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2015安徽省中考化学九年级总复习练习册:第17讲 常见的酸和碱

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第十单元酸和碱
17讲常见的酸和碱
一、选择题
1(2014苏州)下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸的性质说法错误的是(D ) A浓硫酸的密度大于水的密度
B浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高
C浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用
D浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化
2(2015合肥市庐阳区一模)下列物质长期放置在空气中溶液质量因发生化学变化而增大的是(D )
A浓盐酸 B.氯化钾溶液
C浓氨水 D.氢氧化钠溶液
3(2015合肥陔中心学校模拟卷)下列实验中可观察到明显现象的是(C ) A向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
B向盐酸中滴加酚酞溶液
C向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液
D将铜丝放入到硫酸铝溶液中
4(2015包河区一模)稀盐酸是化学实验中常用的试剂但下列实验中不宜使用稀盐酸的是(C )
A除去氯化钠溶液中的碳酸钠
B除去铜粉中混有的铁粉
C除去熟石灰中的石灰石
D除去铁丝上的铁锈
5(2014聊城)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质其本质原因是(B )
A都能与指示剂作用
B都能解离出氢氧根离子
C都能解离出金属阳离子
D都含有氢元素和氧元素
6(2013金华)区别稀盐酸和稀硫酸小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;
向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是(D )

7(2014河南)下列各组物质中能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是(B )
A铝和硫酸铜溶液
B硫酸和烧碱溶液
C氧化铁固体和盐酸



D碳酸钾溶液和钠溶液
8(2015安庆市一模)下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是(B )
A氢氧化钠有腐蚀性
B固体氢氧化钠有挥发性
C氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质
D固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解
9(2014襄阳)要除去CaCl2溶液中的稀盐酸得到纯净的CaCl2溶液最好的方法是加入(B )
A生石灰 B.石灰石
C熟石灰 D.苛性钠
10(2013南宁)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象其中与事实不相符的是(B )
ACa(OH)2溶液中加入稀盐酸无明显变化
BNaOH溶液中通入CO2气体有白色沉淀生成
CCa(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液溶液呈蓝色
DNaOH溶液中加入CuSO4溶液有蓝色沉淀生成
二、填空题
11(2013广州)硫酸、盐酸是重要的化工原料。

(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂因为浓硫酸有_吸水__性。

(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
与铁粉反应:_FeH2SO4===FeSO4H2__
与碳酸钠溶液反应:_Na2CO3H2SO4===Na2SO4H2OCO2__;③与氯化钡溶液反应:_H2SO4BaCl2===BaSO42HCl__
上述反应中属于酸的共同性质的是_①②__(填编号)

(3)盐酸的下列用途中不能用硫酸代替盐酸的是_②③__(填编号)

金属表面除锈

制造药物氯化锌
除去NaCl中的少量NaOH
12(2014南京)实验室中常需要使用硫酸。

(1)用小木棍蘸少量浓硫酸放置一会儿后可观察到_蘸有硫酸的部位变黑__ (2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时一定要将_浓硫酸__沿烧杯壁缓慢地注入盛有___的烧杯里并用_玻璃棒__搅拌此时若用手轻轻触碰烧杯外壁_(或烫)__的感觉; 最多生成氢气的质量是多少?_0.2_g__(3)49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应
三、实验探究题
13(2015凤阳城西中学二模)实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质做了如下图所示8个实验。



已知:Na2CO3CaCl2===CaCO32NaCl
(1)实验后某试管中为黄色溶液该试管中发生反应的化学方程式为_Fe2O36HCl===2FeCl33H2O__

(2)实验后某试管中为红色溶液向其中加入足量的_稀盐酸(或稀H2SO4)__溶液变为无色。由此推断该试管中最初盛有的物质是_无色酚酞溶液__

(3)实验后某试管的底部有白色固体过滤后向滤液中滴加稀盐酸一段时间后有气泡 该试管中最初发生反应的化学方程式为_Na2CO3Ca(OH)2===CaCO3出现。由此推断
2NaOH__

(4)实验后某试管中只得到无色溶液向其中加入足量的Na2CO3溶液无明显现象。由此推断该试管中最初发生反应的化学方程式为_Na2CO32HCl===2NaClH2OCO2__原无色溶液中的溶质是_Na2CO3NaCl或只有NaCl__(写出所有可能)

14(2014苏州)室温时进行如下实验:
在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液充分振荡;
在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液充分振荡;
在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和再滴入5滴紫色石蕊试液充分振荡。

(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后溶液变为_浅紫(或淡紫)__该反应的

化学方程式为_H2CO3 H2OCO2__

(2)实验②、③共有的现象是_溶液均变红色__
说明_二氧化碳溶于水生成碳酸酸使紫色石蕊变红__

(3)实验①的作用是_空白对照实验抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响__ (4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是_加入相同滴数的紫色石蕊试液是为了比较水中有无酸时颜色变化的差异__

15(2015芜湖市马唐区一模)KOH溶液中含有H2OKOH能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?

【猜想】
猜想1KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。

猜想2KOH溶液中的K使无色酚酞试液变红。

猜想3KOH溶液中的_OH__(填微粒符号)使无色酚酞试液变红。

【实验探究】

实验操作

实验现象

结论

用试管取少量蒸馏水滴入

试管内溶液不变色

猜想1 不成立





12 滴无色酚酞试液



用试管取少量KCl 溶液滴入12 滴无色酚酞试液

_试管内溶液不变色__

猜想2 不成立

_用试管取少量氢氧化钠溶液__滴入12 滴无色酚酞

试液

试管内溶液变红

_猜想3 成立__

【讨论反思】有同学认为猜想1不需要实验验证就可以排除你认为该同学的理由是_酚酞试液本身含有水分子__

【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液观察到的现象是_溶液变红色__;②KOH固体应_密封__保存。

16(2015蚌埠怀远县模拟卷)甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液设计了如下图所示的四组实验方案。

(1)其中能达到实验目的的是_CD__

(2)C组实验中发生的化学方程式为_Ca(OH)2Na2CO3===CaCO32NaOH__

(3)实验结束后甲同学将AC组四支试管中的溶液倒入同一容器中看到溶液变浑浊该现象说明有_CaCO3__(填化学式)物质生成滴入酚酞后溶液呈红色。

(4)滴入酚酞后溶液呈红色说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和_NaOH__三种物质中的一种或是三种物质两两混合组成的混合物。

(5)为了验证推测甲同学查阅资料获悉氯化钡溶液呈中性并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白:

实验内容

预测现象

结论

取少量容器中的上层溶液于试管中加入

过量的氯化钡溶液静置



若有白色沉淀溶液呈无色

物质是碳酸钠


若无沉淀生成溶液呈红色

物质是氢氧化钙


若有白色沉淀溶液呈红色

物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物


(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密原因是_氢氧化钠溶液也显碱性还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物__

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