2015安徽省中考化学九年级总复习练习册：第31讲 专题十 盐

第31讲专题十 盐
一、填空题
1．(2014，抚州)下列选项中，物质的俗名、名称、化学式一致的是(B ) A．水银银 Ag
B．酒精乙醇 C2H5OH
C．石灰石氢氧化钙 Ca(OH)2
D．苏打碳酸氢钠 NaHCO3
2．(2015，安徽省屯溪四中模拟卷)下列关于化肥的说法正确的是(D )A．过磷酸钙属于氮肥
B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康
C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味
D．合理施用化肥能提高农作物的产量
3．(2014，成都)下列反应不属于复分解反应的是(A )

A．H2＋CuOCu＋H2O

B．3HCl＋Al(OH)3===AlCl3＋3H2O
C．CuSO4＋BaCl2===BaSO4↓＋CuCl2
D．Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH
4．(2013，日照)下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是(D )

选项	甲	乙
A	Ca(OH)2	CO(NH2)2、NH4HCO3
B	Ba(NO3)2	KCl、(NH4)2SO4
C	AgNO3	NH4Cl、NH4NO3
D	NaCl	K2SO4、KNO3

5.(2015，定远县张桥中学一模)下列各组物质分别加入到足量的水中，能得到无色透明溶液的是(C )
A．KNO3、NaCl、HClB．FeCl3、Na2SO4、KCl
C．CuSO4、H2SO4、NaCl D．FeCl2、KCl、NaOH
6．(2014，株洲)我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是(A )
A．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源 C．侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成
D．氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气
7．(2015，铜陵市一模)下列说法不正确的是(B )
A．含铵根离子的氮肥与碱性物质混合，能产生有刺激性气味的气体
B．将燃着的木条伸入集气瓶中，木条火焰熄灭，证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳 C．检验氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是先加入过量的稀，再加入银溶液
D．可用水来鉴别无水硫酸铜、碳酸钙、铵、氯化钠四种白色固体
8．(2015，淮北西园中学二模)将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离，可选用的试剂是(D )

A．水、氢氧化钠溶液
B．水、氢氧化钾溶液、稀盐酸
C．水、氢氧化钾溶液
D．水、氢氧化钠溶液、稀盐酸
9．(2013，玉林)下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是(B )
A．NaOHNaClCuSO4HCl
B．KNO3Na2SO4NaOHKCl
C．KClBa(NO3)2HClCaCl2
D．Na2CO3Ba(OH)2KNO3Na2SO4
10．(2014，兰州)下列能反映相关实验过程中量的变化的图像是(C )

A．燃烧石灰石
B．在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
C．稀释NaCl溶液
D．稀H2SO4滴入BaCl2溶液中
二、填空题
11．(2015，宁国市黄冈实验学校一模)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，甲同学设计了一种实验方案：

(1)过滤时玻璃棒的作用是_引流__，
过滤后发现滤液浑浊，应_再过滤一次__。

(2)写出步骤②的化学方程式_CaO＋H2O===Ca(OH)2__，该反应是_放热__(填“放热”或“吸热”)反应。

乙同学设计了一种实验方案：

(3)请你写出乙同学实验方案的一个优点：_操作简单，节约能源__。

12．(2014，江西)小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏(如右图)，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C物质的溶液呈蓝色，A

与E反应产生的气体是光合作用的原料之一。(提示：碳酸钡不溶于水)
(1)C物质是_硫酸铜(或CuSO4)__；
(2)A与E反应的化学方程式为：_Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋CO2__；(3)B与E反应的基本类型是_复分解反应__；
(4)按游戏规则，下列能替代D物质的是_③__(填序号)。

①银②氯化铁 ③氢氧化钾④氧化铜
13．(2015，阜南县三塔中学二模)某溶液含有Na＋、H＋、Ba2＋、OH－、Cl－、CO32－、SO42－中的几种离子，进行如下实验：
(1)取少量溶液于试管中，加入足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，过滤后得到滤渣和滤

液。

(2)向滤渣中加入稀，滤渣全部溶解并产生气泡。(3)向滤液中滴入无色酚酞溶液，溶液呈红色。

根据上述实验判断该溶液中①一定含有的离子是_Na＋、OH－、CO32－__；②一定不含的离子是_H＋、Ba2＋、SO42－__；③不能确定的离子是_Cl－__，欲确定其是否存在，方法是：

另取少量原溶液于试管中，_先加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液__，若看到_出现白色沉淀(或先加入足量AgNO3溶液，再加入足量稀HNO3__产生的白色沉淀有部分溶于稀HNO3，且有气泡)__，说明溶液中含有该离子。

14．(2014，南京)如右图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲，可帮助消化。图中“—”表示两端

的物质间能发生化学反应；“―→”表示物质间存在转化关系；部分反应物，生成物已略去。

(1)写出甲的化学式_HCl__。

(2)①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为_H2O__，丙的化学式为_Ca(OH)2__。

②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为_CO2__， 丙能与①中的丙发生复分解反应，其化学方程式为_Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH(其他合理答案均可)__(写出一个即可)。

③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式_CO2＋H2O===H2CO3__。15．(2014，泰安)海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物

质中的智慧。如图是某厂生产纯碱的工艺流程图：

请完成下列问题：

(1)该厂最终产品有_纯碱、氯化铵(或碳酸钠、氯化铵)__(填物质名称)；
(2)流程Ⅰ中为了除去杂质，加入过量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列说法正确的是_B、C__(填字母序号)；

A．加入三种溶液的顺序不能调整
B．加入三种溶液将粗盐水中的SO42－、Mg2＋、Ca2＋转化为沉淀
C．按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂，过滤后得到四种沉淀
(3)在流程Ⅱ中，如果加入氨气不是为了生产氯化铵，氨气在制碱过程中的作用是_使溶液显碱性，有利于二氧化碳的吸收__；

Na2CO3＋CO2↑＋H2O__。