一、设计的意图
圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。
二、活动的目的
1.知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
2.以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等童话大师。
3.通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。
三、活动准备
1.收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。
2.收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。
3.准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。
4.收集圣诞节儿歌。
四、具体活动安排
(一)家长工作
1.每晚和孩子一起阅读童话故事。
2.为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个通话的世界。
3.和幼儿一起观看童话剧的视频。
4.和幼儿一起进行亲子小制作活动。
5.和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。
(二)班级活动
1.环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如林童话世界的感觉。
2.餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。
3.集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》。
(三)区域活动
1.美工区:折圣诞帽,通过这只步骤图,折叠圣诞帽。
2.美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。
3.美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。
4.美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。
5.美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。
6.美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。
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