老干部是党和国家的宝贵财富,是全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的重要政治力量。他们又是社会主义和建设的实践者和见证者。老干部的好思想,好传统,好作风永远是我们推进中国特色社会主义事业的强大精神力量。当他们根据退出工作岗位的时侯,做好老干工作使他们有个幸福、安宁,健康愉快的晚年是我们义不容辞的职责。尊重老干,学习老干,关心照顾老干是我们党的优良传统。做好老干工作也是贯彻党的报告关于全面做好离退休干部工作的精神和要求。为此,我校注重从以下方面落实上级领导部门关于老干工作的指示和要求。
一、加强队伍自身建设:
1.努力加强离退休工作部门的思想和组织建设,以推进学习型组织和学习型队伍建设重点,不断提高工作能力和工作水平,提升全体离退休工作人员的整体素质,为老干部工作提供有力保证。
2.加强了离退休党小组建设,创新党小组活动方式,丰富活动内容,发挥离退休党支部在加强老干部思想政治建设和落实老干部老有所学、老有所教、老有所为的战斗堡垒作用。
3.总结经验,进一步改进了工作作风,改进工作方法,增强服务意识,召开老干部座谈会,经常深入老同志当中,加强与老同志的沟通,增强了工作的有效性。
二、落实了“两项待遇”
1.政治待遇方面:一是坚持老干部阅读文件和学习制度。二是坚持定期召开离退休职工会议,通报情况、传达学习相关文件精神、安排布置工作。三是坚持重大事项听取老同志意见建议和吸收老同志参加重要会议制度。四是积极组织老同志参与各种上级号召的重大政治活动,如国家政治生活中的重大事项、庆典、庆祝活动的学习、座谈、助困扶贫、救灾捐献等。
2.生活待遇方面。一是认真贯彻和落实老同志生活待遇的,做到按时、足额发放离退休金,各种补贴发放及时到位;二是做好离退休人员医疗费报销工作;三是及时落实上级有关离退休工作的文件、;四是组织好离退休老同志的各项活动,特别是教育局老干部科组织的各项活动;五是做好了慰问看望住院病人和有困难老同志工作;六是做好了老同志重大节日慰问工作。
三、做好信访工作
做好了日常来信来访工作,及时反映老同志的意见建议,维护好老同志的合法权益和学校大局的稳定。
四、突出了几项重点,抓好日常工作:
1.认真做好新年度工作计划并组织实施和年度工作总结。
2.做好每年新增退休人员的登记、数据录入建库工作,做好年终的离退休信息统计报表工作。
3.坚持平时离退休同志住院慰问工作,原则上对所有的住院的老同志进行看望,协助家属办理去世离退休教职工的丧葬事宜。
4.继续组织好了老干部听取健康专题讲座,普及健康知识,提高老同志自我保健的意识,使他们能更好地颐养天年。
总之,在我校教育教学工作的创新和发展过程中,老干部的作用功不可没,对老干部们给予充分的体谅和热情的关心是我们义不容辞的职责。在今后的工作中,我们将根据上级领导部门的要求,进一步完善规范我校老干管理工作,让老干部们都有一个健康、安宁、幸福、丰富的晚年生活。
本学期,我校认真贯彻党的教育方针、,全面实施素质教育,努力加强德育工作,狠抓安全工作、教学质量、教师管理、常规管理、班级管理工作踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。因此,本学期师生平安过渡,全校教育教学质量稳步上升,现总结如下:
一、统筹各项工作,创建和谐育人环境。
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、校务会参与、教师监督的民主治校的管理。凡学校重大事情,均要通过校务会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性,保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设,增强校务会成员主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层为老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。
二、加强师德建设,规范办学行为
1、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》、《迎江区教育局关于加强和改进师德师风建设的若干意见》和《长风中心学校办学行为规范年活动实施方案》,树立良好社会风尚,共同促进社会风气的根本好转。
2、抓好行为规范教育,走精细化管理之路。
(1)继续完善各项制度,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化;
(2)号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策,提升学校管理水平;
(3)学校拟定了《加强和改进师德师风建设实施方案》和《长风中心小学办学行为规范年活动实施方案》,与每位教师签订了《教师师德承诺书》、《拒拒绝有偿家教、有偿补课、自主办班承诺书》和《规范办学行为教师工作责任书》我从规范招生行为、规范办班办校行、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进行自我审视,并进行了自查自纠。
(4)、加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康,培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。
四、集中精力,努力提高教育教学质量。
1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照区局和中心学校要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节的考核,继续实行推门听课,推行巡课制度。
2、充分发挥各功能室作用,积极为教学、教师、学生服务,落实中心学校教师走教制度,全面开齐开足课程,实施素质教育教育。在接受区局义务均衡发展设备使用率专项小组检查中受到好评。
3、切实抓好“三环五步” 教学模式落实工作,从教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每期二次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。
4、组织教师外出参观学习,扩大市面,提升素质。__月__日,学校组织__名教师赴贵池实验小学“取经”,两校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步课堂教学模式、学校管理、校园文化建设及教师专业化发展进一步研讨与交流,促进两校共同发展。
5、强化艺体、常识综合学科和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。通过中心学校11月份对我校开展的常识艺体学科教学工作为期2天专项检查,促进教师对常识艺体学科认识和课堂教学技能提升。20__年1月8日区局对我校艺体技能综合学科抽测检查中,学生的综合素质比上学年度有了大幅度的提升。
五、努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。
1、教学楼走廊墙面和护栏重新粉涮一新。
2、综合楼走廊张贴了__块名言警句宣传牌,让墙壁说话,让学生受教育。
3、移动宣传橱窗位置,更换10块宣传橱窗内容,从多方面多角度教育学生,让学生在浓厚校园文化中受熏陶,形成正确的人生观和价值观。
4、添置电子显示屏,学校根据不同纪念日,进行有针对性主题教育活动,宣传社会信息。
5、浓厚体育运动场文化氛围,激励学生参与体质锻炼,促进学生提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。
六、加强安全工作。
1、安全工作无小事,我校一贯把安全工作放在首位,对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,发现问题及时整改,排出安全隐患。本期我校对教学楼的水路进行整修,便于教师、学生用水安全;增设了三路红外线视屏监控探头,调整视屏系统,确保校园视屏监控全覆盖和正常运行;添加了计算机室前窗户和三年级教室后窗户防盗网,更换了教学楼塑钢窗上的封扣,为杜绝学校财产丢失和学生坠楼事件的发生提供物质保障;修正了学校运动场地,拆除了通往厕所门栅栏,并对校园内低洼破损地面和台阶进行了修补,保证了学生活动场地安全。
2、9月份与各位教师分别签订了教师安全工作责任书、路队护送责任书和课间巡查责任书,与各班班主任老师签订了晨午检工作责任书,各班级都张贴了《长风中心小学学生在校安全提示》和《中小学生守则》。
3、负责学校安全教师和各班主任每天及时做好《学校安全管理日志》、《学校安全管理记录》、《学校消毒记录》《学生出缺勤情况统计》、《班级安全管理日志》、《晨午检记录》和《学生出缺勤跟踪记录》等安全文书填写记录工作。
4、充分利用班班通组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防安全、防煤气中毒等都当作大事来抓,切实做到防患于未然,警钟长鸣。
5、认真落实校园封闭式管理、来人登记、路队护送和课间巡查制度。
6、建立学校、家庭、社会、派出所安全联防机制。9月份分别建立了周边安全志愿者巡查小组,召开了全校学生家长安全专项会议和中午在校就餐学生家长会议。
7、抓好环境卫生工作,落实大队辅导员和亲自抓卫生工作, 坚持每天两小扫,每周两大扫工作。学校领导、后勤负责人及炊事员时时严把食堂进货质量关,检查学校食品卫生,杜绝了意外事故的发生。
8、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训,强化保安责任意识;做好学校的信访工作和信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾。
七、学校工作存在的问题与不足。
1、学生养成教育有待加强。部分学生喜欢吃零食、乱扔垃圾、课间喜欢互相追逐、课前不预习课后不完成作业等现象发生。
2、特色学校创建重视不足。学校虽然拟定了特色学校创建实施方案,但仅停留在起步阶段,为进一步深入开展相关活动,创建活动氛围不浓,与区局提出的“一校一特一品”的要求还有很长路要走。
3、课题研究方法有待改善。课题研究资料要有针对性和实效性;分阶段、分层次进行突破研究,落实到点;注重研究的过程性,形成策略。
4、教师敬业精神有待提高。进一步加强以养师德、铸师魂、练师能为目标的竞赛活动,加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。
5、大课间、体育艺术“2+1”活动开展力度不足,各班级虽有活动计划,但完全落实到位较少。同时,因师资力量不足,不能根据学生要求开展技能指导与训练。
6、教师饮水卫生问题未得到解决,学校为了给师生创造一个舒适、卫生的环境有待提高。
在本学期中,全体教职员工团结协作,恪尽职守,勤奋工作,希望在明天,将以更饱满的热情为长风中心小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。
一、实施目标管理,促进和谐发展
1.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管理人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
2.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设,提升教师素养
1.加强班子队伍建设
(1)要求班子成员身正廉洁,增长才干,同心协力努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
(2)认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。
(3)勇于负责,求真务实埋头干,以身作则带头干。
2.抓好教师队伍建设
强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:我校张恩明同志组织开展了师德师风专题教育讲座;开展了学习廖俊波同志先进事迹;党员教师开展了转变作风,服务群众的专题汇报。
3.关注青年教师成长
一是高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对龚艳朋老师,安排她教2个毕业班的课程,同时委以学科主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用。
4.鼓励教师继续教育
我校鼓励教师参加继续教育活动,并成功完成了教师的"十三五"继续教育、管理系统的教师注册工作。
三、加强德育管理,注重德育实效
1.深化寄宿生管理制度,创新寄宿生管理,为寄宿生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一。
2.对学生进行爱国主义教育,利用国旗下讲话、宣传窗和电子屏,开展一系列活动,并积极参加上级部门举行的各项相关活动,并取得优秀成绩:八年一班巴洋在"生态文明"演讲比赛中荣获二等奖,"阳光校园,我们是好伙伴"活动中获南票区二等奖。我校在并申报了市级德育示范学校。
3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。召开"安全生产月"主题班会,并进行全校性的安全隐患大排查。为了提高班主任管理能力,每月组织班主任学习,从而不断提高班主任的管理水平。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。
4.做好家校联系工作。充分利用家长会和致家长一封信等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分年级召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。
5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。
四、精细课堂管理,打造有效课堂
1.抓好教育教学工作,备课力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本,以生活为核心,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,认真设计每个教学环节,突出学生的主动性,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标。
注重教学的过程性管理,按规范办学,严格规范课程设置,保证三开足开齐音、体、美、信息课。
2.作业管理追求一个新字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣。
3.深入开展"一师一优课,一课一名师"活动。活动开展以来我校高度重视,制定活动方案,对此项活动进行安排部署。截至目前我校教师上传公开课66节,我校臧丽书老师获省优质课,朱林、夏东辉、王新等老师获得市优质课。
4.档案管理工作初见成效:作为区内的试点学校,我校先行完成了档案管理工作,接受了区教育局的检查,代向东校长亲自做了全局性的档案管理工作介绍,并以全新的姿态准备好迎接下学期市里检查验收。
五、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。
1.继续开展帮教活动,"以老带新,以新促老".我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。并且我校青年教师吴冰、潘静、崔雪婷等积极参加了市教育局的论文撰写工作,大大提高了教师的自身素质和整体素质。联合中学也被定为"葫芦岛市教师实训基地学校".
2.加强校本培训,不断提高教师业务素养。各学科根据各自的学科特点举行了各种校本培训活动。由于全体教师积极参与和努力,我校今年被评为"辽宁省义务教育课改研究基地学校".
会议制度是学校全体师生共同遵守参加会议的活动准则和规范,人人必须严格执行会议制度,使各种会议的活动有章可循,有规可依。
为了保证学校各项工作的有序性、规范性,保证各级精神,各项工作的传达顺畅,落实到位,组织得力,反馈周到,调整及时,特制定如下会议制度:
1、校董事会会议。由校长主持,副校长、教导主任、科研主任、总务主任、工会、团支部、民进主任、大队辅导员等共同参加。每学期召开1次,商议学校大事,如校长工作报告,学校重大改革方案及教师聘用、考核、奖惩等事宜。
2、行政会议。由校长主持,有副校长、校长助理、办公室主任、中学部主任、小学部主任、教导主任、教科室主任、总务主任、团队辅导员共同参加。根据会议内容,也可邀请有关人员参加。行政会议一般每周四召开一次,主持研究和决定日常行政工作的重要问题。
3、教研组长会议。一般由教导主任主持,必要时请校长参加。每学期召开2-3次。主要研究讨论教学中的重大问题。如制订教研计划,教学经验交流,对学生考试的统一要求以及成绩评定的统一标准或进行各科知识竞赛等有关问题。
4、班主任(辅导员)会议。由分管副校长主持,邀请大队辅导员参加。必要时请党支部或校长参加。一般每月召开一次。主要研究学生的思想品德教育和班主任(辅导员)工作的重要问题,交流经验等。
5、学校周前会议。由校长或副校长主持召开。主要小结学校各组室工作进展情况和布置下周工作要求。
6、教师、学生座谈会。由党支部、校长或副校长主持。一般每学期召开一次,主要了解教师和学生的思想、学习、工作、生活等情况,调查有关需求,反映对领导及各部门的意见。
7、家长会议。全校学生家长会每学期至少召开一次。根据需要,有时召开年级或班级家长会,或部分学生家长座谈会。全校性家长会由校长或副校长主持,报告学校工作情况(班组性家长会议由班主任主持,报告班级情况。)或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见,把学校教育和家庭教育紧密结合起来。
8、家长学校。为了提高家长的家教水平,为家长排忧解难,为家长服务,进而提高学校的办学质量,在小学一年级举办家长学校。根据当前家教和我校学生、家的实际情况,确定家长学校的课程。分两部进行,通读班课程分八讲,分别由学校领导和具有丰富经验的教师授课。全托班结合家长开放日,每学期授课一次。
一、统筹各项工作,创建和谐育人环境。
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、校务会参与、教师监督的民主治校的管理。凡学校重大事情,均要通过校务会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性,保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设,增强校务会成员主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层为老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。
二、加强师德建设,规范办学行为
1、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》、《迎江区教育局关于加强和改进师德师风建设的若干意见》和《长风中心学校办学行为规范年活动实施方案》,树立良好社会风尚,共同促进社会风气的根本好转。
2、抓好行为规范教育,走精细化管理之路。
(1)继续完善各项制度,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化;
(2)号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策,提升学校管理水平;
(3)学校拟定了《加强和改进师德师风建设实施方案》和《长风中心小学办学行为规范年活动实施方案》,与每位教师签订了《教师师德承诺书》、《拒拒绝有偿家教、有偿补课、自主办班承诺书》和《规范办学行为教师工作责任书》我从规范招生行为、规范办班办校行、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进行自我审视,并进行了自查自纠。
(4)、加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康,培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。
四、集中精力,努力提高教育教学质量。
1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照区局和中心学校要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节的考核,继续实行推门听课,推行巡课制度。
2、充分发挥各功能室作用,积极为教学、教师、学生服务,落实中心学校教师走教制度,全面开齐开足课程,实施素质教育教育。在接受区局义务均衡发展设备使用率专项小组检查中受到好评。
3、切实抓好“三环五步” 教学模式落实工作,从教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每期二次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。
工作回顾:
一年来学校管理秉承以人为本,科学规范的理念,全面落实县局《两个常规》精神,教师常规管理实行了签到签离制、行政督查通报制,教学异常追究制、教学月查制,对教师出勤、备课、上课、作业批改、教研辅导、校本培训,全方位实施了检查评比,规范了教学常规,保障了教学工作的正常运转,也有力的促进了教学质量的提高。
20xx年中考一中录取欧文达、欧宁益、颜少华等6人,其中贺艳芳被一中录取为音乐特长生,一中择校录取刘宇新、裴雷等5人,13中择优录取邓令等12人,中考十科全科合格率县8名,7科合格率县16名,中考质量进步显著,进入全县先进行列,特长生认定和职业中专送生均超额完成了县乡下达的目标任务,创造了我校历史最好成绩,得到了县局等领导的高度赞扬。
学校每学期都组织了16堂以上的研讨课,每月教师的学习笔记心得均达到了3000字以上,上学期组织了“教师宣誓活动”和“每周一讲”活动,下学期组织了青年教师教学风采大赛全员评课活动和构建高效课堂全员研讨活动,每学期都组织了教师全员家访活动。
学校制度逐步完善规范,校园环境洁净优美,文化气息逐步浓厚,师生每天一小时阳光体育锻炼,让校园充满了生机和活力,校本培训和校园文化建设水平得到了进一步规范和提升;学生文明礼仪教育、仪器电教科技工作、安全体卫工作在全县小有名气;在县乡组织的历次专项督查中均受到了领导的一致好评。
学生会对班级日常管理每天进行了检查记录,寄宿生进行了文明寝室评比,每周一评比,一月一总结,并与班主任的考核奖惩挂钩,严抓安全教育,每期组织了四次以上大型德育主题活动,经常性开展了学生竞赛培训活动,各班每周都组织班团活动,读书、安全、心理健康等课程每周进课堂,培养了学生的文明守纪意识,规范了学生的行为习惯,学生文明、纪律、卫生、劳动等方面的行为习惯得到了进一步加强,形成了良好的学风、班风和校风。全年未出现任何学生重大违纪事件,未出现任何安全问题和社群矛盾。
上年底从市财政局招商引资3万元,今年年初添置了万余元的'一体机。下半年斥资上万元翻修了礼堂屋顶维修了锅炉,师生就餐从此告别了常年雨水不断地面积水成河的日子,争取县电教站捐赠了一套千余元的广播设备,争取县教育基金会捐助贫困学生现金4000元,本年底预计招资4万——6万。各项设施设备基本齐全,办学条件得到了显著改变。后勤财务一贯坚持开源节流,勤俭节约的方针,实行了集体采购制和行政验收制,基本杜绝了浪费和不合理开支,教师福利达到了比较满意的水平。
工会组组织了师生每天一小时阳光体育锻炼,参与了乡教工体育竞赛活动,组织开展了黄材漂流采风活动,对教职工生日喜庆进行了慰问和庆祝,让每位教工都感受到了学校大家庭生活的温情和快乐。
反思与改进:
1、工会活动,特别是教师外出考察学习活动,专项文体活动开展太少,使得教师的业余生活不够丰富多彩,以后将积极组织开展更多的教工文体活动。
2、学校制度,特别是在分配和奖励方面,还存在细节方面不够完善的地方,以后将加强调研,听取,加以改进。
3、个人还有待加强学习和修养,以提高管理能力和领导水平。
20xx年x月x日
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