小学语文 四 年级下册第 一 单元导学案
第一单元 话语
单元说明：
本单元编排了四篇课文，分为一首诗歌和三篇记叙文。记叙文中有一篇中国历史故事，两篇外国故事。《大地的话》歌颂了大地母亲博大，无私的情怀，《语言的魅力》体现了有魅力语言的重大作用。《秉笔直书》表现出史官们公正不阿，秉笔直言的求真精神。
教学要点：
设计方案:
第一步：教学《大地的话》学习强调朗读语气的方法。
第二步：教学《语言的魅力》完成日积月累中的仿写句子。
第三步：教学《秉笔直书》。指导质疑和体会重点词句的意思。
第四步：交流习作，复习检查
教学时数：
8课时
小学语文 四 年级下册第 一 单元导学案
主备人： 程少华 审核人： 孙丹 训练主题：话语
课题 | 大地的话 | 课型 | 预习展示 | 课时 | 1 | |
学习 目标 | 1. 我能正确读写本课生字词，并做摘录笔记。 2. 我能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3.我能读懂诗歌：大地对谁说话？从大地的话中，我感受到什么？ | |||||
重难点 | 读写本课词语并结合上下文理解。 | |||||
学习过程 | 方法提示 | |||||
一、知识链接 走近作者 关登瀛，1938年生，儿童文学作家。著有儿童长篇小说《黄花谷》，儿童诗集《春天的魔术师》《花意》《四季》等。儿童长篇小说《西部流浪记》获全国第二届优秀儿童文学奖，《小脚印》获全国第三届优秀儿童文学奖及新闻出版署等八部委全国儿童读物奖，诗歌《为庆祝儿童节，我们在地洞里开会》获全国第二届儿童文艺诗歌三等奖，《大地的话》被编进了教材 二、自主学习： 1.我来把诗歌读三遍，边读边画出不理解或易读错的词语。 2.我能圈画出优美词语和句子，还要认真地读一读，回家后我要把它抄写在我的摘录笔记上。 2.我来说说对词语的理解：驱赶： 严冬：
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