把铁路修到拉萨去导学案教案

学    案

课前准备：上网了解有青藏铁路方面的知识。

第一环节：识字释词，学海叩关；（当堂打分，算平均分，按小组排名加分）

1、介绍文章作者及文章的背景（用自己的话简单介绍——随机点号）。

2、给带点的字注音：

妖娆   机械   开凿   巍峨   媒体  狰狞  逞凶   撕扯  杯水车薪   效率  废寝忘食

3、写反义词：

坚硬——     凝固——     狰狞——      恶劣——

稀薄——     

4、写近义词：

确实——        威胁——        迅速——

5、找出文中的四字词语写在下面，并理解意思（不用写，记在心里）。

第二环节：快乐诵读，体悟文情；

1、以小组为单位开火车朗读课文。

2、互相评议、挑战。

第三环节：入文入境，有得有思；（各小组认领一题，其他小组补充，挑战加分）

1、一句话概括课文主要内容及文章的中心：

2、分段解读文本：文章分几部分，每部分写了什么？

3、青藏铁路是一条什么样的铁路？

4、在修建的过程中遇到了哪些困难？是怎样克服的？

5、文章的表达顺序是怎样的？

第四环节：质疑拓展，丰知增智；

1、各组整理问题，相互质疑，解答疑惑。xkb1.com  

2、各小组谈合作学习时的感受与收获

3、激情回放，总结升华：各组组长总结（学了本文知道了什么，收获了什么）。