给予是快乐的 教学设计-人教新课标语文四年级上教案

（人教版）四年级语文上册 给予是快乐的

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一、带着问题来读书。

1课文题目的特点是_________。

A以人物语言命题  B以人物名称命题  C以文章中心命题

2保罗请素不相识的小男孩和他瘫痪的弟弟开车兜风的原因是（     ）

A哥哥送新车作为圣诞礼物心情好。

B保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。

二、语境注音我能行。

1圣诞节，保罗得到哥哥送给（      ）的一辆新车作礼物，并明白了“给（     ）

予是快乐的”人生真谛，这令保罗开心不已。

2保罗开着车在街上转（      ）了一圈，小男孩突然转（      ）过身，说：

“你可以把车开到我家门口吗？”

三、恰当解释解释我会选。

花：A不真实或不真诚的   B（眼睛）模糊迷乱   C用；耗费

1这车是哥哥送的，保罗不用花一分钱。（      ）

2奶奶戴上老花镜。（       ）

3坏人善于用花言巧语骗人，你们可千万别上当。（        ）

四、我来选词填空。

显然  竟然         1她的眼睛红红的，（           ）刚哭过。

                   2真没料到，他弟弟的腿（            ）有残疾。

光芒  光亮         3屋子里一点儿（             ）都没有。

                   4雨过天睛，太阳（            ）四射。

五、读短文，按要求回答问题。

他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说    

看见了吗  很漂亮  对不对  这是他哥哥送给他的圣诞礼物  将来  我也送你一辆这样的新车  到那时候  你就可以坐在车里  亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着（      ）的光芒，也坐了进去。他们三人一起过了一个（        ）的夜晚。

这个夜晚，保罗从内心里感受到，（       ）是令人（               ）。

1按原文填空。2在第1自然段空白处加上标点。

3短文结尾的作用是_____________________________________________。

4保罗“难忘”这个夜晚，因为____________________________________________

_______________________________________________________________。