一、问题的提出
实践是检验真理的唯一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,应该在实践中灵活运用。当我们拿起水杯喝水时,总会思考洁净的水是从哪来的,当我们按动抽水马桶的按钮时,我们会想到冲完的水还能用吗?当我们……我们都对此有着疑问,就组织了一次外出实践活动,发现水的奥秘。
二、调查方法
1、参观污水处理厂,认识污水如何变身为洁净的水。
2、走访自来水公司,了解自来水的生产过程。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
参观污水处理厂
污水怎样处理成洁净的水
污水收集池(均化池) ——初沉池——厌氧处理——好氧处理——二沉池——达标排放
走访自来水公司
自来水的生产过程
原水--→加明矾--→沉淀--→过滤--→消毒
上网
污水处理时曝气的作用
在水中曝气可脱臭,改善水质,有利于后续处理,还可起到预曝气作用。
四、结论
1、通过参观调查,使我们学习和了解污水处理的全过程以及再循环等知识,培养我们理论联系实际的学习习惯。并培养我们进行调查、研究、分析和如何节约水资源的能力。也使我们进一步了解了污水的来源,污水需要经过几道工序的处理才能变成清水的'过程。通过参观调查,拓宽了我们的知识面,增加了我们对水的认识。
2、使我们不仅知道了污水处理的过程,而且还知道了污水处理的吨数远远比自来水的吨数多,以后在生活中要节约用水,同学们,爱护环境,大家一起努力,做一个勤俭节约的小天使吧!
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