蹲苗造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【蹲苗造句】内容，供您参考。

1、但中东部地区受土壤偏湿影响，大田播种不同程度延迟，下旬辽西部分地区出现轻度干旱，对作物蹲苗比较有利。

2、这种“蹲苗”实、“拔节”高的宝贵经验，让笔者联想到大学生干部的成长。

3、蹲苗，其词的原意是在一定时期内控制施肥和灌水，使幼苗根部下扎，生长健壮，防止茎叶徒长。

4、根据人才需求定位表，旅里把他调整到技术室“蹲苗”历练。

5、新排长作为的“新鲜血液”，不应为职务晋升中的“短暂滞留”而苦恼，要坚信正因为有了今天的“多蹲苗”才有他日的“好收成”。

6、一个干部的健康成长，必须经受基层的艰苦磨炼，这就像庄稼需要“蹲苗”，没有这样一个过程，是不可能有收成的。

7、我觉得，下连蹲班就是在“蹲苗”啊!

8、因此苗期不应进行灌溉，实行蹲苗，促使根系向深层发展和减少死苗。

9、“蹲苗”是农民种田时的一句俗语。

10、那些“近水楼台先得月”的人，没有“蹲苗”的经历，怎能体会到“拔节”的喜悦。

11、培养干部有多种途径，既需要亲手传帮带，也要有意识地安排他们到院校深造，到基层多岗位历练，多“蹲蹲苗”、接地气，提高实际领导工作能力。

12、移植前几天，必须进行蹲苗锻炼，促使根群生长旺盛，苗木健壮，并对苗木喷倍多菌灵或倍托布津进行消毒处理。

13、施用方法最好分基肥和追肥两次施用，基肥在定植时施于穴底，追肥是在莲座期结束蹲苗后，结合施氮肥和灌水一起进行。

14、好的政治生态可起到蹲蹲苗、打基础的好作用。

15、抓住有利天气适时移栽棉花，玉米及时定苗、蹲苗，防止旺长。

16、不经过“蹲苗”、不善于学习的人，说不出“我也是”。

17、新分配到基层的大学生干部扎实“蹲苗”。

18、“我现在之所以发展得好，都是毕业后来几年中坚持在基层‘蹲苗’的结果。

19、继续放在基层“蹲苗”，时机成熟后再考虑。

20、下步就是注意蹲苗，点瓜后就可以适当加大肥水管理。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。