《永生的眼睛》教学设计-人教新课标语文四年级下教案

来源：华拓科技网

小学导学案

主人姓名：班级：小组名：编号：

本周训练主题：展示不念答

学科：四年级语文	主备人：	复备人：吕文霞
课题：永生的眼睛	课型：预习	总课时：1	分课时：
目标走过：1、学会本课10个生字及15个新词，并用指定的词语造句。　　　2、有感情地朗读课文。　　　3、体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。　　　4、师生共同搜集有关器官捐献的资料
学习过程：认真读课文，把句子读通顺。二、我会读下列词语。捐赠、盲童、热泪盈眶、遵从、重见天日、搂住三理解词语：突如其来：不假思索：栩栩如生：屡屡：。遵从：重见天日：四研读课文 1用自己喜欢的方式细读课文，画出令自己深受感动的语句和段落，并在旁边做上简单的批注。 2找出含有骄傲的句子，有感情地朗诵，再联系上下文进行体会，感悟我和女儿温迪的思想感情。 3读过课文后，你最喜欢课文中的哪个人物？为什么？ 4朗读自己最喜欢的段落。五合作交流。 1小组合作讨论以上问题。 2小组挑选组内认为最有价值的问题准备展示。 3组长分工精细，小组预展。 4班上大展示。检测（看谁摘的星星多） 1积累课文中的四字词语。				相信你一定能做出来。