丝绸之路导学案教案

学    案

第一环节：识字释词，学海叩关（点号到小黑板上完成）

1、给带点的字注音：

矗立  高鼻凹眼    戎装    循着  鸵鸟 匕首  商贸

芝麻   美轮美奂

2、写反义词：

典雅——     鲜艳——     丰富——      漫长——

3、写近义词：

矗立——      繁荣——     凝望——

4、组词：

驼             戎                幕

驮             戌                慕

鸵             戍                暮

               戊                墓

第二环节：快乐诵读，体悟文情；

1、开火车朗读课文。（这一环节由老师随机点号）

2、互相评议、挑战。

第三环节：入文入境，有得有思；（每个小组承担一部分，主讲哪部分临时决定，做2分钟的准备）

1、一句话概括课文主要内容：表达了作者什么情感？

2、分段解读文本：文章分几部分，每部分写了什么（课文讲了哪些内容）？从中体会到了什么？www.xkb1.com

第四环节：质疑拓展，丰知增智；

1、各组整理问题，相互质疑，解答疑惑。

2、拓展共享：各小组中的代表展示在预习中搜集的有关丝绸之路的资料。（这一环节由老师随机点号确定回答）

3、谈合作学习时的感受与收获

（这一环节由老师随机点号确定回答）xkb1.com  

4、激情回放，总结升华：展示组组长总结。