2012年山西中考文综试题历史部分

2012年山西中考文综试题历史部分

文科综合（历史）

第I卷选择题（30分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选

B．侯德榜——主持修建京张铁路D．刘伯承、——挺进大别山

③允许土地自由买卖，发展近代工业④废藩置县，加强集权

11．思想是一定社会现实的反映。下列思想运动能够反映出当时社会现实的是（）A．百家争鸣——人们普遍赞同分封制 B．文艺复兴——人们揭露资本主义制度的弊端C．启蒙运动——人们追求民主与自由 D．人们普遍反对民主与科学
12．19世纪末期20世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。依据下图提示，

时间	数额（亿美元）
1980 年	520
1997 年	4000
1998 年	4300~4400

17．看图说话
（1）根据右边地图写出丝绸之路或新航路的起止点。（2分）

（3）归纳17、18世纪西方取得的成就表现在哪三个方面？（3分）

（4）综合上述材料，说说角、18世纪东方落后、西方进步的原因。（2分）

四、分析说明题（本题共12分）
19．实现民主权利、争取民族，是近代殖民地半殖民地国家的双重任务。为完成这一任务，近现代历史上殖民地半殖民地国家的人民进行英勇斗争，探索着本民族的复兴之路。材料 100年前，以孙中山先生为代表的党人发动了震惊世界的辛亥，开启了中国前所未有的社会变革……
1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，西方列强野蛮入侵，……中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难。

——《在纪念辛亥100周年大会上的讲话》根据材料，结合所学知识回答问题。

（1）说出中国近代史上，使“中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难”的重大历史事件。（3分）

（2）请用你所熟悉的史实，说明辛亥“开启了中国前所未有的社会变革”。（3分）

（3）列举印度人民为争取民族而进行的英勇斗争。（2分）

（4）中国和印度都是具有悠久历史的文明古国，在当今世界，又共同迈入“金砖五国”的行列。请联系中印近代、现代的相关史实，说说“民主权利”“民族”与“民族复兴”之间的关系。（4分）

五、探究题（本题共15分）
20．人类社会的发展历程是一个不断创新的过程，在创新发展中各国的综合实力不断增加。随着国力的提升，各国的外交不断变化，影响着世界的发展进程。为此，小华和小明围

绕“创新与发展”、“外交方式与发展”进行了以下探究，请你也来参与。

任务一梳理知识（9分）
（1）请举出十一届三中全会以来有中国特色的三例创新性成就。（3分）

（2）请你从政治、经济和科技的角度举出美国历史上的创新性成就。（3分）

（3）举出苏俄（苏联）历史上具有创新性的三个重大历史事件。（3分）

任务二解决问题（4分）
（4）不同的外交方式，产生的结果不同。如何解决各国之间的摩擦、冲突，小华和小明争论不休。请任选下面一个观点，结合史实加以说明。

任务三思考感悟（2分）
（5）完成探究活动后，请围绕探究主题，谈谈你的感悟。

2012年山西中考文综试题历史部分答案

一、选择题
1、B 2、C 3、B 4、D5、C 6、A7、C 8、A 9、C 10、D 11、C12、B13、C 14 A 15、D
二、简答题
16、（1）答：甲骨文（金文、铭文）；象形文字；楔形文字。（2分）
评分说明：答出其中任意两个得2分。答出小篆、隶书不得分。（2分）
（2）毕昇（毕升）（1分）
（3）答：计算机网络技术的发明或电子计算机的广泛使用七第三次科技的发明。（1分）17．、（1）答：丝绸之路：起点：长安（1分）
终点：大秦（欧洲、古代罗马）（1分）
新航路：起点：西班牙（1分）
（1分）
终点：古巴、海地（巴哈马群岛、美洲）评分说明：答出一条路线的起点和终点即可。

（2）、答：同：促进了各地区经济、文化的交流。（1分）
异：加强了汉朝与西域的联系；促进了欧洲资本主义的发展；给亚非拉人民带来沉重灾难等。（1分）
评分说明：答案与上述意思相符即可；不同点答出任意一点均可。

三、材料题（本题共10分）
（1）
答：表现：实行海禁；严格对外贸易；外商来华贸易。

举例：出海商船所带的货物不能超过500石；外商不得在广州自由出入等。

评分说明：答出上述表现和举例中任意三点均可得3分。

（2）
答：导致商人和渔民破产；严重阻碍了中国商品经济的发展和资本主义萌芽的成长；导致社会动荡不安。（2分）
评分说明：答出上述任意一点得1分，两点得2分。

（3）
答：文学；（1分）科学或自然科学（物理学）；（1分）思想（1分）
（4）
（1分）西方：科学文化或思想运动的推动。（1分）答：东方：闭关锁国所致。

评分说明：意思相近即可得分。

四、分析说明题（本题共12分）
19．

（1）
答：鸦片战争；第二次鸦片战争（英法联军火烧圆明园）；沙俄割占中国北方大片领土；甲午中日战争；八国联军侵华战争；日本发动全面侵华战争（九一八事变、七七事变、南京大）。

评分说明：答出上述任意三例得3分。

（2）
答：政治：推翻清王朝的统治；结束了中国两千多年的封建帝制；建立中华；颁布《中 （1分）华临时约法》。

社会生活：奖励实业；颁布剪辫令；革除“老爷”、“大人”等称呼；废除跪拜礼；易服饰；禁缠足；提倡中山装等。（1分）
影响：促进民族资本主义迅速发展；社会生活发生变迁；民主共和观念深入人心。（1分）
评分说明：答出政治、社会生活发生的变革各得1分，影响得1分，共3分。

（3）
答：章西女王领导的反殖民斗争。（1分）1947年印度。（1分）
（4）（4分）
答：史实：中国近代多次反侵略斗争的失败；章西女王领导的失败；辛亥的成就；印度或共和国成立；新中国成立；颁布《中华人民共和国》等。

关系：1、民族是民族复兴的前提。2、民主权利的实现能推动民族复兴。3、民族与民主权利的实现，能推进民族复兴。

评分说明：运用上述任意两个史实得2分，分析说明得1分，关系结论得1分，共4分。

示例一：印度章西女王领导的民族大失败；（1分）二战后印度，建立印度共和国，走上了民族复兴的道路。（1分）说明：国家没有主权，国家会遭受更深重的灾难，只有后，才能走上复兴之路。（1分）所以，实现民族，是实现民族复兴的前提。（1分）
示例二：1949年，中华人民共和国成立；（1分）1954年颁布了《中华人民共和国》。（1分）说明：国家实现了民族与，人民成立了国家的主人，《》规定一切权力属于人民。（1分）所以，只有实现民族，人民才能享有民主权利，民族复兴才有望实现。（1分）
五、探究题（本题共15分）
任务一梳理知识（9分）
（1）
答：实行改革开放；农村实行家庭联产承包责任制；城市进行国有企业改革；对外开放格局的形成；社会主义市场经济的建立；理论，“一国两制”等。

评分说明：答出符合题意的任意一例得1分，三例共3分。

（2）
答：政治：战争后诞生民主共和国；颁布1787年；实行三权分立。经济：实行罗斯福新政。科技：爱迪生发明电器；原子弹的研究；第二次、第三次科技的主要发起国等。

评分说明：从政治、经济、科技三方面作答，一方面1分，共3分。

（3）
答：十月；实行新经济；战时主义；斯大林模式（建立高度集中的经济政治）；二三十年代苏联的建设成就；颁布1936年新等。

评分说明：答出符合题意的任意一例得1分，三例共3分。

任务二解决问题（4分）
（4）
答：小华的观点：
正例：①万隆会议上，中国提出“求同存异”的方针，促使会议成功。②古巴导弹危机，双方最终妥协，避免了世界性大战的爆发，有利于世界和平。③中美建交，有利于中美两国发展。④中日建交后，出现了中国外交工作的新局面，也有利于日本的发展。

⑤二战期间，反法西斯联盟国家间内部的妥协，凝聚了反法西斯力量，加速了战争胜利。

反例：①朝鲜战争、越南战争中，美国推行霸权主义，严重影响地区的和平与发展。②中

东地区各国的不妥协，造成长期的动荡，严重影响地区和平与发展。③一战前两大军事

④二战中，德日法西斯因为不妥协，