五年级语文上册五至八单元导学案教案

17. 地震中的父与子

导案设计人：群福小学姜研

教学目标：

　　知识与技能：

　　1.认识8个生字，会写11个生字，正确读写、理解词语。

　　2.有感情地朗读课文；积累文中的佳句；领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。

　　3.从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。

　　过程与方法：

　　通过朗读课文，合作探究掌握本课知识。

　　情感态度与价值观：

　　培养学生体会父爱。

　　教学重难点：

　　从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。

　　课时安排：二课时

　　教学过程：

第一课时

1. 创设情境，谈话导入

1、同学们你们觉得什么叫亲情，你和你父亲的关系怎么样呢？

2、板书课题

3、看了这个课题你有什么疑问？

2. 自学练

1. 学习课文生字

2、我会看拼音写词语。

我还要把难写的字再写一写：

_______________________________________________________

3、我读了课文     遍，知道了课文一共有  个自然段。还知道课文主要讲：

_______________________________________________________

_______________________________________________________。

4、认生字，给生字注音，再读一读。

（  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ）

杉    矶     混   昔     墟    曼     疾    爆   &