烨星、李晓、晟冲、李明等同学的`辛勤付出。我们班第一次赢得校一等奖的集体荣誉，也能充分见证我们班的团结与融洽。作为心理委员，我也觉得自己很荣幸生活在这样的集体。

　　都说心理委员要4年连任，我也不知道会不会继续当下去，但我也真诚的希望有更有想法有热情的同学来竞选，更好的完成这一工作。最后，谢谢大家对我工作的支持，更衷心祝愿10微二所有成员都能个健康、积极乐观的心理，开心的走过大学4年乃至一生！