体育西路小学2008学年第一学期各学科期末复习简案
_语文科目 __四_年级_四__班 任教老师 刘海燕
复习时间安排:12 月 23 日至 1月6 日,共10课时
第一、二、三 课时 |
二、复习内容(听写、组词、改错别字、填形容词、选字填空) 三、复习目标:1.提高学生审题能力; 2.形近字、多音字练习,改正错字是复习重点 3.关注李楠、李永祥等学生拼音知识复习巩固;展鹏、致锐等学生的生字的复习、错字纠正。 四、复习方法和形式: 1、分类归纳法+练习归纳法(自找错字+复习册巩固) 2.个人自改+学习小组互改+老师检查 |
第四、五、六 课时 |
三、复习目标: 1、巩固学生阅读和审题能力,巩固知识难点; 2、继续引导孩子广泛阅读,不放弃读课外书的计划,读得多,语感强,知识广,融会贯通,对阅读题和作文题都有好处。 3.关注中下生的审题能力:对张鑫、林莽等学生开展“读懂文章,按要求完成练习的辅导; 4.结合卷子和复习册开展方法指导巩固。 四、复习方法和形式: 1、单元归纳法+思考与练习归纳法 |
第七-九 课时 | 一、复习专题:习作 二、复习内容:1景物描写:突出奇特,按照顺序,能让人想象出画面,感受大自然的奇妙。2观察日记(强调日记格式)3. 写童话*(强调思路清晰)4. 写动物*5写导游词6. 看图作文*(方法指导)7. 写信*(结合信件巩固格式要求)8想象作文(字体工整与故事完整) 三、复习目标:1.提高学生审题能力,能按要求写出完整、思路清晰的习作;2. 学会正确地表情达意。3.树立38位孩子都会用文字表达事情,能写好习作的信心。4.辅导后进生写清楚一件事情。 四、复习方法和形式:1.分类归纳法(内容:写景、写物、写事、应用文)2、练习归纳法(作文本与小练笔的分享交流)
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复习 时间 安排 | 第17周:周一、二:7-8单元复习测验(三课时);周三、四:基础知识复习(三课时:结合复习册);周五:测验卷讲评和期末综合卷练习 第18周:周一、周二:综合实践复习(结合书本1-8单元)+综合卷分析(三课时);周三:习作复习(2课时) 第19周:周二:各项复习作业检查补漏(自查+小组+师改)
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归纳法复习范例
基础知识 | 演绎练习 | 综合实践 | 演绎练习 | 习作 |
1.看拼音写词语。 | 在复习册中寻找相关练习 | 5.读下面的句子,完成练习。 | 在复习册中寻找相关练习 | 自由作文/写童话任选其一 |
2.比一比,再组词。 | 在复习册中寻找相关练习 | 6.按要求改写句子。 | 在复习册中寻找相关练习 | 在复习册中寻找相关练习 |
3.在括号中填入表示动物名称的字,把词语补充完整。 | 在复习册中寻找相关练习 | 7.默写古诗(课外一首),并能回答诗后的问题。 | 在复习册中寻找相关练习 |
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4.照样子连线。 | 在复习册中寻找相关练习 | 阅读短文,完成练习。(一)课内阅读 | 在复习册中寻找相关练习 |
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5.判断题 | 在复习册中寻找相关练习 | (二)课外阅读。 | 在复习册中寻找相关练习 |
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