关于给我想感谢的人的一封信 篇2

　　尊敬的校领导、系领导及老师：

　　你们好！

　　首先，我在这对你们对我的培养和帮助表示感谢。以这通俗的方式来表达我的谢意，虽然我明白这或许不是最好的方式，你们对我的培养和帮助及付出的一切并非一封感谢信就能描述完，但我还是希望可以把我的谢意告诉你们。

　　我叫牟飞，我是化学工程系XX级专业的学生。我从贫困偏远的异乡来到这个陌生繁华的城市已经一年了。一年来，深深感受到学校、老师、同学对我的关爱。

　　虽然我家庭经济困难但我有自强不息的精神。我父母都是朴实无华的农民。全家共六口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之家乡连年遭受自然灾害，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活情况很糟糕。但是学校总会在我最困难的时候帮助我，老师总是在我最需要帮助的时候关心我、鼓励我。

　　我是一个知恩图报的人，我会记得在学校的点点滴滴，我不会忘记学校、老师、同学给我的帮助。我从没有因为家庭困难而自卑过，因为我知道来到这个学校遇到的领导、老师都是蜡烛一样的人，总把希望为别人，总在默默燃烧着自己，帮助着别人，因为你们有高尚的师德，你们才是我的良师，我时刻告警自己：虽然我不能选择我的出身，但我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来，我绝对不能忘记学校、老师、同学给我的帮助，不辜负老师对我的期望。

　　虽然高考后我选择来这所学校时还是很犹豫，但到了这所学校我就没有这种感觉了，因为我看到了这所大学里有关心老师的校领导，更有关心学生，热爱教育事业、把心思都留在树人工作的老师，同时学校也为我们的发展提供了许多便利条件，浓厚的学习氛围，及学校组织的种实践活动，这确实是一个很好的锻炼平台。

　　而老师作为我们的带路人，过节也不能回家去，每天早早的上班，工作的时候并没有一副老师的架子，跟我们一起努力，当我们有时表现的比较懒散的时候，老师就会在那里鼓舞我们的士气，用言传身教给我动力，老师还经常组织我们搞其他的活动，争取机会带我们出去实践，在我看来，老师就像我的兄长，给予我无微的照顾。

　　我深知学校有严谨的学风才能让我们意识到学习机会的可贵，班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息，从每一节自修课上，每一次的成绩总结上，以及每天对学生的管理和照顾上，我们都可以深切体会到。任课老师更是知识渊博，有着丰富的教学经验，对学习思路的把握也很得当，让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固，这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。

　　虽然有很多人不理解老师、不了解学校，说学校是老师工作的地方，但老师您的言行却告诉我：学校就是老师您的家，学生是您的孩子。老师总是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；老师总是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；老师总是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。

　　我不会忘记学校、忘记老师。师恩如海，老师，我怎能忘还你！

　　此致

　　敬礼！

　　你的学生：

　　x年x月x日