关于知识竞赛方案
一、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单:
组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:安全工作:
总策划:
评委:统分:知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料,辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20__年初。网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至20__年12月已经拥有注册用户6万余人。
三、参赛人员:
渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演,不计入评奖。
四、比赛要求:
1、演唱内容:
1必唱曲目:两首中任选一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。4分
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。2分
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。2分
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。2分
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、奖励办法:
1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖:每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
关于知识竞赛方案
一、 主旨: 提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
二、 参赛方式: 团体(自由组队,四人以内)。
三、 比赛时间:20xx年11月8日
四、 流程: 1.平等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3.活动主办单位:计算机工程系。 4.承办单位:计算机工程系学习部
五、 比赛程序: 竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。
1.比赛开始
2.宣布比赛规则
3.介绍参赛代表队及参赛队员
4.介绍评委
5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题
6.比赛结束
7.评委点评
8.颁发奖品
六、 比赛细则:
1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。
2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。
3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。
4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。
5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答 完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。
6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案.
7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。
8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。
七、奖励设置: 本次竞赛设冠一名,亚一名,季一名。 八、其它事项: 活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。
关于知识竞赛方案
今年6月是全国第XX个“安全生产月”,为了推动企业安全文化建设,提高职工安全意识,丰富职工安全知识,营造安全生产的氛围,公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。
活动主题:
活动具体安排:
一、参赛人员
本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组,参赛人员名单5月31前报人事行政部。
组队方式:
1、财务(1人)+设备(3人)
2、销售(1人)+物流采购(2人)+技术(1人)
3、人事行政(1人)+质检(3人)
4、低压+金属型+熔化
5、造型+制芯
6、后处理
7、生产部其余
二、活动时间和地点
竞赛时间:6月日13:00-15:30(各参赛队员须提前20分钟进入赛场)
地 点:公司食堂一楼
三、活动流程
1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等)
2、宣读参赛选手须知()
3、比赛开始
4、宣读比赛结果、颁奖
5、比赛结束(退场)
四、答题方式:
以口答为主,普通话标准、清晰、响亮。
五、比赛规则
1、必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)
每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。
2、共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)
每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的'方式辅助提示。
3、风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)
每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。
以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准。
备注:加试题
如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止(回答相同题数,出现分数高低,则停止比赛),积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。
比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的要求退出比赛。
六、比赛奖励
本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个,以团队总分成绩决定名次。
七、活动准备:
活动前,公司下发资料供员工学习,以便员工能更好的参加比赛。
关于知识竞赛方案
一、竞赛名称
重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛
二、竞赛地点
重庆工商职业学院合川校区学生活动中心
三、竞赛时间
xx年11月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在13:30到场等候具体安排。
四、竞赛主办和承办方
主办方:重庆工商职业学院财经管理学院
承办方:重庆工商职业学院会计信息协会
五、竞赛主题
以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
六、嘉宾和评委
(一)嘉宾
谭蓓院长、王玉波、李业科长
(二)评委
罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红
七、参赛人员
参赛年级:11级、12级会计电算化专业学生
竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即11级会电1班代表队、11级会电2班代表队、12级会电1班代表队、12级会电2班代表队、12级会电3班代表队、12级会电4班代表队;每队由4名选手组成,其中必须有一名男选手。
13级全体会计专业同学作为观众观赛。
八、竞赛流程
(一)谭蓓院长致辞;
(二)主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】;
(三)竞赛开始;
(四)宣布比赛结果;
(五)颁奖仪式。
注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。
九、奖品设置
整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
1、团体奖:一等奖1名,奖励现金400元及证书;二等奖2名,各奖励现金200元及证书;三等奖3名,各奖励现金100元及证书6个。共需约1100元。
2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。
重庆工商职业学院会计信息协会策划