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关于知识竞赛方案(6篇)

来源:华拓科技网

关于知识竞赛方案

  一、竞赛目的

  牢记使命、砥砺前行,全面提升全行业安全保供意识;只争朝夕、不负韶华,助推经济社会高质量发展。

  二、竞赛主题

  安全是最好的服务

  三、组织领导

  为加强竞赛活动的组织领导,确保竞赛活动取得成功,现由市自来水公司承担选拔赛的筹备承办工作。

  四、竞赛相关时间及地点

  1.选拔赛时间:20__年10月30日上午9:30

  2.选拔赛地点:市自来水公司五楼会议室

  五、线上选拔赛形式

  选拔赛由学习阶段与比赛阶段组成。学习阶段和比赛阶段的题型均分为单选题与多选题,每次答题时间为60分钟,共计60题。其中单选题共40题,每题1分;多选题20题,每题3分,多选、错选均不得分,少选得1分。

  1.学习阶段

  每个参赛选手参与学习答题的次数不限,学习阶段的成绩不计入选拔赛成绩。

  2.比赛阶段

  每个参赛选手只能参与1次比赛答题,比赛阶段的成绩作为个人的选拔赛成绩。市行业主管部门结合知识竞赛选拔赛成绩与实际情况选出3名选手组成决赛参赛代表队,参加11月份在苏州举办省城镇水处理生产工(加氯消毒)职业技能竞赛暨“华衍杯”省第二届供水安全知识竞赛,线上比赛成绩不作为队员选拔的唯一依据。

  六、线上选拔赛参与方式

  参与线上选拔赛的选手需关注“省供水安全知识竞赛”微信公众号进行答题。

  七、注意事项

  1.线上考试系统,第1次使用时需要注册,每个人只能实名注册1次。

  2.第1次注册完成后,微信可直接进入学习、比赛阶段,无需重新登录。

  3.选拔赛学习阶段平台开放时间为20__年10月1日08:00至20__年10月29日17:00,在此时间内参赛选手可以无限次学习答题。

  4.选拔赛比赛阶段平台开放时间为20__年10月30日08:00至20__年10月30日17:00,在此时间内参赛选手仅有1次答题机会。

  八、理论知识竞赛内容

  本次理论知识竞赛知识点主要涵盖疫情防控、水质安全、厂站运行安全(含加氯消毒)、管网安全、防恐反恐、工程施工安全、应急预案及演练、职业安全健康、环保等。

  竞赛参考资料包含国家、行业、省供水安全(含水质标准)相关、法律法规、标准规范,及疫情防控要求和措施等。

  1.城镇给水系统及水质净化的基本原理与方法;

  2.省“水质达标、备用水源、深度处理、严密监测、应急预警”的水质安全保障体系;

  3.国家及省规定的供水水质检测制度和要求;水质合格率规定和水质日检、月检、全检的管理规定和管理要求;

  4.国家水质标准、省城市自来水厂关键水质指标控制标准等标准的指标设置体系;

  5.原水突发污染、水厂失电、液氯泄漏、粉尘爆炸等应急处置流程和处置方法;

  6.水源地建设保护的一般性原则和权责划分;

  7.原水水质管理原则和一般性管理措施;

  8.水厂的主要工艺流程及设备;水质深度处理工艺原理;省城镇供水厂臭氧-生物活性炭处理工艺运行管理的要求;

  9.水厂常见的危险化学品管理规定和管理要求;

  10.聚合氯化铝、硫酸铝等常见净水剂的质量要求和安全管理要求;

  11.水厂加氯间、加药间、臭氧发生车间、液氧站、变配电间、粉末活性炭投加车间、水质检测实验室等安全管理规定和应急处置流程;

  12.供水行业生产运行和水质检测的高风险点及应急处置方式;

  13.供水行业生产运行中登高、涉氯、动火、密闭空间等作业的许可证制度的要求;

  14.供水设备状态监测的基本知识;

  15.供水设备运行的基础知识;

  16.国家及省有关供水行业反恐防恐相关的规定和要求;

  17.供水行业管网建设运行维护的'有关知识;

  18.国家及省关于管网漏损控制的有关规定;

  19.供水管网水质监测要求;

  20.管网抢维修流程和抢维修时间节点要求;

  21.供水行业工程建设工程中常见的风险点和处置措施;

  22.二次供水设备设施卫生安全管理规定和要求;

  23.《室外给水设计标准》《建筑给水排水设计标准》等涉及供水安全的规定;

  24.供水企业信息安全管理体系;

  25.《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保2.0)的一般性原则和规定;

  26.供水企业突发公共卫生事件(如疫情)应急处置程序;

  27.消防管理规定和灭火设施的使用;

  28.环保及废弃物处理处置的规定;

  29.生产法等;

  30.水十条等。

  九、其他事项

  请各设区市参赛供水企业,在20__年10月12日前将此次竞赛的协调联络人、参赛报名表回执(见附件1)发送至邮箱

关于知识竞赛方案

  为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识,树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的.实践能力,使其在今后的工作中更具竞争力,会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

  一、参赛对象:

  会计、经管教研室全体师生

  二、比赛时间:

  20xx年12月24日早上至25日中午

  三、竞赛要求

  (一)对教师的要求

  营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键,指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导,做到认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求,统一标准,对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

  (二)对学生的要求

  1、 严抓考勤,班干部与指导教师双重负责考勤;

  时间:(可根据具体情况调整,不可中途退赛) 上午:8:30-12:00

  下午:2:30-4:00

  2、学生在竞赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导教师的安排、管理;

  3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务;

  4、仪容仪表要求:穿好校服,带好校卡,不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

  5、晚修安排:正常上晚修,期间可对实训进行总结、调整。

  6、比赛期间,服从岗位安排,不允许脱离岗位,不可随意走动,(需出校门的要得到指导老师的同意,否则责任学生自负)

  四、比赛安排

  (一)、时间安排:

  (二)、人员安排

  五、竞赛内容

  (一)竞赛目的:

  1、 进行经营策划的训练,了解采购的流程和技巧,了解供应商市场;

  2、 学习及运用销售技巧和方法;

  3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标;

  4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。

  (二)竞赛形式:

  1、以班级为单位,每班分为:设计部、采购部、销售部、财会部(统计、收钱)、后勤部,每班一个帐蓬,共14班。

  2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品,联系生产、经销企业进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案,并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目,于12月10日前统一报给张子文老师。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12个班中不要出现有两个以上相同);营销策划方案要求见评分标准。

  3、采购费用:每组费用约为四百元,可由班费或是学生自己出,主要用于售点布置及商品采购;

关于知识竞赛方案

  为响应学院师德与学风建设及学习实践科学发展观活动的号召,增强我院大学生的文明礼仪意识,切实提高学生的文明礼仪素养,营造文明和谐的良好氛围,学院学习实践科学发展观学生组决定在全院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动,现将有关内容公告如下:

  一、竞赛口号:

  “展礼仪风采,树文明形象”

  二、竞赛工作组

  组长:贾甚杰

  组员:

  三、命题组

  聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组,组成如下:

  组长:杨静

  副组长:孟姗

  成员:

  四、活动具体安排

  (一)比赛时间、地点

  初赛:11月22-30日;具体时间、地点由各系自行指定,提前三天报学生组,学生组派人指导。

  复赛:12月5日—7日;地点:图书馆多功能厅

  决赛:12月中旬;地点:学院图书馆报告厅

  (二)比赛流程:

  1、初赛

  采取笔试(卷面考察)的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审,卷面分达到90分以上者,可参加决赛现场的抽奖活动。

  2、复赛

  (1)复赛分为两个阶段:

  第一阶段:复赛由各系学生党支部负责,各系学生会学习部协助,参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛,各系最终选派3名同学(替补1名)代表本系参加复赛第二阶段;

  同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队,直接到院学生会学习部报名,选拔3名同学(替补1名)组成一支队伍参赛。

  第二阶段:由竞赛工作组组织,分组抽签,四组进行淘汰赛,选拔四支队伍参加最后的决赛。

  (2)比赛形式:复赛均采取分场次现场答题的形式。

  ①必答题:每套题目3道题,每题10分。由各参赛组选手轮流作答。每位选手答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

  ②是非判断题:每组两名选手,一问一答,配合完成。每题10分,答对得分,答错不扣分.时间90秒。

  ③风险题:按前两大题得分从高到低依次选题,得分高者优先,要求选手思考时间在一分钟之内;该题可有3名选手共同讨论完成。(题型另附)。

  备注:两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。

  3、决赛

  (1)“我型我秀”—自我介绍:主要介绍本队队员及队名,要求每队每位队员都参与,形式不限,展现文明礼仪风采,时间3分钟。(此轮不计入总分)

  (2)“志在必得”—必答题:每个参赛队各抽取一套题目(每套3小题,每小题20分,总共60分)第一轮由每队第一名同学答题,依次进行,每位选手答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

  (3)“急流勇进”—抢答题:各队抢答,答对得30分,答错扣除一半的分数。要求各队在主持人说开始后进行抢答,提前抢答无效;抢答后未答对的题,可进行第二次抢答。两次均未答对的题,作为场外题,由观众答题,答对的观众可获礼品一份。

  (4)“争分夺秒”—快答题:每队出一名选手与主持人配合完成,每组30题、每题10分,答对得分,答错不扣分。

  (5)“情景表演”—表演题:各队根据大屏幕提示出现的5个情景进行表演。限时5分钟,啦啦队可以参与表演。由在场评委选出此轮获胜者。加50分。

  (6)“一锤定音”:设置分值分别为25分,50分,75分,100分的四道多项选择题。各参赛队伍按照得分高低从高到低选题,全部答对得分,少答或错答均扣除该题相应分数若该组不能答对题目,机会留给观众,观众答对一题赠送一份精美礼品。答题限时90秒。

  (三)奖项

  设一等奖、二等奖各1名,三等奖2名,优秀奖若干名。优秀个人奖4名。

  五、活动要求

  1、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。

  2、初赛结束后,各系做好选拔工作,选拔优秀的同学组队参赛。

  3、各系学生党支部组织本队的啦啦队,加油助威、参与现场互动,保证现场热烈而不杂乱。

关于知识竞赛方案

  一、竞赛宗旨

  本次“杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才,体现价值,普及安全意识,聚焦问题”的目标,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,展示我校教学成果和学生风采。

  二、组织单位

  主办单位:

  协办单位:

  三、竞赛时间

  (一)报名时间

  报名时间xx年9月15日-9月20日

  (二)比赛时间

  竞赛时间xx年9月27日13点30分

  (三)竞赛内容概要

  “杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛,竞赛题目内容涵盖知识面广泛,以下说明仅供参考,具体以当日竞赛内容为准:

  1、基础考核类题目主要为理论题,涉及了信息安全原理的大部分领域,包含但不仅限于:嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识;要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。

  2、CTF技能考核类题目为单项解题模式,内容领域涉及:web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。

  四、竞赛方式

  1、采用集中竞赛的办法,在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目;参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。

  2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类,其中:

  基础考核类40小题

  CTF技能考核类10小题,每题分值依题目难度而不同.

  3、竞赛时间为2.5小时,具体如下:

  比赛开始时间为:

  13:30开放基础考核类题目,学生只能答基础类考核题目。

  14:30开放CTF技能考核类题目,学生可以继续答基础类考核题目,并可以分工开始答CTF技能考核类题目。

  14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。

  16:00结束比赛。

  五、竞赛试题

  本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准,结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。

  六、奖项设定

  本次比赛设团体奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀个人奖1名;

  2.奖励标准

  获奖队伍和个人,获得证书和相应奖品

  奖品:

  一等奖发放价值300元奖品/人

  二等奖发放价值100元奖品/人

  三等奖发放价值50元奖品/人

  个人优秀奖发放价值500元奖品

关于知识竞赛方案

  为了更好地落实“以人为本,为学生明天的发展夯实基础”的办学理念,扎实推进课程改革,展示学校在新课程背景下的.教育教学成果,经研究决定,举办北镇市小学生学科知识竞赛,现将相关事宜通知给各校,望各校做好准备。

  本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段,具体时间以及工作安排如下:

  (一)预赛阶段

  科目:语文、数学、英语、科学、思品(各科进度截止到11月11日)

  时间:11月8日9日

  要求:各乡镇自己组织,全市统一时间,严肃考风考纪,单人单桌,乡(镇)内教师轮换监考。教育局及教师学校不要各校成绩,只要求各校要考出真实成绩。

  11月10日,各单位自己组织评卷,11月11日,各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。

  预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。

  (二)决赛阶段

  时间:11月20日(周日)

  地点:实验小学

  年级、学科:抽取一个年级,考试将涉及该年级的全部学科,所抽学科命题将涵盖教材全部知识点,适当进行拓展。所抽学科的进度截止到11月18日。

  学生比例:抽考年级本校学生总数的20%。(具体学生数另行下发)

  (三)几点要求

  1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛,以此为契机进一步提高课堂教学水平,促进教育质量的提升。

  2、各校不能私自更改作息时间,不准搞集中补课,坚决禁止占用休息日补课,要把功夫用在平时的课堂教学上,要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。

  3、各校要保持学生报名的真实性,不准搞冒名顶替等违规行为,如有违规行为产生,一经发现将严肃处理。

  未尽事宜将另行通知,请各校关注网上通知。

  北镇市教育局

  20xx年10月31日

关于知识竞赛方案

  今年是全国第十一个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,科学发展”。通过安全生产知识竞赛开展,增加员工安全生产知识,提高员工的安全生产意识,促进全公司安全生产管理水平提高。现将竞赛方案制定如下:

  一、知识竞赛组织

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:评审组组长:竞赛评审组成员:二、参赛部门及人员1、参赛部门2、参赛人员

  各车间、各部门派3人参加,性别不限,各车间、部门主管、经理均可参加。三、参赛形式及方法

  1、参赛形式:以车间、部门为单位组成参赛队,参赛单位在所属车间、部门抽派人员参加。2、参赛方法:竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味题、加赛题和观众题。四、竞赛时间

  时间:*年*月**日下午点分至点分(预计*小时)五、竞赛地点六、竞赛内容

  安全生产知识题库(见附件)七:组织要求及注意事项1、2、3、4、

  各代表队按赛前抽签顺序依次就座。

  参赛队员不准携带有关复习资料,否则取消参赛资格。

  参赛队员要求使用普通话回答问题,回答问题的队员起立,答题结束,回答人应说“回答完毕”。

  各代表队基础分为100分。

  八、竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味猜词题和观众题。1、必答题分个人必答和小组必答。个人必答即各参赛队的每个队员必须回答的问题,依次由每个队的三名队员回答,回答正确的加10分,不正确的不加分不扣分,答题时间不得超过10秒,一名队员答题时,其他队员不能提示。小组必答题,每题10分,主持人将题目读完后,各队推选一名队员回答,一名队员答题时,其他队员可以提示。回答正确的加10分。

  2、抢答题须在主持人宣读完题目后,各队方可按抢答器进行抢答,获得抢答权的参赛队队由一名队员起立回答,其他队员可以提示和补充,回答正确的加10分,回答错误的扣10分。主持人宣读完题目,但没有宣布“开始”就按铃者视为犯规,犯规队要取消下次抢答资格。3、趣味猜词题。从每个代表队选两名成员,一名台下成员比划,一名参赛选手上台表演趣味猜词,参赛选手猜词必须在60秒钟猜完4个词语,猜对1个词语给所在的'代表队加10分,猜错不扣分。但比划人员不能许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字。

  4、风险题为20分,每个代表队选2题作答,选题后就必须作答,一名队员答题不准确,其他队员可以补充或代为回答,回答正确的加分,答错、答题不完整或60秒内不能作答的要倒扣相应分值。

  5、加赛题。此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,量终按照得分多少排序。

  6、观众题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

  九、奖项设置

  根据各竞赛队总分设一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书,其他凡是参加人员(包括观众题15人)均可获得价值50元的纪念品。

  十、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第十一个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月25日前将各队竞赛人员名单报送行政部。

  2、各部门参加活动人员于*月**日下午18:00前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

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